La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - ¿Qué métodos de enseñanza se utilizan en la enseñanza de inglés de prueba para estudiantes de primaria? ¿Cómo responder?

¿Qué métodos de enseñanza se utilizan en la enseñanza de inglés de prueba para estudiantes de primaria? ¿Cómo responder?

¿Cuáles son los métodos de enseñanza del inglés en las escuelas primarias?

1. Métodos de importación: incluida la importación directa, la importación de juegos, la importación de situaciones, la enseñanza multimedia, la importación de historias, la importación de canciones, la importación de suspenso y la importación de comparación. 2. Método comunicativo: método de enseñanza sistemático que cultiva las habilidades comunicativas de los estudiantes a partir de proyectos conceptuales y funciones comunicativas. El propósito es permitir a los estudiantes comunicarse en el lenguaje y, lo que es más importante, permitirles tener en cuenta el papel y el estado de las personas que se comunican entre sí y los temas y situaciones involucrados para poder usar el lenguaje apropiadamente. 3. Método de enseñanza de juegos: revise patrones de palabras y oraciones y practique nuevos puntos del lenguaje en forma de juegos, lo que permite a los estudiantes disfrutar del aprendizaje en un ambiente animado, relajado y feliz, y adquirir naturalmente conocimientos y habilidades en inglés. El juego debe ser breve, fácil, interesante y estrechamente relacionado con el contenido didáctico de este curso. 4. Método de enseñanza situacional: El método de enseñanza situacional es una situación de la vida creada o simulada por los profesores. Debe ser real, vívida y práctica, de modo que facilite a los estudiantes expresar y comunicar de manera integral y creativa los materiales lingüísticos que han aprendido. Este método de práctica tiene una función comunicativa cercana a la vida y puede convertir la práctica de oraciones monótonas y mecánicas en una práctica comunicativa animada. 5. Método de enseñanza de acción: en la enseñanza de inglés en la escuela secundaria, se utilizan gestos y movimientos específicos para ayudar al aprendizaje del inglés, estimular el interés de los estudiantes en aprender y mejorar los efectos del aprendizaje.