¿Cómo hacer un escudo para alumnos de primaria?
Herramientas y materiales: Materiales: papel corrugado, regla, lápiz, cinta aislante negra, cinta plateada (se puede reemplazar con papel de horno), látex blanco , tijeras.
Pasos: dibuja el patrón del escudo y la espada, luego corta el escudo según el patrón y corta un mango rectangular. Envuelve la pasta con cinta plateada. También use cinta plateada para pegar el escudo. Envuelva todas las partes frontales del escudo. Retire los bordes sobrantes en la parte posterior o envuelva la parte posterior si desea que se vea mejor. Decora los bordes del escudo con cinta negra. El escudo terminado.
Imprime tu estampado favorito y pégalo en el escudo para decorarlo. Los niños también pueden dibujar patrones simples como antorchas y cruces como decoración. Finalmente, coloque el mango en la parte posterior del escudo y el escudo estará completo.
Datos ampliados:
Las manualidades siempre han sido un curso básico en la guardería, y muchos amigos prefieren hacerlo. Para los niños, el origami puede ejercitar la flexibilidad de los dedos y desarrollar habilidades prácticas e innovadoras. El origami debe hacerse paso a paso. En este proceso, los niños también pueden desarrollar el buen hábito de hacer las cosas paso a paso y de forma ordenada.
También puede cultivar su observación y atención; debido a su fuerte plasticidad, el origami puede desarrollar la creatividad, la imaginación y la capacidad de pensar en imágenes de los niños, animales pequeños, vehículos, etc. Conviértete en una imagen de origami. En este proceso, también se mejorará la capacidad de imaginación espacial del niño.
Existen muchas formas de determinar la dirección manualmente. En primer lugar, debe observar sus propias preferencias y determinar sus propias preferencias y dirección. Al elegir los materiales, puede comenzar con algunos materiales necesarios después de determinar sus preferencias. También puedes elegir materiales según tus propias preferencias, lo que puede aumentar tu interés en hacer manualidades.
Comuníquese entre sí, debe aprenderlo cuando comience. Puede comunicarse con sus compañeros o compañeros de viaje sobre producción e innovación, y también puede leer dichos libros.