Perfil del personaje de Long Zhan

Zhan Long, hombre, nacionalidad Han, nacido en junio de 1976, 165438, de Jingyuan, provincia de Gansu. Doctor en Historia por la Universidad de Nankai, profesor y supervisor de doctorado en la Escuela de Historia y Cultura de la Universidad de Henan. Se dedica principalmente a la investigación sobre la historia y la filología histórica de Ming y Qing. Ha publicado casi 100 artículos académicos en "Chinese Historical Research", "Historical Research", "History Monthly", "Historical Anthology", "Journal of Tsinghua University" y "Guangming Daily". Obtuvo un doctorado en historia de la Universidad de Nankai en 2008. De 2013 a 2015, se desempeñó como vicedecano de la Facultad de Historia y Cultura de la Universidad de Henan, subdirector del Departamento de Ciencias Sociales de la Universidad de Henan en 2016 y decano del Instituto de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad de Henan en 2019. . Una vez se desempeñó como director de la Sociedad de Historia Ming de China, subsecretario general de la Sociedad Histórica de Henan y secretario general de la Sociedad Histórica de Kaifeng. Publicó 4 monografías, participó en 3 libros, organizó y participó en proyectos de la Fundación Nacional de Ciencias Sociales, subproyectos principales de la Fundación Nacional de Ciencias Sociales, proyectos de humanidades y ciencias sociales del Ministerio de Educación, proyectos de financiación especiales de la Fundación de Ciencias Postdoctorales de China, Fundación de Ciencias Postdoctorales de China. Financiamiento general Más de 10 proyectos, incluidos proyectos nacionales de compilación y planificación de publicaciones de libros antiguos.

Nombre chino: Zhanlong

Nacionalidad: República Popular China (China).

Nacionalidad: Han

Lugar de nacimiento: Jingyuan, Gansu

Fecha de nacimiento: noviembre de 1976

Ocupación: Profesor

Escuela de posgrado: Universidad de Nankai

Obras representativas: "Diccionario de Historia Ming", "Investigación sobre materiales históricos de las dinastías Ming y Qing", etc.

Género: Masculino

Dirección principal de la investigación

Historia y filología histórica de los Ming y Qing

Resultados de la investigación científica

Trabajo

1. "Investigación sobre la ecología política de los académicos-funcionarios de las dinastías Yuan y Ming" (autor único, 600.000 palabras), People's Publishing House, 2013.

2. "Investigación sobre la política étnica de Zhang durante el período de reforma" (autor único, 250.000 palabras), People's Publishing House, 2013.

3. Investigación sobre materiales históricos de las dinastías Ming y Qing (autor único, 420.000), Science Press, 2016.

4. "Colección Charter Records" (1,73 millones de palabras), Phoenix Publishing House, 2014.

5. "Advertencias en la prosperidad: investigación sobre la reforma de Zhang" (coautor), Nankai University Press, 2009.

6. “Historia de la Historiografía China” (coautor), Elephant Publishing House, 2012.

7. "La esencia de la cultura tradicional china: moralidad oficial" (coautor), Democracy and Construction Press, 2004.

Tesis

1. "Una breve exploración de ejemplos de Jiao_Biyi", "Investigación de historia histórica" ​​Número 2 (Categoría B), 2016.

2. Rogando por quedarse: expectativas de funcionarios íntegros y el traslado de funcionarios en la dinastía Ming, "Chinese Historical Research", Número 1 (Categoría B), "Xinhua Digest", 2015/14.

3. El valor histórico de Jiao, "Investigación histórica" ​​Número 1, 2007

4 El valor histórico de "Wan Si Tongxu y comentario", "Investigación histórica" ​​Número 1. Número 2, 2013 (Categoría B).

5. "Notas históricas de la dinastía Ming por bibliotecarios de Sibao en la sala de papel", "Trabajo de biblioteca e información" Número 6, 2006 (Categoría B)

6. -Interpretación profunda de la transformación de la sociedad tradicional china" 》, China Publishing, número 12, 2009 (Categoría B).

7. "Interpretación en profundidad de la mentalidad de los eruditos tradicionales", China Publishing, número 1, 2007 (Categoría B).

8. "Educadores y personas sociales: una descripción real de los grupos de docentes en la dinastía Ming", China Publishing, número 8, 2011 (Categoría B).

