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Plan de trabajo personal para jardín de infantes y clase media

Plan de trabajo personal para jardín de infancia clase media 1

Se ha iniciado el trabajo del nuevo semestre, para que cada niño pueda tener un mejor desarrollo y crecer de forma sana e integral. Para trabajar mejor y crecer en el aprendizaje, he formulado especialmente este plan y, durante la implementación del plan, continuaré revisándome, mejorándome y mejorando continuamente mis cualidades como maestro. El plan de trabajo para este semestre es el siguiente:

Primero, mejorar la alfabetización ideológica y política

Participar activamente en diversos estudios políticos y de actualidad, adherirse a la teoría y la práctica, comenzar con Yo y empezar con las pequeñas cosas que me rodean. Desde el principio, debemos cumplir estrictamente las reglas y regulaciones del jardín de infantes, amar nuestro trabajo y establecer un fuerte sentido de profesionalismo, responsabilidad y buena ética profesional. Obedecer las disposiciones de la dirección y completar concienzudamente la labor docente y de investigación científica. En nuestro trabajo, debemos tomar la ética de los docentes como norma, predicar con el ejemplo, tratar a cada niño de manera justa con cuidado, paciencia y amor, y promover que los niños se desarrollen a su propio nivel. Continúe desarrollando el espíritu de equipo de "Yo estoy entre ustedes y ustedes entre mí" y haga un buen trabajo en clase.

En segundo lugar, fortalecer la atención de la salud infantil:

Hay varios estudiantes nuevos este semestre. Quiero tratar a cada niño con amor y paciencia, dejar que sientan el amor del maestro y la amabilidad del niño, y que les guste ir al jardín de infantes. Adáptate al nuevo entorno lo más rápido posible.

1. Físicamente, sigo haciendo ejercicio en forma de juegos y presto atención a instar a los niños a que se agreguen ropa en cualquier momento de acuerdo con los cambios climáticos y las diferencias de temperatura interior y exterior. Los niños que sudan enamorados deben tener especial cuidado y, al mismo tiempo, prestar atención a la cantidad de agua que beben para poder beber cuando tengan sed. Fortalecer el ejercicio físico y las actividades al aire libre para reducir la posibilidad de que los niños se enfermen y mantener el índice de asistencia a esta clase. Realmente tranquiliza a los padres.

2. Hacer un buen trabajo en los hábitos habituales de los niños, como: los hábitos de bebida que hemos dominado, los niños no necesitan que los maestros se los recuerden todos los días, los niños pueden tomar la iniciativa para completarlos; controlar cuidadosamente el habla suave de los niños, sosteniendo una silla, el hábito de colocarlos suavemente, así como el comportamiento del niño, leyendo libros, jugando con juguetes, etc.

3. Educar a los niños para que hagan sus propias cosas. Preste atención al cultivo de las habilidades de los niños.

4. Cultivar la educación moral de los niños, amar la patria, amar la bandera nacional, saber no hablar al izar la bandera; Saber traer gloria al grupo y no hacer nada que perjudique a la clase.

5. Sentido común de vida e higiene:

(1) Saber proteger la vista y mantener una postura correcta al leer y dibujar. No lea ni dibuje bajo luz o luz solar demasiado intensa o demasiado débil.

(2) Comprender los conocimientos generales de higiene para proteger los dientes y cepillarse los dientes de la forma correcta.

(3) Comprenda algo de sentido común acerca de la prevención de lombrices intestinales y enfermedades intestinales, y no coma alimentos impuros.

(4) Manténgase al tanto de los cambios climáticos y cámbiese de ropa antes y después del ejercicio. No realice actividades extenuantes antes y después de las comidas.

6. Conocimientos de seguridad:

(1) No juegues juegos peligrosos ni vayas a lugares peligrosos.

(2) Comprender la seguridad vial.

(3) Se ocupará de los peligros simples que puedan surgir.

(4) Tener un sentido de autoprotección.

7. Hábitos de higiene y capacidad de vida:

(1) Lávese las manos y la cara de forma correcta y rápida, y desarrolle el hábito de cepillarse los dientes por la mañana y por la noche.

(2) Mastica despacio, no seas exigente con la comida, no dejes comida y aprende a usar los palillos. Al comer, no hable en voz alta, no tire basura y limpie después de las comidas.

(3) Acuéstate tranquilamente. Independiente, ordenada y rápida, puedo desvestirme, ponerme zapatos y calcetines, atarme los cordones y hacer la cama.

