La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Matemáticas de escuela primaria Xiao Li

Matemáticas de escuela primaria Xiao Li

Como resultado, cometió cuatro errores.

Análisis: Esta pregunta examina el problema de gallinas y conejos en la misma jaula, que se puede resolver con una ecuación unidimensional. Según el significado de la pregunta, supongamos que hizo X preguntas incorrectas y las preguntas correctas son 10-X. Según la relación de equivalencia, las puntuaciones de las preguntas correctas son iguales + los puntos deducidos de las preguntas incorrectas = 52, y luego enumera las ecuaciones para encontrar la solución.

El proceso de resolución del problema es el siguiente:

Solución: Supongamos que se equivocó en la pregunta X.

(10-x)×1(-2x)=52

100-10x-2x=52

100-12x=52

Transposición 12x=100-52

12x=48

x=4

Cometió cuatro errores.

Método para encontrar la raíz de una ecuación lineal de una variable;

Método convencional

Hay cinco pasos para resolver una ecuación lineal de una variable, a saber quitando el denominador, quitando los corchetes y cambiando términos, fusionamos elementos similares y el coeficiente de transformación es 1. Todos los pasos se basan en propiedades de expresiones y ecuaciones algebraicas.

En ecuaciones lineales unidimensionales, el paso de eliminación del denominador suele multiplicarse por el mínimo común múltiplo de cada denominador. Si el denominador es una fracción, esto se puede reemplazar multiplicando las otras partes del término por el recíproco de la fracción en el denominador.

Si hay un número irracional en el denominador, primero debes convertir el denominador en un número racional.

Las ecuaciones lineales de una variable pueden resolver la mayoría de los problemas de ingeniería, problemas de viajes, problemas de distribución, problemas de pérdidas y ganancias, problemas de tablas de puntos, problemas de facturación telefónica y problemas numéricos. Algunos problemas pueden ser extremadamente complejos y difíciles de entender si sólo se utiliza la aritmética. El establecimiento de un modelo de ecuación lineal permitirá encontrar relaciones equivalentes a partir de problemas prácticos y abstraerlas en un problema matemático que pueda resolverse con ecuaciones lineales.