Plan de lección de seguridad para la prevención de ahogamiento en clases pequeñas de jardín de infantes
Como maestro de una clase pequeña en un jardín de infantes, es posible que deba preparar planes de lecciones, que es el punto clave en la transición de la preparación de las lecciones a la enseñanza en el aula. . Entonces, ¿cómo redactar un plan de lección de jardín de infantes sobre la prevención de ahogamientos en clases pequeñas? A continuación se muestra el plan de lecciones de seguridad para la prevención de ahogamientos que compilé para usted en el jardín de infantes. ¡Espero que te guste!
Preparación para las actividades del plan de lecciones anti-ahogamiento de la clase de jardín de infantes (1);
1. Un video
2. >
3. Simular algunos primeros auxilios por ahogamiento.
Proceso de la actividad:
Primero, miren la imagen
Maestra: Miren niños, ¿quién está en la imagen? ¿Qué le pasó?
En segundo lugar, nueva financiación
1. Cuestiones a las que se debe prestar atención al nadar:
Guía a los niños para que vean videos animados de estudiantes de secundaria nadando.
Discusión en grupo: ¿A qué cuestiones debemos prestar atención al nadar?
Resumen del profesor: Al nadar hay que respetar estrictamente los "cuatro no": no ir sin el consentimiento de los padres y profesores; no ir si no hay adultos que sepan nadar; No vayas a aguas profundas; no vayas a ríos y estanques.
2. Cuente la historia de un niño que murió ahogado y luego guíe a los niños a analizar las causas del accidente por ahogamiento. El profesor concluyó que las principales causas del ahogamiento son las siguientes: ser joven y no poder nadar; estar cansado después de nadar durante demasiado tiempo; enfermedades repentinas en el agua, especialmente enfermedades cardíacas y nadar a ciegas en un remolino profundo;
3. Primeros auxilios en casos de ahogamiento
(1) Entender cómo rescatar a una persona que se está ahogando en tierra.
La maestra dio una explicación detallada:
Método 1: Lanzar aros salvavidas, cañas de bambú, tablas de madera y otros objetos a la persona que cayó al agua y arrastrarlos hasta la orilla; Método 2: Si no hay equipo de rescate, puede realizar el rescate directo al entrar al agua. (Dígales a los niños que solo los adultos pueden entrar al agua para salvar a las personas)
Cuando los niños descubren que alguien se está ahogando y no pueden lanzarse al agua para rescatarlo, deben pedir ayuda de inmediato según la explicación del maestro; Método, cada dos niños de la clase se dividen en grupos de demostración de simulación, 1 desempeña el papel de una persona que se está ahogando y 1 desempeña el papel de un rescatador. Cada grupo se turna, y los demás alumnos observan atentamente, para finalmente hacer un resumen y señalar las ventajas y desventajas.
(2) ¿Cómo prestar primeros auxilios en tierra?
El profesor explicó en detalle los pasos de primeros auxilios:
El primer paso: Después de que la persona que se está ahogando es rescatada en tierra, debe abrir inmediatamente la boca y eliminar las secreciones y otras materias extrañas de la boca.
Paso 2: Controlar el agua.
El socorrista se arrodilla en el suelo con una pierna y la otra, pone el abdomen del ahogado sobre sus rodillas, sostiene su cabeza con una mano, de manera que su boca quede hacia abajo, y con la otra presiona una mano. contra su espalda para drenar el agua de su abdomen.
Paso 3: Si la persona que se está ahogando está inconsciente y la respiración es débil o se ha detenido, se debe realizar respiración artificial inmediatamente, soplar boca a boca suele ser eficaz.
Paso 4: Presta atención a marcar el teléfono de emergencia 120 para acudir al hospital o pedir ayuda a un adulto cercano mientras prestas los primeros auxilios.
4. Resumen de seguridad
1. Resumen para niños: ¿Qué aprendiste a través de esta actividad?
2. Resumen del profesor: Sólo tienes una vida y la felicidad está en tus propias manos. Esperamos que a través de esta clase de educación sobre seguridad, los niños aprendan a valorar la vida y desarrollen buenos hábitos de cumplimiento consciente de los principios de seguridad contra ahogamiento. No lleve a sus hijos a estanques, ríos o embalses peligrosos como hermanos y hermanas, y no vaya a lugares peligrosos para jugar solos en el agua.
Extensión de actividad verbal (abreviatura de verbo): se pide a los padres que utilicen el tiempo del fin de semana para que sus hijos aprendan más sobre la prevención de ahogamiento e inventen historias buscando libros, navegando por Internet, etc.