(4) Mantenga el instrumento limpio y ordenado. Al toser o estornudar, cúbrase la boca y la nariz con las manos o gire la cara. No estornude a los demás.

(5) Mantener limpios los lugares públicos, no subirse a mesas y sillas, y no realizar graffitis en las paredes.

En tercer lugar, hacer un buen trabajo en educación y enseñanza.

Basándonos en la ideología rectora del "Esquema" del jardín de infantes y las características de edad y diferencias de personalidad de los niños de la clase, Debe estudiar y comprender más a fondo el espíritu del "Esquema" e integrarse mejor en las actividades prácticas, estudiar detenidamente los materiales didácticos y utilizar los nuevos cursos de forma creativa. De acuerdo con las características de edad de los niños de esta clase, desarrollamos un plan de estudios de actividades temáticas razonable que satisfaga la capacidad de aceptación de los niños.

Cada lección está cuidadosamente preparada para que los niños puedan aprender conocimientos en actividades relajadas y divertidas. Al mismo tiempo, la enseñanza en línea continuará bajo la guía de "regulaciones" y "deseos legítimos". En el proceso de aprendizaje, práctica y resumen, debemos mejorar constantemente la enseñanza, dominar las habilidades, aprender e investigar activamente nuevos métodos de enseñanza y mejorar la calidad profesional.

Durante este semestre, coopere con los educadores para continuar cultivando las siguientes habilidades de los niños:

1. Continúe haciendo las características de la clase: "cultivar a los niños para que sean confiados, amigables, honestos, curioso, los buenos comportamientos morales de ser valiente, firme, educado y cuidar el medio ambiente son los propósitos educativos de esta clase.

2. En la enseñanza, utilice modelos de enseñanza como la agrupación, pruebe con valentía nuevos modelos de enseñanza. y observar cuidadosamente a los niños actividades, observación y análisis, desarrollar la observación y las habilidades prácticas de los niños, y cultivar la capacidad de los niños para descubrir y resolver problemas de forma independiente.

3. a los niños al azar y realizar diversas formas de capacitación, verificar estrictamente la implementación de las rutinas y dejar que los niños se turnen para ser estudiantes de turno y pequeños maestros todos los días.

4. las diferencias individuales de los niños, para que cada niño pueda tener sus propias características.

5. Cultivar aleatoriamente la capacidad de los niños para unirse y cooperar en actividades en diversos campos. , trabajo de los padres:

1. Mantenerse en contacto con los padres mediante visitas domiciliarias periódicas y aleatorias, llamadas telefónicas, etc., para que los padres puedan comprender la situación de sus hijos en el jardín de infancia, intercambiar ideas y solicitar sugerencias. , resolver las dificultades de los padres y apoyar nuestro trabajo

2. En serio, cada dos semanas, complete el libro de contactos familiares con sinceridad y comuníquese con los padres de manera oportuna

3. a los padres para permitirles cooperar con el trabajo de clase y participar activamente en diversas actividades organizadas por el jardín de infantes para satisfacer nuestras necesidades de enseñanza y brindar diversos servicios, y hacer todo lo posible para educar a los niños pequeños. p>Verbo (abreviatura de verbo) crecimiento personal

1) Aprenda de profesores con rica experiencia docente y preste atención a los modelos a seguir

2) Esfuércese por mejorar su calidad profesional, estudie.

3) Tomar la iniciativa para preocuparse por el país. No es suficiente que los maestros de jardín de infantes solo tengan buena conducta ideológica y ética profesional. Practiquen diversas habilidades y mejoren su calidad general.

4) Utilice su tiempo libre para aprender a dibujar a mano, consultar libros profesionales y mejorar en estos aspectos en un corto período de tiempo.

Lo anterior es. Plan de trabajo para este semestre Espero que con su ayuda y mi propio esfuerzo pueda ganar algo y crecer

Plan de trabajo para dos estudiantes de jardín de infantes

Primero, ideológicamente

Exijase estrictamente, respete las reglas y regulaciones del parque, trabaje activa y concienzudamente, respete los conceptos educativos correctos, concéntrese en la educación positiva y trate a todos los niños por igual. Utilice el espíritu de aprendizaje como motor del trabajo, actualice constantemente sus ideas, participe en nuevos trabajos con total entusiasmo y exíjase siempre como un excelente profesor.