9. Proposiciones audaces e interpretación en profundidad de "Sikoku Zongxue", China Publishing House, Número 1, 2009 (Categoría B).

10. Investigación sobre el sistema de recomendación durante el período Hongwu, "Mensual Histórico" Número 4, 2009 (Categoría C)

11 "Estudio sobre las reglas de nombramiento de funcionarios en el Ming Dynasty", "Journal of Tsinghua University" 》 2013 Número 4 (Categoría C), el texto completo se reimprime en "History of Ming and Qing Dynasties" 2013 Número 9, "Debate Digest" 2065438 30 de julio de 2003.

12. Sobre la unidad y la división en la historia de China, "Problemas en la enseñanza de la historia", Número 1, 2006 (Categoría C).

13. Zhang analiza la política étnica del sur durante el período de reforma, "History Teaching Issues", número 2, 2010 (Clase C).

14. "Combinación de la teoría con el examen para corregir falacias", "Guangming Daily" (edición de lectura), 7 de abril de 2007.

15. "Una breve reseña de la investigación sobre la transformación social a finales de la dinastía Ming", "Guangming Daily" (edición teórica), 29 de agosto de 2009.

16. Una revisión de la investigación sobre los burócratas académicos de las dinastías Yuan y Ming, "Chinese Historical Research Trends", número 1, 2010 (Categoría C).

17. "El viaje mental y la evolución de la personalidad de los burócratas académicos de las dinastías Yuan y Ming", "Revista de la Universidad de Henan", 2013, número 3 (Categoría C), "Xinhua Digest", 2013, número 15.

18. Un estudio preliminar sobre la organización del "Ejército de Voluntarios" de burócratas académicos a finales de la dinastía Yuan, "Revista de la Universidad de Henan", número 2 (Categoría C), 2010.

19. Reclusión y excentricidades: el espíritu maníaco de los eruditos de finales de la dinastía Yuan y sus motivaciones realistas, "Guizhou Social Sciences" 2013 Número 6 (Categoría C), "College Liberal Arts Academic Digest" Número 2014 4, Ficha académica "Revista de ciencias sociales chinas" (Resumen), 2014. 54666666676

20. "Sobre la conciencia de identidad nacional de los funcionarios académicos de finales de la dinastía Yuan", "Ciencias sociales de Mongolia Interior" Número 6, 2008 (Categoría C)

21. Sobre los conceptos de lealtad y la conciencia nacional de los burócratas académicos de finales de la dinastía Yuan, "Northern Essays" Número 1 (Categoría C), 2012.

22. "Sobre los amigos de los burócratas académicos de finales de la dinastía Yuan", "Gansu Social Sciences", número 5 (Categoría C), 2012.

23. "Sobre las políticas de los académicos durante el período del emperador Shun de la dinastía Yuan", "Revista de la Universidad de Mongolia Interior" Número 1 (Categoría C) 2010, "Xinhua Digest" Número 4 2010.

24. Crítica pública a los eruditos-burócratas del final de la dinastía Yuan y su importancia implícita en la época. Revista del Instituto de Tecnología de Beijing, número 5, 2012 (Categoría C).

25. La relación entre budismo y taoísmo entre los estudiosos de finales de la dinastía Yuan y sus implicaciones culturales. Foro de cultura china, número 4 (Categoría C) 2013.

26. "Investigación sobre la gestión de la conservación del agua durante la administración de Zhang", "Revista de Ciencias Sociales" 2013 Número 2 (Categoría C).

27. "Investigación textual sobre Lin Sheng en la dinastía Ming", "Revista de Ciencias Sociales", número 2, 2015 (Categoría C).

28. "Investigación sobre el atractivo de Yi Que y la política nacional en la dinastía Ming", "Qiushi Academic Journal" 2015, número 3 (Categoría C), "Historia de las dinastías Ming y Qing", Congreso Nacional del Pueblo. Copia, 2015 Número 4.

29. Zhang analiza la política étnica del suroeste durante el período de reforma, "Journal of Southwest University", número 4 (Categoría C), 2010.

30. La ecología política y el destino de los sobrevivientes de Jiangnan a principios de la dinastía Ming, Journal of Capital Normal University, número 5, 2015 (Categoría C).

31. "Sobre la relación entre Ming, Mongolia y Gongcheng durante el período de reforma de Zhang", publicado en "Heilongjiang Ethnic Series", número 5, 2009 (Categoría C).