Plan de lección de seguridad contra ahogamiento para clases pequeñas de jardín de infantes (2) Nombre de la actividad:
Prevención del ahogamiento
Objetivos de la actividad:
1. Tener conocimientos de natación, comprender y saber proteger;
2. Cultivar el conocimiento de seguridad de los niños y mejorar la conciencia de seguridad personal de los niños;
3.
Preparación de la actividad:
Imágenes, historias, aros salvavidas físicos
Enfoque de la actividad:
Cultivar el conocimiento de seguridad de los niños y mejorar su autoestima Conciencia de seguridad.
Dificultad del evento:
Promocionar este evento.
Inicio:
Introducción de voz: "¡Ayuda!" Niña, ven aquí y ayúdame. ¿Qué es ese sonido? ¿Por qué este niño grita pidiendo ayuda? Mostrar imágenes. Resulta que no sabía nadar después de caer al agua.
Parte básica:
1. La profesora te trae un cuento sobre un pequeño mono que se ahoga.
Todos sabemos que es muy peligroso para este niño hacer esto, y sabemos por la historia que pondrá en peligro su vida. Así que nunca vayas al río ni te bañes solo, y ve acompañado de un adulto.
3. Cuando estábamos estudiando a Xia Meng, el niño le dijo a la maestra que su sueño era nadar. Entonces, después de leer las imágenes y las historias de hace un momento, ¿sabes qué hacer? (Deja que los niños repitan lo aprendido y comprueben su dominio)
4. Seguridad en la natación: En primer lugar debes dominar el método de natación, pero no puedes nadar solo. Corrientes fuertes o plantas acuáticas mixtas Nadar cuando tiene hambre y está cansado. Haga preparativos físicos antes de nadar para evitar calambres en las pantorrillas o ahogamiento causado por plantas acuáticas. Por último, no vayas a nadar con hermanos mayores, por si acaso.
Estamos pensando en el niño de la imagen anterior que se está ahogando y pide ayuda, entonces, ¿qué métodos podemos utilizar para salvarlo? (Deje que los niños respondan basándose en sus propias respuestas reales)
6. Si nos ahogamos, la forma de salvarnos es tumbarnos boca arriba, inclinar la cabeza hacia atrás, la boca hacia arriba y tratar de mantener la cabeza hacia atrás. boca y nariz del agua para que podamos respirar. Al respirar, exhale superficialmente e inhale profundamente, para que el cuerpo pueda flotar en el agua y otros lo rescaten.
Nunca levantes las manos ni luches con fuerza, porque al levantarlas puedes hundirte fácilmente. Hablando de otros, todavía somos jóvenes e incluso si supiéramos nadar, definitivamente no podremos salvarlos. Debemos utilizar fuerzas externas, como pedir ayuda a los transeúntes...
7. En cualquier momento, nuestra seguridad debe ser la primera prioridad. Tal vez su vida esté amenazada por su descuido. La vida es preciosa y la gente no puede tener una segunda vida. Debemos valorar nuestras vidas y utilizar todas nuestras capacidades para ayudar al país y a otros.
8. Explique el anillo de natación: El anillo salvavidas se refiere a un tipo de equipo salvavidas en el agua. Suele estar hecho de corcho, espuma u otros materiales ligeros con un peso específico bajo y cubierto con lona y plástico. Los aros salvavidas también pueden estar hechos de caucho y llenos de aire, también llamados bandas de goma.
9. Objeto físico: Función: La flotabilidad es mayor que la gravedad y no se hunde. Un aro salvavidas es justamente eso: proporciona una flotabilidad mucho mayor que su propia gravedad, por lo que no se hundirá con la gravedad del cuerpo humano.
Extensión de la actividad:
Siente la trampa nadadora sobre ti y expresa tus sentimientos.
Fin de la actividad:
Asegúrate de prestar atención a la seguridad, priorizar la seguridad y estar seguro en todo lo que hagas.
Plan de lección para la prevención de ahogamiento en clases pequeñas de jardín de infantes (3) Objetivos de la actividad:
1. Conocer las señales de seguridad para evitar ahogamiento.
2. Sepa que no debe jugar en lugares acuáticos como la playa o un estanque, y aprenda métodos sencillos de autorrescate.
Preparación de la actividad:
Señales e imágenes de seguridad, etc.
Proceso de actividad:
1. Introducción a la pregunta: ¿Qué estación es ahora? ¿Qué métodos utilizamos para prevenir el golpe de calor y refrescarnos?
2. Muestre imágenes de señales de seguridad: ¿Qué señal es esta? ¿Qué quiere decir esto? Por favor explique esto a cada niño individualmente. ¿Dónde aparecerá este logo? Muéstrame las fotos. ¿En qué otro lugar han visto los niños esta señal en su propia experiencia?