Segundo aprendizaje personal

Aprenda activamente varias teorías educativas para enriquecerse y poder educar y enseñar mejor bajo la guía de teorías sólidas en el trabajo, recargarse y realizar activamente estudios académicos adicionales. Fortalecer el estudio de las teorías educativas y de enseñanza, mejorar la calidad de la enseñanza personal y permitir que los niños se desarrollen moral, intelectual, física y estéticamente, para que puedan aprender jugando y jugar mientras aprenden. Fortalecer el aprendizaje ideológico y profesional, fortalecer la educación en ética profesional, fortalecer la conciencia de responsabilidad, estandarizar palabras y hechos, fortalecer la construcción espiritual, lograr "cinco tensiones y cuatro bellezas", ser un buen espejo para los niños pequeños e influir en los niños pequeños con sus propias palabras. y hechos. Esforzarse por alcanzar la excelencia en los negocios, atreverse a reformar e innovar, mantenerse al día y adaptarse a las exigencias de los tiempos. Si encuentra problemas en el trabajo, puede discutirlos con los miembros de su clase. Si tiene problemas en la enseñanza, puede aprender de profesores experimentados con una mente abierta, participar seriamente en actividades de enseñanza e investigación y capacitación en el jardín, y establecer el objetivo del "aprendizaje permanente".

En tercer lugar, en términos laborales

Sé proactivo, con los pies en la tierra y ten el coraje de asumir responsabilidades. Tenga amor y paciencia por los niños, sea capaz de observarlos atentamente, trate de enseñar a cada niño de acuerdo con sus aptitudes y cree un ambiente cómodo, hermoso y bueno para vivir y aprender para los niños. Establecer una relación de igualdad, respeto y confianza con los niños pequeños y tratarlos como a sus propios hijos. Sea entusiasta con los padres, aprenda rápidamente de cada padre sobre la situación de sus hijos en el hogar y brinde retroalimentación a los padres sobre el desempeño de sus hijos en el jardín de infantes, para que puedan comprender a cada niño y tratar a los padres como sus socios educativos. No llegues tarde al trabajo ni te vayas temprano. Haga varios planes a tiempo, prepare y organice cuidadosamente las actividades de enseñanza en clase, analice y reflexione cuidadosamente sobre los efectos de las actividades después de las actividades, complete cuidadosamente el manual de visitas domiciliarias y mantenga buenos registros de las visitas domiciliarias. Hacer un buen trabajo en seguridad y salud, fortalecer la gestión de la seguridad, fortalecer la conciencia de "la seguridad primero", garantizar la seguridad en todo momento, abordar los peligros ocultos de manera oportuna, evitar que ocurran accidentes y garantizar la seguridad personal de los niños. Y hacer un buen trabajo en educación sobre seguridad, enseñar a los niños a protegerse y a no ir con extraños. Haga un buen trabajo en el traspaso de turnos, informe los problemas de manera oportuna y manejelos adecuadamente. Cultivar los buenos hábitos de higiene de los niños, usar correctamente los pañuelos y sus propias toallas y tazas, desarrollar buenos hábitos de lavarse las manos antes de las comidas y después de ir al baño, cultivar los buenos hábitos alimentarios de los niños, valorar la comida, no ser quisquillosos con la comida y no desperdiciar a los niños; después del almuerzo Sal a caminar o juega un juego tranquilo. Y garantizar las actividades al aire libre de los niños y promover el desarrollo de la salud física y mental de los niños. Hacer un buen trabajo en educación y enseñanza, mejorar la calidad de la enseñanza, orientar la educación y la enseñanza a todos los niños, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y formular planes de enseñanza y educación científica y práctica para cada clase.

Cuarto, el trabajo de los padres

1. Comunicar la información de los niños a los padres de manera oportuna para fortalecer la interacción. Comunicarse activamente con los padres y aumentar los esfuerzos publicitarios.

2. Convocar una reunión de padres y maestros para recopilar las valiosas opiniones y sugerencias de los padres y educar conjuntamente a sus hijos.

5. Dirección del esfuerzo personal

1. Tener más amor y paciencia, para que los niños puedan progresar mayor en todos los aspectos.

2. Continuar haciendo un buen trabajo en el trabajo regular de la clase para que la clase tenga un mejor estilo y apariencia.

3. Fortalecer la formación de las propias habilidades básicas.

4. Mejora tus habilidades de escritura e investigación científica, lee más y escribe más.

La educación es un trabajo continuo, innovador y sin fin. La sociedad se desarrolla, los tiempos avanzan y las características y problemas de los estudiantes cambian constantemente. Como educadores responsables, debemos utilizar un alto grado de sensibilidad y conciencia para descubrir, investigar y resolver rápidamente nuevas situaciones y nuevos problemas en la educación y gestión de los estudiantes, dominar sus características, descubrir sus patrones y concienzudamente. Sólo haciendo un buen trabajo se puede cumplir con sus responsabilidades.

