Resumen de la realización de actividades de educación ambiental

Nuestra escuela ha establecido especialmente un grupo de liderazgo en educación ambiental. Guiados por el espíritu del "Plan de Acción Nacional de Publicidad y Educación Ambiental" y utilizando la educación ambiental como canal principal, hemos clarificado la división del trabajo, fortalecido responsabilidades, optimizado medidas e integrado estrechamente la educación ambiental con la creación de escuelas verdes. y logró resultados iniciales. Se han capacitado las capacidades de los estudiantes, se han ampliado sus conocimientos, se ha mejorado su conciencia sobre la protección del medio ambiente y se ha mejorado su calidad general. Las actividades de educación ambiental de nuestra escuela ahora se informan de la siguiente manera: 1. Crear una fuerte atmósfera publicitaria.

Fortalecer la publicidad y la educación es la principal vía para llevar a cabo la educación ambiental. Nuestra escuela utiliza estaciones de radio, periódicos de pizarra, periódicos escritos a mano, reuniones de clases temáticas y otras formas para llevar a cabo una serie de actividades publicitarias y educativas, como el uso de la radio del campus para leer conocimientos sobre protección ambiental, especialmente basados ​​en las condiciones ambientales locales en el condado de Wushi. para promover la importancia de la protección del medio ambiente, informar a los estudiantes que nuestro entorno de vida está empeorando cada vez más; utilizar la actividad de segunda clase cada semana para llevar a cabo actividades de transformación de materiales de desecho con el tema de la protección del medio ambiente para cultivar la belleza de los estudiantes. Los paneles de arte, arte, caligrafía y periódicos escritos a mano producidos por los propios estudiantes se exhibieron en el auditorio de la escuela, lo que no sólo embelleció el ambiente del campus, sino que también demostró los logros de los estudiantes. Esto crea una fuerte atmósfera de publicidad ambiental e inculca la conciencia ambiental en las mentes y corazones de los estudiantes.

En segundo lugar, crear un hermoso ambiente en el campus

Un buen ambiente en el campus es la posición principal para la educación ambiental de los estudiantes. Por lo tanto, nuestra escuela presta atención a fortalecer la construcción de la cultura del campus y plantea claramente el lema de "Educar a la gente en todas partes del campus, educar a la gente todo el tiempo en el campus". Para mantener un hermoso ambiente en el campus, nuestra escuela ha llevado a cabo la actividad "Bend Over", requiriendo que cada estudiante recoja un pedazo de papel usado y una bolsa de plástico todos los días; hemos llevado a cabo actividades de protección verde, permitiendo que cada verde; miembro del equipo de protección adoptará un árbol, una maceta con flores, cada semestre se realizará una evaluación general y al mismo tiempo se seleccionará un grupo de miembros destacados del equipo de protección verde, se realizará la clasificación y reciclaje de basura; En el colegio se instalarán contenedores de clasificación y reciclaje, y la basura se dividirá en papel usado, pilas usadas, plásticos usados, basura no reciclable, etc. y disponer razonablemente de la basura reciclada. Un buen ambiente universitario se convierte en una posición poderosa para la educación moral y los estudiantes están expuestos a él.

En tercer lugar, formar una red tridimensional de educación ambiental

1. Penetración de la educación en la enseñanza en el aula

Cualquier actividad educativa en la escuela sólo puede estar relacionada con enseñanza en el aula Sólo cuando se combinan pueden tener vitalidad. En educación ambiental, nos enfocamos en la enseñanza en el aula y la infiltración de la educación. En la actualidad, todas las asignaturas de nuestro colegio pueden integrar conscientemente la educación ambiental en la enseñanza en el aula de acuerdo con las características de la asignatura, enriquecer el conocimiento ambiental de los estudiantes desde diferentes aspectos y ángulos, comprender la estrecha relación entre el ser humano y las actividades humanas y el medio ambiente, y orientar. que los estudiantes establezcan una nueva visión de los recursos, la perspectiva ambiental, la perspectiva y los valores de la población, y comprendan inicialmente cómo coordinar la relación entre el desarrollo humano y los recursos y el medio ambiente, para valorar y cuidar cada gota de agua, cada hoja verde. y cada centímetro de tierra.