3. Pregunta: ¿Cómo prevenir el ahogamiento? No juegue en el agua y manténgase alejado de estanques, alcantarillas, ríos y otros lugares con agua.
4. Introducir brevemente las precauciones para nadar a los niños.
5. Demostración de escena infantil: método de autorrescate del ahogamiento.
Resumen del profesor:
El verano es una estación calurosa y también una estación lluviosa. Debemos ir acompañados de un adulto para las actividades subacuáticas. Manténgase alejado del agua cuando juegue.
Objetivos de enseñanza del plan de lección de prevención de ahogamiento en clases pequeñas de jardín de infantes (Parte 4):
1. Permitir que los estudiantes comprendan el valor de la vida, ganado con tanto esfuerzo, y sientan el valor de la vida.
2. Que los estudiantes aprendan a valorar la vida y aprender a salvarse a sí mismos.
3. Cultivar previamente la conciencia de seguridad de los niños y mejorar sus capacidades de autoprotección.
4. Cultivar la capacidad de los niños para pensar y resolver problemas.
Enfoque y dificultad de la enseñanza:
Deje que los estudiantes aprendan a apreciar la vida y aprender a salvarse a sí mismos.
Comprenda lo preciosa y difícil que es la vida y aprecie su valor.
Proceso de enseñanza:
Primera introducción apasionada
1. Muestra una imagen de un niño ahogándose y el profesor cuenta una historia.
Después de escuchar esta historia, no creo que todos aquí se sientan relajados. ¿Suspirarás y te arrepentirás de que una vida haya desaparecido del mundo como ésta? ¿En qué estás pensando ahora mismo? Por favor comparte tu opinión.
3. Resumen: La gente debe valorar la vida. En la clase de hoy, aprenderemos a valorar la vida: educación sobre seguridad y prevención de ahogamientos.
2. Respete estrictamente los "Cuatro Dons" al salir a nadar y bañarse:
(1) No ir sin el consentimiento de los padres y profesores;
(2) Si no sabes nadar Adultos no vayas;
(3) No vayas a aguas profundas;
(4) No vayas a ríos y estanques desconocidos.
En tercer lugar, explora las razones
1. ¿Cuál es la causa principal del ahogamiento? Discusión en grupo.
2. Después de responder, el representante del grupo concluyó:
(1) No puedo nadar;
(2) Nadar durante demasiado tiempo y fatiga excesiva;
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(3) Enfermedad repentina en el agua, especialmente enfermedad cardíaca;
(4) Nadar a ciegas en un remolino de aguas profundas.
4. Medidas de rescate
1. ¿Cómo garantizar la salud y seguridad de la natación y evitar ahogamientos?
2. Después de pedir a los estudiantes que respondan, haga un resumen:
(1) Para las personas con calambres en las manos y los pies, si tienen los dedos acalambrados, pueden apretar los dedos. manos, luego ábralas con fuerza y repita varias veces hasta que los calambres desaparezcan.
(2) Si tiene calambres en la pantorrilla o en el dedo del pie, respire y flote en el agua. Sostenga el dedo del miembro acalambrado con la mano en el lado opuesto de la extremidad acalambrada y tire de él hacia el cuerpo. Y al mismo tiempo, levante la palma del mismo lado Presione la rodilla de la extremidad acalambrada para ayudar a enderezar la extremidad acalambrada.
(3) Si tienes calambres en los muslos, también puedes solucionar el problema estirando los músculos acalambrados.
Resumen del verbo (abreviatura del verbo)
Estudiantes, valoren nuestras vidas. Apreciar la vida es apreciar cada día. No puedes jugar con agua.
Plan de lección de prevención de ahogamiento para clases pequeñas de jardín de infantes (Capítulo 5) 1. Objetivos de la actividad
1. Mejorar la conciencia de seguridad de los niños, conocer los peligros de jugar cerca del agua y aprender sobre la seguridad en caso de ahogamiento. .
2. Guíe a los niños para que comprendan el contenido de seguridad del ahogamiento, comprendan el sentido común de autorrescate en caso de ahogamiento, no entren al agua personalmente y adquieran conocimientos básicos de protección de seguridad.
3. Guíe a los niños para que comprendan correctamente los malos hábitos que lo rodean que no obedecen a su seguridad del sueño y mejore la capacidad básica de los niños para identificar y juzgar comportamientos peligrosos en la vida.