El plan de reflexión y autoestudio de este semestre se basa principalmente en la docencia presencial. Sólo reflexionando profundamente sobre la enseñanza regular más básica en el aula podremos realmente mejorar el cultivo del maestro de un pueblo.

No existe un método de enseñanza establecido. Durante el proceso de enseñanza, los estudiantes siempre deben pensar, resumir y utilizar varios métodos de manera flexible. Lo más importante es captar los intereses de los estudiantes y utilizarlos como profesores, lo que puede mejorar eficazmente el entusiasmo de los estudiantes y permitirles tomar la iniciativa para aprender.

Plan de trabajo para tres personas de la clase media de jardín de infantes

(1) Seleccionar métodos de enseñanza, aprender felizmente y mejorar la efectividad de la enseñanza de la música.

1. Crea un escenario y muéstrate.

Es natural que un niño “me encante moverse”. En las actividades de enseñanza y educación, se deben utilizar diversos medios de manera flexible para brindar a los estudiantes oportunidades de "actuar" y aprovechar plenamente su papel principal de adquirir conocimientos y dominar nuevas habilidades.

2. Juegos divertidos, aprendizaje feliz

No importa qué tipo de juego sea, resulta muy atractivo para los estudiantes. El carácter lúdico de los estudiantes determina su disposición a participar en juegos cuidadosamente diseñados para ellos por los profesores.

3. Utilice la "competencia" para estimular el interés y promover el aprendizaje

(2) Enseñar penetración, ampliar el pensamiento y cultivar las habilidades innovadoras de los estudiantes

Dejemos que la música y vida Comunicar y crear un espacio amplio para la enseñanza de la música. La música se crea originalmente a partir de la vida. Deje que la música se comunique con las actividades y dé espacio libre a la imaginación musical. La música es la más incierta y la libertad de interpretación es la mayor.

Que la música se convierta en un puente emocional entre profesores y alumnos. En la enseñanza musical abierta, los profesores deben crear un ambiente democrático, libre, relajado y agradable y crear una buena relación profesor-alumno.

En el proceso de autoestudio y reflexión, pensar activamente en los problemas de enseñanza en el aula y adoptar diversos métodos para probar nuevos métodos positivos y efectivos son los propósitos fundamentales de nuestra reflexión.

Estoy muy feliz de darle la bienvenida al nuevo semestre. En este nuevo semestre, con el fin de mejorar mi nivel profesional y la calidad de la enseñanza, hacer un buen trabajo en calidad y cantidad, mejorar el entusiasmo de los niños por aprender y participar en diversas actividades, y promover el sano desarrollo de los aspectos físicos y mentales de los niños, según En el plan de trabajo del jardín de infancia, me centraré en los niños y combinaré la situación real de mi clase. Este semestre trabajaré duro desde los siguientes aspectos:

1. >Este semestre seré responsable principalmente de 3 clases de Enseñanza de lenguaje, arte, sociedad y música Orff. Después de un año de estudio en clases pequeñas, los niños de esta clase han logrado grandes avances en todos los aspectos. Están llenos de interés por las diversas actividades que se realizan en el parque y tienen un evidente deseo de conocimiento. Formar ciertos hábitos de comportamiento en la rutina y contenido de cada aspecto de la vida diaria; tener un sentido preliminar de responsabilidad; Para permitir que los niños se desarrollen mejor este semestre, según las características de edad y la situación real de los niños de nuestra clase, se ha formulado el siguiente plan:

Preparar cuidadosamente cada actividad, estudiar los materiales relevantes, y esforzarse por proporcionar Crear un ambiente y una situación para el descubrimiento y la exploración, preparar cuidadosamente los materiales, permitir que los niños aprendan conocimientos en un ambiente relajado, agradable e interactivo, y ser un apoyo, colaborador y guía para las actividades de aprendizaje de los niños. Guíe a los niños para que aprendan gradualmente a observar y explorar activamente y, finalmente, a desarrollar el hábito de indagar. A través de diversas formas de actividades, se estimula la expresión activa y la participación activa de los niños y se mejoran sus habilidades lingüísticas. Preste atención al cultivo de los factores no intelectuales de los niños y cultive a los niños para que tengan un buen estado mental positivo, saludable y animado; aproveche las oportunidades de enseñanza en la vida de los niños, observe cuidadosamente las características y el desempeño de las habilidades de cada niño, ajuste su educación. estrategias en cualquier momento y prestar atención a los niños. Según las diferencias individuales entre los estudiantes, la enseñanza colectiva, grupal e individual se puede llevar a cabo de manera flexible para asegurar el desarrollo integral de toda la clase.