2. Las actividades del equipo se centran en la educación.

Las actividades educativas concentradas de los Jóvenes Pioneros son una parte importante de la educación sobre la protección del medio ambiente. Los Jóvenes Pioneros celebran periódicamente reuniones de clase sobre el tema de la protección del medio ambiente para garantizar la coherencia de la educación y llevan a cabo actividades publicitarias y educativas a gran escala junto con festivales especiales de protección del medio ambiente, como el Día del Árbol, el Día de la Tierra y el Día del Medio Ambiente. Por ejemplo, este semestre llevamos a cabo la actividad del grupo temático "Proteger el medio ambiente a nuestro alrededor" y la actividad "Esforzarnos por ser un pequeño guardián de la protección del medio ambiente". Los profesores y alumnos de la escuela respondieron positivamente. Cada alumno escribió una carta de determinación de "convertirse en un pequeño guardián del medio ambiente" y utilizar acciones prácticas para embellecer el medio ambiente y purificar el alma. En conjunto con las actividades, el Comité de la Liga Juvenil seleccionó 40. pequeños guardianes ambientales para guiar a otros estudiantes en La escuela "se inclina para recoger la basura".

3. Educación extendida a las escuelas de padres

Para mejorar aún más la conciencia pública sobre la protección del medio ambiente y mejorar el sentido de responsabilidad común en la sociedad, ampliamos el trabajo de educación ambiental a las escuelas de padres. . En la jornada de trabajo entre padres y escuela, el colegio impartió una conferencia especial sobre cómo mejorar la calidad ciudadana y potenciar la conciencia medioambiental de forma planificada. Y que cada alumno cuente a sus padres sobre conocimientos sobre protección ambiental, participe en actividades escolares y sociales de protección ambiental, y realice conjuntamente acciones verdes familiares y actividades de consumo verde, combinando así orgánicamente la educación escolar y la educación familiar, promoviendo el desarrollo de la educación ambiental y hacer de las actividades de protección del medio ambiente una preocupación común para toda la sociedad.

Capítulo 2 Descripción general de las actividades de educación para la protección ambiental

Para fortalecer la construcción de la civilización ecológica, debemos llevar a cabo una educación para la protección ambiental de manera amplia, profunda y creativa. Dar pleno juego al papel principal de las noticias ambientales y el papel básico de la educación ambiental, defender activamente el desarrollo científico en toda la sociedad, establecer el concepto de civilización ecológica, movilizar ampliamente a todos los sectores de la sociedad para participar en la protección ecológica del medio ambiente y promover conjuntamente la construcción de una civilización ecológica y la construcción de una sociedad respetuosa con el medio ambiente, promover que nuestra ciudad alcance plenamente los objetivos de protección del medio ambiente. Con el tema "Casas Limpias, Embellecer Pueblos y Pueblos", se llevaron a cabo una serie de actividades de publicidad y educación sobre la protección del medio ambiente. Una descripción general de estas actividades es la siguiente:

Primero, en torno al trabajo del Centro de Protección Ambiental, llevar a cabo diversas formas de actividades de publicidad social que sean populares entre las masas y movilicen plenamente el entusiasmo de todos los sectores. de la sociedad a participar en la protección del medio ambiente.

1. Realizar la campaña “Rechaza la contaminación blanca y promueve el uso de bolsas de tela respetuosas con el medio ambiente”.

2. Planificar y organizar cuidadosamente las actividades publicitarias del “Sexto Plan Quinquenal” del Día Mundial del Medio Ambiente.

3. Realizar actividades de publicidad y educación ambiental rural con el tema "Tú y yo trabajamos juntos para construir un hogar ecológicamente civilizado" y distribuir materiales promocionales de protección ambiental.

4. Realizar actividades de educación ambiental en las escuelas primarias y secundarias.

Primero, de acuerdo con el sistema educativo actual de mi país y las necesidades del desarrollo de la educación ambiental escolar, llevar a cabo la protección del medio ambiente. Actividades de selección de cursos de calidad en las escuelas primarias y secundarias de la localidad. 2. Con el fin de aumentar el entusiasmo de los estudiantes de primaria y secundaria por preocuparse y participar en la protección del medio ambiente, la escuela central de la ciudad organizó un concurso de pintura sobre protección del medio ambiente para estudiantes de primaria y secundaria de la ciudad para crear una ciudad modelo de protección del medio ambiente.

En segundo lugar, captar la dirección de la opinión pública a través de la propaganda de los medios de comunicación.

Formar un tema de protección ambiental en toda la sociedad. Preste atención para descubrir cifras y hechos avanzados en el trabajo de protección ambiental, publicarlos en las estaciones de televisión y periódicos del condado y la ciudad, promover hechos avanzados, exponer comportamientos atrasados, fortalecer la supervisión de la opinión pública y expandir la influencia social.