2. Preparación de la actividad
1. Curso de educación sobre seguridad "Prevención de ahogamiento"
2 Imágenes de piscinas, estanques y natación junto al mar.
3. Vídeos relacionados con la educación en seguridad
3. Proceso de la actividad
1. La maestra introdujo el tema a través del diálogo y despertó la predicción de los niños sobre el tema de esta actividad. Los niños encuentran formas de refrescarse mediante el calor y el sudor. Al dar ejemplos, incluyen palabras clave como nadar y bañarse en la actividad "Prevención de ahogamiento".
Maestra: Niños, cuando estábamos haciendo actividades extraescolares ayer por la tarde, los niños tenían tanto calor que sudaban profusamente y la ropa y el cabello de algunos niños estaban mojados. ¡Se acerca el verano! Cuando hace mucho calor, ¿hay alguna manera de que podamos refrescarnos inmediatamente?
La profesora orienta a los niños a recordar medidas relevantes para aliviar el calor: comer helado, bebidas frías, sandía, soplar el aire acondicionado, etc. La maestra presta atención a guiar a los niños para que pronuncien palabras como nadar y bañarse.
2. La profesora mostró el material didáctico "Prevención del ahogamiento" y entró al centro de seguridad para observar las medidas y métodos de los niños para refrescarse en verano.
(1) Las respuestas de los niños de ahora fueron muy buenas. Estos métodos pueden refrescarnos, pero a muchos niños les gusta nadar en verano y sus padres los llevan a tomar baños fríos. ¿Te gusta nadar cuando hace mucho calor en verano?
¿Sabes nadar? ¿Cómo es nadar? ¿Qué llevar al nadar?
(3) Observa cómo lo hacen los niños de la imagen nadando. ¿Crees que hizo lo correcto? ¿Podemos los niños nadar solos en piscinas, playas y estanques de ríos? ¿lo que sucede?
¡Nadar en verano es una excelente manera de refrescarse! Muchos niños van a nadar a la piscina o a la playa con sus padres. Llevarán bañadores, gorros de baño y flotadores.
¡Las flotadores son una medida de seguridad para evitar ahogamientos! Los niños no pueden nadar en la piscina ni bañarse en el río.
¡Existe riesgo de ahogamiento si no está acompañado por un adulto! ¡Te ahogarás y perderás la vida!
3. El profesor muestra el material didáctico de seguridad e ingresa el enlace clave de seguridad. El maestro guía a los niños para que vean el video de animación sobre la seguridad en caso de ahogamiento, los guía para que respondan preguntas relevantes y los guía para que aprendan más sobre la seguridad en caso de ahogamiento.
(1)Mira al niño de la imagen. ¿Dónde está jugando? ¿Qué pasó después?
Los dos niños estaban juguetones y corrieron hacia el río para jugar solos. Uno pesca peces pequeños junto al río y el otro nada en el agua, ¡sin adultos alrededor! Sin embargo, ocurrió el peligro. El niño que pescaba se ahogó accidentalmente y el niño que nadaba fue arrastrado por el agua.
(2) Huanhuan tenía muchas ganas de ir a nadar, pero ¿cómo lo hizo? ¿Crees que tiene razón?
Huanhuan tenía muchas ganas de nadar, pero sus padres le dijeron que la niña no podía jugar cerca del agua ni nadar sola en el agua. El padre de Huanhuan llevó a Huanhuan a una piscina normal para aliviar el calor los fines de semana. La piscina es muy segura. Huanhuan lleva un flotador. Papá le enseña a nadar y protege a Huanhuan. ¡Esto es lo correcto y Huanhuan no correrá peligro de ahogarse!
4. Resumen de la actividad: Los profesores deben prestar atención a guiar a los niños para que comprendan la natación. Cuando nade en la piscina, manténgase fuera de la vista de su familia, no corra en la piscina y no juegue con el agua junto a la piscina. La piscina estaba mojada y resbaladiza y era fácil caerse y caer a la piscina. Si no presta atención a estas precauciones de seguridad, ¡puede correr peligro de ahogarse!
Cuarto, extensión de la actividad
1. El maestro muestra el material didáctico, ingresa el enlace de consejos de seguridad en expansión y guía a los niños para que hablen sobre el contenido principal y los puntos clave de este. actividad según las indicaciones de la pantalla.
2. La maestra amplió el enlace de recordatorio cálido basado en la actividad: ¿Qué debo hacer si veo a otros niños caer al agua? ¿Podrás meterte tú mismo en el agua y salvarlos?
Las propias capacidades del niño son limitadas y no está capacitado para lanzarse al agua a salvar a otros. También pueden correr riesgo de ahogarse si entran ciegamente al agua. Si un niño se ahoga, puedes llamar a un adulto o marcar el 110 para llamar a la policía.