Campo del lenguaje:

Aprende a describir de manera ordenada, cultiva las habilidades de observación y pensamiento de los niños y aprende la estructura de oraciones de "tú... y...". Cultive la capacidad de aplicación del lenguaje de los niños en ocasiones específicas, desempeñe un papel en la recitación de poesía, sienta la belleza de las formas del lenguaje, comprenda la cultura festiva, desarrolle habilidades de asociación lingüística y mejore la creatividad y expresión del lenguaje. Hay ocho temas en este campo y está previsto estudiar dos temas cada mes durante cuatro meses.

Ámbito artístico:

Ser capaz de cantar canciones de tres tiempos y ritmos sincopados con expresiones, realizar juegos de sustitución de letras según el ritmo de la música y expresarse con audacia según la letra. Experimente y sienta la belleza del otoño e intente con valentía expresarla de forma artística. La percepción del nivel y la intensidad del sonido se puede expresar en forma de movimientos y pinturas. Aprenda a percibir el origami, sienta la alegría de hacer a mano y pruebe con valentía la reorganización. Usaré varios materiales para hacerlo y sentir la atmósfera alegre del festival. Hay siete temas en esta área. Está previsto que el segundo y el tercer tema se completen en tres semanas cada uno, y que los demás temas se completen en dos semanas y cuatro meses respectivamente.

Ámbito social:

Comprender el hogar, amarlo y desarrollar un sentido de responsabilidad por el hogar. Comprender la comunidad, amarla y cultivar un sentido de servicio social. Sea un chico valiente y honesto y desarrolle buenas cualidades. Aprendan a interactuar con los demás, a compartir la felicidad juntos, a ser humildes unos con otros, a cooperar con sus compañeros y a cultivar las cualidades de comprender, cuidar, amar y pensar en los demás. El libro tiene siete temas. Los primeros tres temas tomarán un mes para estudiar cada uno, y los últimos tres temas tomarán un mes para estudiar, y el plan es completarlos en cuatro meses.

Actividades de música Orff:

Las actividades de música Orff son un curso recién introducido en nuestro jardín de infancia. Al comienzo del semestre, participaré seriamente en la formación previa a la clase y estudiaré los materiales didácticos. Trabajaré duro para crear una buena situación para los niños de acuerdo con los cambios de las cuatro estaciones y la llegada de los festivales estacionales, brindándoles una visión artística integral con una rica experiencia y una exploración en profundidad. Muestre la creatividad y el aprecio libre de los niños a través de canciones, rimas infantiles y juegos de apreciación musical.

A través de vívidos libros ilustrados y actividades prácticas, los niños pueden desarrollar sus habilidades estéticas y prácticas en la vida. A través de la enseñanza de la danza rítmica, los niños pueden ser flexibles física y mentalmente y brindarles una experiencia artística diversa, feliz y exquisita.

Este semestre planeamos enseñar a los niños a reconocer las posiciones de las notas en el pentagrama, escuchar los cambios en melodías altas y bajas y percibir cambios de ritmo. Conozca los instrumentos de madera, de cuero y de viento: flauta, oboe, aprenda a tocar varios timbres en instrumentos y practique tocar en conjunto. Resumir algunas formas musicales fijas, conocer líneas de legato, líneas de compás y líneas finales, aprender juegos de roles y realizar danzas de dragones y leones según la música. Este curso tiene cuatro temas y estudiarás un tema cada mes durante cuatro meses.

2. Trabajos de mantenimiento:

1. De acuerdo con el plan de actividades "Un buen hábito en enero" del jardín de infantes, con la ayuda del maestro de la clase y del maestro de enfermería, usaré un lenguaje cortés y saludaré al maestro de manera proactiva. Aprenda a lavarse las manos antes y después de las comidas y cuando esté sucia, y aprenda la forma correcta de lavarse las manos. Cultivar en los niños buenos hábitos alimentarios, como comer tranquilamente, no ser exigente con la comida, no desperdiciar comida, no perder granos de arroz, etc. Organice a los niños para que salgan a caminar o jueguen juegos tranquilos después del almuerzo para garantizar que realicen actividades al aire libre y promover su desarrollo de salud física y mental.