32. Sobre el espíritu de gobierno de la historia de Wu Han, "Nuevo Tratado sobre Tianfu", Número 5, 2009 (Categoría C).

33. Características de la investigación bibliográfica en el tercer número (Categoría C) de "Wang Zhongmin Library Work and Research" en 2007.

34. Compilación y circulación de edición de Jiao_Library Work and Research, número 3, 2009 (Categoría C).

35. Edición Verificación de Circulación, Trabajo e Investigación Bibliotecaria, n.º 1, 2006 (Categoría C).

36. Revisión de la literatura citada de Jiao, "Journal of Library Science", número 3, 2007 (Categoría C).

37. La teoría y la práctica del diseño modular del sistema curricular de historia en colegios y universidades. Enseñanza de la Universidad de China No. 5, 2012 (Categoría C)

38 "Sobre las características culturales de las dinastías Ming y Qing", Lanzhou Academic Journal, 12, 2006 (Categoría C).

39. La historia de la "institucionalización" y la historia de la "politización" "Lanzhou Academic Journal" 2010 Número 5 (Categoría C)

40 "Sobre el régimen de Kublai Khan". " Scholar Policy in the Process of Sinicization", "Revista de la Universidad para Nacionalidades de Mongolia Interior", Número 5, 2009 (Chinese Core)

41. "Revista de la Universidad del Noroeste para Nacionalidades", Número 5 Número 4, 2012

42. Perspectiva de Zhang sobre la situación de los grupos étnicos circundantes antes de la reforma, "Revista de la Universidad del Noroeste para Nacionalidades" Número 03, 2010 ( Núcleo chino).

43. Delicado y pragmático, Revista de la Academia China de Ciencias Sociales 2014 12 1.

44. Investigación sobre la conservación del agua en el área de Baoying en la dinastía Ming, Revista de la Universidad de Jiangnan, número 1, 2014.

45. "El debate sobre la naturaleza de la historia china en las décadas de 1930 y 1940", "Revista de la Universidad de Yanshan", número 2, 2014.

46. Perspectiva histórica sobre los esfuerzos de Zhang para pacificar a las minorías étnicas en el suroeste de China durante el período de reforma, "Ethnic Forum", número 6, 2013.

47. Sobre las ganancias y pérdidas de la política étnica de Zhang durante el período de reforma, "Ethnic Forum", número 1, 2013.

48. "Investigación sobre el mecanismo de gestión y operación de la industria de la sal de Lingzhou en la dinastía Ming", "Investigación sobre la historia Ming", 2013.

49. “Investigación sobre la conciencia política y la identidad nacional de la nacionalidad Hui en la dinastía Ming”, “Investigación de la Historia Ming”, 2016.

50. El destino histórico y las elecciones de valores de los burócratas académicos en la era del desastre de finales de la dinastía Yuan. Revista del Instituto de Recursos Hídricos y Energía Hidroeléctrica del Norte de China, número 6, 2012.

51. "Publicación y difusión de la opinión pública sobre Dibao en la dinastía Ming", "Revista de la Universidad de Recursos Hídricos y Energía Hidroeléctrica del Norte de China", número 5, 2014.

52. Sobre el sentimiento de salvación y la conciencia de gestión mundial de los académicos de finales de la dinastía Yuan, "Journal of Shihezi University", número 4, 2013.

53. Las múltiples opciones de los académicos de finales de la dinastía Yuan para ganarse la vida y su importancia para la época, "Journal of Shangqiu Normal University", número 2, 2013.

54. La guerra campesina y su significado ideológico desde la perspectiva de los burócratas académicos de finales de la dinastía Yuan, "Revista de la Universidad Normal de Tangshan", número 4, 2013.

55. Sobre la contribución histórica de Zhang, "Journal of Tangshan Normal University", número 3, 2006.

56. Investigación sobre los materiales históricos de Xue Ying, "Journal of Henan Library Journal", número 1, 2007.

57. "Una exploración preliminar del valor de Xue Ying_Materiales históricos", "Revista de la Universidad Normal de Tangshan", número 3, 2007.

58. Suplemento del resumen del artículo de enfoque, publicado en "Journal of University Library and Information Science", número 1, 2005.

59. "Examen de compilación", Library Industry, número 6, 2011.

