¿Cómo debería Shandong reducir aún más la brecha educativa entre las zonas urbanas y rurales?

Para reducir aún más la brecha educativa entre las zonas urbanas y rurales, Shandong debería prestar atención a la deserción escolar y a la formación de docentes rurales. Los niños que han abandonado la escuela deben ser incluidos en el registro laboral de manera oportuna, cumplir con el principio de una persona, un caso y persuadirlos para que regresen a la escuela. Es necesario garantizar que todos los niños en edad escolar que superan la etapa de educación obligatoria puedan recibir una educación normal y garantizar que los niños no abandonen la escuela. Por supuesto, también debemos excluir a algunos niños que no están calificados para ir a la escuela debido. a razones físicas. Podemos seguir tomando medidas como fortalecer el control de la deserción escolar, los subsidios educativos y enviar maestros a los hogares para seguir fortaleciendo la atención a los niños abandonados y necesitados en las zonas rurales.

En términos de construcción del equipo docente rural, se deben implementar algunas políticas de formación preferencial. Por ejemplo, la oficina de educación local puede implementar un plan de puestos de docentes rurales de grado especial y un plan de incentivos para capacitar a docentes jóvenes destacados. Es necesario promover de manera integral la revisión de los títulos profesionales superiores para los docentes de base, implementar la política de subsidio de subsistencia para los docentes en algunas zonas rurales difíciles y remotas, fortalecer aún más la capacitación docente, establecer un equipo docente y formar docentes rurales llenos de energía. para la educación y tienen excelente calidad.

Mejorar las instalaciones de vivienda escolar también desempeña un papel importante para reducir aún más la brecha educativa entre las zonas urbanas y rurales. Es necesario garantizar que todos los estudiantes internos tengan una cama y que se equipen algunas instalaciones de baño necesarias de acuerdo con las necesidades reales. El comedor debe hacer todo lo posible para satisfacer las necesidades de comedor, tener en cuenta la conveniencia del agua potable, establecer una sala de agua hirviendo o instalar algunas instalaciones de agua potable y garantizar que los baños tengan suficientes asientos. También se instalarán algunas instalaciones de seguridad para garantizar la seguridad de profesores y estudiantes.

Además de las instalaciones habitables, también deben garantizarse las condiciones básicas de enseñanza. En cuanto a las aulas, deberán cumplir con especificaciones y estar equipadas con algunos instrumentos didácticos, material didáctico, libros, mesas y sillas habilitadas, y sumar algunas instalaciones deportivas.