2. Coopere con el maestro de clase y el maestro de enfermería para crear activamente un ambiente de clase saludable e higiénico, implementar estrictamente un sistema de desinfección diario y proporcionar ventilación interior para garantizar que no haya escombros en el aula, ni olores en el inodoro y que el baño esté limpio. limpio y transpirable.

3. Coopere con la enfermera para realizar el trabajo de enfermería durante las actividades al aire libre y cambie la ropa de los niños a tiempo. El clima cambia mucho en otoño. Puede agregar o quitar ropa a sus hijos de manera oportuna y, al mismo tiempo, enseñarles cómo simplemente ponerse la ropa y hacer la cama.

3. Seguridad en el trabajo:

1. Realice una inspección de buena mañana (tarde): primero cuente el número de niños y luego verifique si las manos y la cara de los niños están limpias, si tienen las uñas cortas, si están en buenas condiciones mentales y si traen mercancías peligrosas. al parque. ¿Hay alguien que traiga medicamentos, los guarde y finalmente haga un registro de la inspección de la mañana (tarde)?

2. Enseñe a los niños algunos conocimientos de seguridad y mejore su conciencia de seguridad y su capacidad de autocuidado. No trague objetos extraños, no juegue con fuego, agua o electricidad, no salte desde lugares altos, no trepe a lugares altos, no coma alimentos de extraños, no camine con extraños y grite pidiendo ayuda cuando esté en peligro.

3. Fortalecer la gestión de todos los aspectos de las actividades del día y garantizar que los cuatro elementos de "protección ocular, protección bucal, protección de los pies y protección de las manos", manejen los peligros ocultos de manera oportuna, prevengan accidentes, garanticen la seguridad personal de los niños y no un buen trabajo en educación sobre seguridad y trabajo de entrega, complete el contenido de la entrega con cuidado, informe los problemas de manera oportuna y manéjelos adecuadamente.

Cuarto, trabajo de los padres:

1. Se llevará a cabo un "Foro de padres" al comienzo del semestre para presentar a los padres los planes y actividades a gran escala para este semestre, de modo que los padres tengan una buena idea del trabajo de este semestre. Se invita a los padres a asistir a dos "sesiones informativas temáticas" este semestre para observar las actividades de sus hijos y poder sentir plenamente su progreso. Antes del día de Año Nuevo, se llevará a cabo una "Fiesta divertida en la ciudad natal". Se invita a padres y niños a participar en la actuación y sentir la atmósfera alegre del festival.

Publique planes de enseñanza semanales, prioridades laborales y conocimientos sobre crianza a través de la "Columna de contacto de la ciudad natal" y distribuya periódicamente a los padres manuales de contacto de la ciudad natal. Al mismo tiempo, recopilamos cuidadosamente los comentarios de los padres y adoptamos humildemente sugerencias razonables.

3. Aproveche la oportunidad que tienen los niños que entran y salen del jardín de infantes para comunicarse más con los padres, intercambiar información y comunicar sobre el desempeño de los niños dentro y fuera del jardín de infantes. Contactar a los padres por teléfono de vez en cuando para brindarles orientación sobre la vida y la educación de sus hijos y comprender periódicamente la situación de la educación familiar. Compartan juntos experiencias de crianza.

4. En caso de circunstancias especiales, informe a los padres a tiempo o manténgase en contacto por teléfono. Si algún niño enfermo no regresa al jardín de infantes, se deben realizar entrevistas telefónicas todos los días, se deben realizar registros de manera oportuna y se deben verificar las pruebas.

Autosuperación verbal (abreviatura de verbo)

Fortalecer el estudio de la teoría de la educación y la enseñanza, participar activamente en la formación de educación continua organizada por la Dirección Distrital de Educación y el "especial mensual Capacitación para docentes” organizada por el jardín de infantes, y mejorar el nivel docente y la calidad profesional de los docentes. En las actividades de docencia e investigación todos los jueves por la tarde, discutimos activamente con los colegas los problemas encontrados en el trabajo y la confusión encontrada en la docencia, mejorando así la calidad de la enseñanza personal.

En resumen, trabajaré duro en la enseñanza, seré diligente en la gestión diaria, progresaré continuamente, exploraré problemas, resolveré problemas, resumiré experiencias y me permitiré convertirme rápidamente en una excelente maestra de preescolar.