60. "Sobre los pensamientos y prácticas de la Ilustración de Zhu Yuanzhang", "Educación y examen", número 5, 2011.

61. "Sobre la visión del talento y su práctica de Zhu Yuanzhang", "Revista del Instituto de Recursos Hídricos y Energía Hidroeléctrica del Norte de China", número 3, 2011.

62. "Opiniones de Zhu Yuanzhang sobre la cortesía de Confucio", "Vicisitudes", número 3, 2009.

63. "Revisión de la investigación Jiao desde las dinastías Ming y Qing", "Investigación sobre clásicos históricos y cultura tradicional", Editorial Fangzhi, 2004.

64. Zhao: Un pionero en el uso de la teoría marxista para estudiar la historia de la filosofía china, Henan Daily, 2012-07-06.

65. Sobre los pensamientos históricos de Zhang, "Revista de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Henan", número 1, 2007.

66. "Una exploración preliminar de los pensamientos históricos de Zhang", "Actas del Décimo Simposio Internacional sobre la Historia Ming", Guangming Daily Publishing House, 2005.

67. El estilo académico y su evolución de los académicos bajo el gobierno autocrático de Hongwu en la dinastía Ming, Journal of Shangqiu Normal University, número 1, 2012.

68. Un examen del sistema ritual de sacrificios de Confucio durante el período Hongwu de la dinastía Ming, "Journal of Tangshan Normal University", número 3, 2011.

69. Investigación sobre el origen y la estructura de los funcionarios públicos durante el período Hongwu de la dinastía Ming, artículos recopilados sobre el 600 aniversario de la construcción del mausoleo de Changling en la dinastía Ming, Social Sciences Literature Press, 2010. .

70. "Revisión y perspectivas de la investigación de la historia antigua de Tianjin desde las dinastías Ming y Qing", "Investigación de la historia urbana" No. 24, publicado por la Academia de Ciencias Sociales de Tianjin en 2007.

71. "Un estudio preliminar sobre las actividades y logros históricos de Zhang", "Investigación sobre los clásicos históricos y la cultura ortodoxa", Editorial Fangzhi, 2004.

72. "La popularización social y la tendencia extrema de la cultura de la piedad filial en la dinastía Ming", "Cultura de la piedad filial y armonía social", Elephant Publishing House, 2011.

73. "Una historia de Henan, media historia de China": los recursos históricos y culturales de Henan y su valor moderno, una escuela famosa centenaria, un siglo glorioso, Henan University Press, 2009.

74. "Perspectiva histórica e ilustración de la administración oficial en la dinastía Ming", "Revista de la Universidad Normal de Tangshan", número 5, 2008.

75. "Sobre los asuntos académicos y el resurgimiento del confucianismo en la dinastía Song temprana", en "El confucianismo y la cultura de las llanuras centrales en la Edad de Oro", Elephant Publishing House, 2010.

76. Buscar la verdad y ser pragmático, tomando la historia como espejo (coautor), "Educación y Examen" Número 6, 2014.

77. Comentario, "Breve informe sobre la colección y publicación de libros antiguos", número 3, 2007.

78. "Reflexiones académicas sobre la investigación sobre la historia de la nacionalidad Hui en la dinastía Ming: historia, situación actual y tendencias", "Actas del XV Simposio Internacional sobre la Historia de la Dinastía Ming", Librería Huangshan, 2015.

79. Exposición y búsqueda de la verdad a partir de los hechos, Revista China de Ciencias Sociales, 2015.

80. Revisión de investigaciones históricas de la provincia de Henan 2012, Anuario de ciencias sociales de Henan, Editorial del Pueblo de Henan 2014.

81. Exploración y práctica del modelo de enseñanza basado en la investigación de la historia antigua china en colegios y universidades, Journal of Huaibei Normal University, 1, 2014.

82. "Sobre la aplicación de la teoría del aprendizaje humanista en la enseñanza de la historia", Instituto de Educación del Petróleo de Xinjiang, número 2, 2005.

83. "Exploración y práctica de la construcción del equipo docente de la especialidad de Historia en colegios y universidades", "Henan Education" (edición universitaria), número 2, 2010.

84. La teoría y la práctica del sistema de tutoría para estudiantes universitarios con especialización en historia en colegios y universidades. Investigación en Educación Superior. Prensa de la Universidad de Henan, 2010.

