Plan de lección de salto del conejito de jardín de infantes

Lección 1: El conejito salta.

Objetivo de la actividad:

1. A través de una variedad de juegos, guíe a los niños para que desarrollen movimientos en la colchoneta, como gatear y rodar, y consoliden sus habilidades de salto con ambas manos.

2. Deje que los niños experimenten felicidad en los juegos y al mismo tiempo cultive buenos hábitos de pensamiento en los niños.

Preparación del evento:

Se colocaron algunas esteras en el césped, una grabadora y cintas.

Proceso de la actividad:

1. La maestra interpreta a la madre coneja y el niño interpreta al conejo. La maestra y los alumnos escuchan juntos la música "Rabbit Music" e imitan al conejo. saltando y resaltando el animado y lindo conejo.

2. Guíe a los niños para que prueben ejercicios creativos.

(1) Estira los brazos. ¿En qué dirección se puede estirar además de hacia arriba? (Elevación lateral, elevación hacia arriba, etc.)

(2) ¿En qué dirección se puede doblar?

(Hacia atrás, a ambos lados)

(3) Patadas, ¿quién puede ser diferente al maestro?

(Patada trasera, patada lateral)

(4) Saltar, ¿qué puedes hacer que sea diferente a los demás?

(Salto con una sola pierna)

3. Llevar a los niños a saltar sobre el río hasta el pastizal, repasar y consolidar las habilidades de saltar con los pies, animar a los conejos a pensar. Hay muchas formas de jugar en el césped y luego dispersarse. Ve a jugar en el césped.

4. Reúnanse, dejen que los conejos hablen sobre cómo jugaron hace un momento, demuestren cada uno y luego guíen a los niños a realizar las siguientes acciones:

(1) Escalar: manos y rodillas Aterriza en el suelo y sube hacia adelante, hacia atrás y hacia los lados, prestando atención a la consistencia de tus movimientos.

(2) Tumbling: Rodar hacia ambos lados sobre el césped como una pelota, requiriendo movimientos ligeros y consistentes.

5. Los conejos se tumbaron en la hierba y practicaron gatear y rodar libremente.

Fin de la actividad: El conejo se tumba en el césped y realiza una serie de movimientos relajantes con su madre.

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Lección 2: Bunny Hop.

Objetivos de la actividad:

1. Saber despegar con ambos pies y balancear ambos brazos al saltar.

2. La mayoría de los niños pueden saltar hacia adelante de 3 a 4 metros seguidos con los pies y sus movimientos son coordinados.

3. Le gustan los juegos de saltos y está dispuesto a respetar las reglas del juego.

Puntos clave y dificultades de la actividad:

Puntos clave: Despega con ambos pies y balancea los brazos al mismo tiempo.

Dificultad: Salta más de 4 metros seguidos.

Preparación de la actividad:

Anillo de plástico, arbolito, rábano, canasta

Proceso de la actividad:

1. >

Escuchar música y hacer ejercicios de calentamiento con el profesor;

Movimiento de la cabeza, movimiento de las extremidades superiores, movimiento de la cintura, movimiento de las piernas, movimiento de los pies, etc.

2. Sesión de exploración:

Explora el salto continuo de ambos pies.

1. Los niños pueden probar libremente el método bunny hop.

Profe: ¿Cómo camina el conejo? Encuentra un lugar abierto y pruébalo allí mismo.

2. Explicar y demostrar los fundamentos de las acciones.

Profe: Hace un momento mi madre vio un conejito saltando muy bien. Veamos cómo salta.

Mientras hacía la demostración, la profesora explicó lo esencial de los movimientos: juntar los pies, doblar las pantorrillas, balancear los brazos y saltar.

3. Los niños practican saltos continuos con los pies en el lugar.

El profesor lee lo esencial y practica con los niños.

Profe: ¿Sabes bailar? Intentémoslo. (Primera práctica)

Inténtalo de nuevo. (Segunda práctica)

¿Quieres?

Salta y enséñaselo a tu madre. (El tercer ejercicio)

3. Ejercicios auxiliares:

Crear juegos situacionales para consolidar la práctica del salto continuo con ambos pies.

1. Practica saltar con ambos pies de forma continua.

Profe: Conejito aprendió bien la técnica. Juguemos en el bosque. Baila como mamá. Cuando mamá te llame, regresa corriendo por ambos lados.

2. Resumen de descanso.

Maestra: ¿Qué viste hacer el arbolito? Rodea el arbolito sin tocarlo.

3. Enfatiza lo esencial de la acción y vuelve a jugar.

Profe: Vuelve a bailar. Recuerda mantener los pies juntos y balancear los brazos. No toques los árboles pequeños.

4. Juego de Consolidación: Tirando Zanahorias

Nombre del Juego: Tirando Zanahorias

Profesor: Los conejos son realmente capaces. Todos aprendieron su oficio. Sólo relájate. Ayuda a mamá a cruzar el río con las zanahorias. Hay tres caminos de piedra en el río. Salta por un camino menos transitado. Simplemente toma un rábano a la vez y regresa corriendo para llevarlo a la canasta. Entonces ve a buscar a tu madre.

(1) Salta sobre la piedra y saca el rábano.

(2) Repite el juego de 2 a 3 veces.

Quinto, el fin de la relajación

1. Escuchar música para relajarse, centrándose en relajar brazos y muñecas.

2. Resuma brevemente y brinde estímulo.

3. Adiós profesores y alumnos

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