Nuestra ciudad ha llevado a cabo una variedad de actividades de educación sobre la protección del medio ambiente, permitiendo a las masas y a los empleados corporativos establecer una buena conciencia de la protección del medio ambiente. El conocimiento ambiental se ha popularizado aún más, creando una buena atmósfera y una atmósfera de amor a la naturaleza y protección del medio ambiente en toda la sociedad, y permitiendo al público en general establecer buenas éticas y normas de comportamiento ambientales. Promover que las masas formen una actitud positiva y un comportamiento consciente de protección ambiental hacia la tierra, los humanos y los recursos.

Capítulo 3 Resumen de las actividades educativas sobre protección ambiental

Para fortalecer aún más la publicidad y la educación sobre protección ambiental, mejorar la conciencia ambiental de los estudiantes jóvenes, esforzarse por cultivar los buenos hábitos de comportamiento de los estudiantes, y contribuir a la construcción de protección ambiental en nuestra ciudad Contribución de Ciudad Modelo: Según el acuerdo unificado de la Dirección de Educación Municipal, la Dirección de Educación llevó a cabo la actividad educativa sobre el tema de protección ambiental "Mensaje al Futuro" entre estudiantes de primaria y secundaria en el distrito. Después de recibir la notificación del documento, nuestra escuela también respondió activamente al llamado de los superiores, celebró una reunión de liderazgo de grado, la organizó e implementó cuidadosamente y cooperó con las autoridades superiores para llevar a cabo la educación sobre el tema de protección ambiental verde "Enviar un futuro". actividad entre todos los estudiantes. 1. Los estudiantes se mostraron entusiastas y participaron activamente. Luego de recibir el aviso, cada clase participó rápidamente en la actividad "Yo contribuyo a la protección del medio ambiente" bajo la organización del director. Algunos estudiantes comenzaron a organizar sus propios libros y periódicos usados, y algunos estudiantes comenzaron a recolectar papel usado en las calles y comunidades. Se llevaron a la escuela fajos de papel usado.

2. Los profesores y estudiantes hacen todo lo posible para contribuir y la cantidad de papel usado se recicla. Gracias a la amplia participación de los estudiantes en cada clase, la cantidad de papel usado reciclado en cada clase no es pequeña. El lunes, el Departamento Político y de Educación recolectó libros y periódicos usados ​​recolectados por niños de todos los grados y clases. Casi 1.400 estudiantes de los grados 1 a 6 de la escuela se alinearon cuidadosamente bajo el liderazgo del maestro de la clase. Bajo el liderazgo de la Oficina Política y de Educación, se amontonaron ordenadamente en la esquina del garaje del campus, mirando al respetable maestro de la clase y. Los encantadores niños, están trabajando duro para contribuir a la protección del medio ambiente urbano con acciones prácticas. Alrededor de las cuatro de la tarde, el correo de la ciudad vino a nuestra escuela para realizar el reciclaje centralizado. La escuela recicló aproximadamente 6.600 kilogramos de libros, periódicos y papel desechados, así como más de 1.300 tarjetas de felicitación intercambiables de Cartas del Futuro.

3. Las actividades promueven la realidad y la vida verde y baja en carbono entra en nuestras vidas. A través de esta actividad, sentimos claramente que los niños tienen una fuerte conciencia de la protección del medio ambiente. No se tira basura en el campus y ha aumentado el comportamiento de agacharse para recoger basura, no hay comportamiento de destruir flores y plantas; toman la iniciativa de limpiar las barandillas del campus, los faldones de las paredes, los alféizares de las ventanas, etc.

Ha aumentado; no hay desperdicio de recursos hídricos, hay más conductas de cerrar el grifo, ya no existe el fenómeno de dejar las luces encendidas durante el día y la conciencia por el ahorro energético es evidentemente más fuerte. El verde, la protección del medio ambiente y las bajas emisiones de carbono han entrado gradualmente en la vida de los estudiantes.

Esta actividad es un paso más para promover y practicar la protección del medio ambiente. Nuestro propósito es que los estudiantes conozcan el significado y el propósito de este evento y comprendan completamente el importante papel de este evento en el cultivo de la conciencia ambiental de los estudiantes. En el futuro seguiremos trabajando duro, como siempre, para extender el significado de esta actividad para que la Madre Tierra pueda verdaderamente recibir nuestros cuidados.