85. Teoría y práctica de carreras características en carreras de historia en colegios y universidades, Investigación en Educación Superior, Henan University Press 2013.

Proyectos

1. Fue sede del proyecto del Fondo Nacional de Ciencias Sociales "Investigación sobre la opinión pública y el orden político en la dinastía Ming"

2. Proyecto de planificación editorial "Segunda edición" El trabajo de revisión del subproyecto "Historia de finales de la dinastía Ming" del proyecto de revisión "Catorce Historias".

3. Fue anfitrión del proyecto de financiación especial de la Fundación de Ciencias Postdoctorales de China "Cambios de opinión social y orden político en la dinastía Ming".

4. Fue sede del Proyecto General de Humanidades y Ciencias Sociales del Ministerio de Educación "Investigación sobre la nacionalidad Hui en la dinastía Ming"

5. y ciencias sociales en la provincia de Henan "Historia de la nacionalidad Hui en la dinastía Ming".

6. Fue anfitrión del proyecto "Investigación sobre la opinión pública y la política nacional en la dinastía Ming" financiado por la Fundación Científica Postdoctoral de China.

7. Presidió el proyecto nacional de compilación y planificación de libros antiguos "Notas de recopilación de registros charter"

8. Presidió el proyecto de la Asociación de Educación de Posgrado y Grados Académicos de China "Investigación sobre lo dual". "Sistema de tutores para carreras de enseñanza de materias a tiempo completo"

9. Organizó el proyecto de financiación de talentos de innovación científica y tecnológica de la Universidad de Henan "Historia de la opinión pública en la dinastía Ming".

10. Fue anfitrión del proyecto "Investigación sobre la ecología política de los burócratas académicos en las dinastías Yuan y Ming", financiado por jóvenes profesores de las universidades de Henan.

165438

12. Fue anfitrión del proyecto de reforma docente e ingeniería de calidad de la Universidad de Henan "Investigación sobre la construcción del sistema curricular de historia en colegios y universidades de la nueva era"

13. Participó en el Proyecto del Fondo Nacional de Ciencias Sociales "Exploración e Investigación sobre la Crisis Social en el Período de Reformas"

14. Participó en el Proyecto del Fondo Nacional de Ciencias Sociales "El Valor Documental y la Importancia Teórica de la Historia". the History of the Ming Dynasty and Song Dynasty"

15. Participó en el proyecto del Fondo Nacional de Ciencias Sociales "Investigación sobre literatura sobre conservación del agua en la dinastía Ming"

16. Participó en los cursos de calidad para compartir recursos de las universidades de Henan: Historia antigua de China (1) (2)

Registro de premios

Honores

1. Medalla del 4 de mayo" en 2015.

2.2015, seleccionado como "Profesores destacados de la provincia de Henan"

3.2015, seleccionado como "Séptimo joven experto destacado en ciencias sociales de la provincia de Henan"

4.2015, seleccionado como " Excelentes profesores de la provincia de Henan "Académico destacado en filosofía y ciencias sociales en colegios y universidades".

En mayo de 2012, fue seleccionado como "Jóvenes profesores clave en colegios y universidades de la provincia de Henan".

En junio de 2014, fue seleccionado para el "Plan de apoyo al talento de innovación científica y tecnológica de la Universidad de Henan".

7.2014 Seleccionado como uno de los “Cien jóvenes talentos teóricos destacados en ciencias sociales en la provincia de Henan”.

Seleccionado como “Líder de Tecnología Académica del Departamento de Educación Provincial de Henan” en 2014.

9.2065438 En 2004, fue seleccionado en el "Programa de financiación de talentos destacados en investigación científica de la Universidad de Henan (becarios de Changjiang)"

10.2014 y recibió el título honorífico de "Posdoctorado destacado de la provincia de Henan". Compañero".

En noviembre de 2013, ganó el título honorífico de “Trabajador avanzado en ciencias sociales de la provincia de Henan”.

En diciembre de 2013, recibió el título honorífico de "Maestro destacado de Kaifeng".

13.205438 02 Obtuvo el título honorífico de “Trabajador avanzado en ciencias sociales de la ciudad de Kaifeng”.

El 14 de 2014, recibió el título honorífico de "Trabajador avanzado de ciencias sociales de Kaifeng".

15.205438 05 recibió el título honorífico de "Trabajador avanzado en ciencias sociales de la ciudad de Kaifeng".