La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos de educación temprana - Las tres funciones principales de la evaluación de la educación preescolar son las siguientes:

Las tres funciones principales de la evaluación de la educación preescolar son las siguientes:

Promover la educación preescolar, el crecimiento docente y el desarrollo del propio currículo.

1. La evaluación de la educación de jardín de infantes puede ayudar a los jardines de infantes a comprender su propia calidad y efectos de la educación, descubrir problemas y deficiencias existentes, realizar mejoras y ajustes oportunos y mejorar la calidad y los efectos de la educación. Al mismo tiempo, los resultados de la evaluación también pueden proporcionar una base y una referencia para la planificación y la toma de decisiones del desarrollo del jardín de infantes y promover el desarrollo de la educación del jardín de infantes.

2. La evaluación de la educación preescolar puede ayudar a los maestros a comprender su propio nivel y capacidad de educación y enseñanza, descubrir sus propios problemas y deficiencias, llevar a cabo la autorreflexión y la mejora de manera oportuna, y mejorar su propia educación y enseñanza. nivel y habilidad.

3. Destacar la posición rectora y rectora del profesorado. La pintura independiente es diferente de la pintura libre y la orientación de los profesores es muy importante.