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Proceso de actividad característico de Kindergarten Allegro

Objetivos de la actividad: 1.

Comprender las características del arte rap de Shandong Allegro e interesarse por el arte popular. 2.

Siente el ritmo único de Allegro y aprende inicialmente el uso sencillo de las tablas de bambú.

Preparación de la actividad:

1.

Varios equipos de allegro y una pandereta

2. material de video de Allegro "Wu Song Fights the Tiger", familiarízate con la historia de "Wu Song Fights the Tiger" antes de la actividad.

Proceso de la actividad:

1.

La maestra golpea la tabla de bambú y los niños ingresan al lugar de la actividad aplaudiendo y diciendo canciones infantiles rítmicas.

Canción infantil: Niños, caminad, levantad el pecho, y levantad la cabeza, niños, vamos, vamos, mirad con vuestros ojos grandes, sentaos suavemente en la silla, y yo'. Jugaré contigo.

2.

Comprender Allegro y su función.

1.

¿Ven a ver qué sostiene el maestro? ¿De qué está hecho? ¿Cuántas tablas de bambú hay?

2.

¿Dónde has visto gente tocando tablas de bambú? ¿Para qué usan las tablas de bambú? (Bailar, tocar ritmo, realizar espectáculos)

3.

Los niños son libres de jugar con tablas de bambú

Hoy la maestra también preparó tablas de bambú para los niños. Vamos, deja que cada niño tome un par de tablas de bambú y juegue con ellas solo. (Los niños juegan libremente con tablas de bambú)

4.

Aprecie el material de video de "Wu Song Fights the Tiger" de Shandong Kuaishu y perciba las características del rap de Shandong Kuaishu.

Bueno, después de jugar durante tanto tiempo, coloquen suavemente la tabla de bambú debajo del taburete y déjenla reposar un rato. Niños, ¿han escuchado la historia de "Wu Song Fights the Tiger"? el maestro también Hemos preparado una pieza diferente de "Wu Song Fights the Tiger" para los niños. Veamos las diferencias entre él y el maestro al contar la historia.

1. >

El tío en él ¿Cómo interpretaste "Wu Song Fights the Tiger"? (Toca Allegro y habla dialecto de Shandong)

Resumen: Este tío es Sun Zhenye, el famoso artista de Allegro en Shandong.

2.

Penetración del conocimiento: un programa como el de mi tío cantando y cantando en dialecto de Shandong en una tabla de bambú se llama Shandong Allegro, también llamado Shandong Kuaishu.

3.

Imitar sentimientos.

"¡Aprendamos también algunas frases del Shandong Kuaishu que acabamos de ver!" La maestra enseñó a los niños "No chismes, muéstrate como un buen hombre Wujiro", y aplaude para dominar el ritmo.

5.

Aprende inicialmente a utilizar tablas de bambú.

1.

Saca con cuidado la tabla de bambú y aprendamos a golpearla como mi tío, e intentemos que la tabla de bambú emita un sonido nítido y agradable.

2.

Los niños practican jugar con tablas de bambú libremente y los maestros señalan rápidamente sus deficiencias al jugar con tablas de bambú.

3.

Algunos niños demuestran cómo jugar con tablas de bambú. (Forma correcta de hacer tablas de bambú, forma incorrecta de hacer tablas de bambú)

4.

El profesor explica los conceptos básicos para hacer tablas de bambú y los imita colectivamente. Haga hincapié en que los niños utilicen su mano derecha para jugar en el tablero.

Practica la canción infantil: Pulgar arriba, ponte en el medio, sujeta el tablero con tus manitas, levántalo y golpéalo.

5.

La maestra toca la pandereta y los niños tocan las tablas de bambú para sentir el ritmo básico de tocar las tablas de bambú.

"Es muy divertido tocar la tabla de bambú. La maestra quiere actuar con los niños, pero la actuación del maestro no es la tabla de bambú (muestra la pandereta), sino tocar la pandereta. Sin embargo, la maestra tiene". Una petición: espero que los niños puedan tocar la tabla de bambú juntos. Al tocar la tabla de bambú, debes tocar la pandereta a la misma velocidad y ritmo que el maestro. ¿Vamos a intentarlo juntos?

La maestra toca la pandereta a diferentes velocidades y ritmos, y los niños practican tocar rítmicamente la tabla de bambú.

6.

Prueba el rendimiento allegro.

1. "La pequeña tabla de bambú estará en silencio por un tiempo y la colocará suavemente sobre nuestras pantorrillas".

Pregunta: "Al interpretar Shandong Allegro, además de contar historias en una tabla de bambú, ¿también podemos contar canciones infantiles?" sus manos y dicen canciones infantiles (conejito blanco, feliz fiesta, etc.)

3.

La maestra toca tablas de bambú y los niños dicen canciones infantiles rítmicamente.

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4.

Anima a los niños a cantar canciones infantiles rítmicamente sobre la tabla de bambú

5.

La maestra demuestra la interpretación de Allegro "Praise Mi Ciudad natal" y requiere que los niños observen la actuación del maestro: movimientos, gestos y expresiones.

Pregunta: ¿De qué trata el Allegro interpretado por el maestro? ¿Qué lugar de nuestra ciudad natal se elogia? (Guía a los niños para que se familiaricen con el contenido de las canciones infantiles)

6.

Los niños intentan interpretar canciones infantiles allegro con los movimientos y expresiones de su maestra.

7.

¡Bebé, seamos como pequeños artistas, sumando movimientos y expresiones para interpretar esta canción infantil allegro para todos los profesores!

7.

El evento ha terminado.

Ahora busquemos más niños y actuemos juntos Shandong Allegro, ¿de acuerdo?