¿Cuál es la ideología rectora de las actividades de educación infantil?
El "Esquema" está formulado de acuerdo con la política educativa del Partido y el "Reglamento de trabajo en el jardín de infantes". Es un documento guía que orienta a los maestros de jardín de infantes a transformar los pensamientos y conceptos educativos del "Reglamento". conductas educativas. Todos los departamentos administrativos de educación locales deben prestar plena atención a la implementación del "Esquema" y hacer un buen trabajo en él.
Es necesario utilizar activamente diversos medios y adoptar diversas formas para dar a conocer el "Esquema" de manera amplia y profunda, de modo que los educadores de preescolar, los padres de niños en edad preescolar y el público en general puedan comprender la ideología rectora y los principios básicos. del requisito "Esquema".
Datos ampliados:
Requisitos relevantes para la orientación en educación infantil:
1. Los objetivos de las actividades educativas deben estar establecidos en el “Reglamento de Trabajo de Educación Infantil” y Este "Esquema" Los objetivos en cada campo se utilizan como guía, combinados con el nivel de desarrollo, la experiencia y las necesidades de los niños en esta clase.
2. La organización y ejecución de las actividades educativas es un proceso de labor creativa de los docentes. Según el "Esquema", los profesores deben partir de las condiciones locales y del jardín de infantes, combinadas con la situación real de los niños en la clase, formular planes de trabajo prácticos e implementarlos de manera flexible.
3. La organización de las actividades educativas debe considerar plenamente las características de aprendizaje de los niños y las reglas cognitivas, los contenidos en diversos campos deben estar conectados e interpenetrados orgánicamente, centrándose en la amplitud, la diversión y la actividad, e integrando la educación en la vida. en juegos.
Enciclopedia Baidu-Guía de educación infantil