Educación en inteligencia artificial para estudiantes de primaria

Este año, el Ministerio de Educación de la República Popular China respondió que debería otorgar gran importancia a mejorar la calidad de los estudiantes e incorporar programación en la educación primaria y secundaria. El propósito es ayudar a los estudiantes a mejorar sus capacidades en tecnología de la información, conocimiento de la información y capacidades de innovación. Pero, ¿cómo sería incorporar la programación en la educación primaria y secundaria? ¿Es para aumentar la carga de los estudiantes o para cultivar futuros talentos?

En primer lugar, debemos aprender a programar. En pocas palabras, escribe código para permitir que la computadora resuelva el problema, especifica el modo de operación, ejecuta de acuerdo con el modo de operación y finalmente obtiene el resultado. Con una comprensión tan simple, probablemente sepas lo difícil que es la programación. Así que al principio estaba en contra. Siento que la capacidad de los niños para aceptar y absorber conocimientos tan difíciles no es tan fuerte. Más tarde, en el proceso de búsqueda de información, descubrí que con el desarrollo de la tecnología y la tecnología de la información, muchos padres han tenido durante mucho tiempo la visión de dejar que sus hijos aprendan programación infantil. Esto rompe la idea errónea de que los niños no pueden recibir este conocimiento.

Además, la tecnología de la información y la inteligencia artificial deben ser la tendencia del público del futuro. Ya sea en la vida, la educación o la asistencia médica, definitivamente se aplicará a estos. Es imprescindible un mayor nivel de conocimientos informáticos. Esto demuestra que integrar la programación en la educación primaria y secundaria es la decisión correcta.

A corto plazo, los estudiantes podrán adquirir más, mejores y más avanzados conocimientos informáticos para resolver problemas. En segundo lugar, la educación en las escuelas primarias y secundarias equivale a la iluminación del conocimiento, estimulando el interés de los estudiantes de primaria y secundaria por la programación e incluso más conocimientos informáticos. El país también necesita ampliamente este tipo de talento, y la brecha en este tipo de talento también es enorme. ¿No sería mejor si la integración de la educación primaria y secundaria pudiera ayudar a los estudiantes a establecer objetivos de aprendizaje futuros desde muy temprano?

En general, la programación es realmente difícil, pero creo que el proceso de enseñanza y aprendizaje debe ser paso a paso y aceptable para los estudiantes. En cuanto a la cuestión de la carga, creo que en realidad pueden ser algunas opiniones innecesarias sobre mí y algunas personas. Aumentar las cargas y reducirlas son términos relativos. Si aumentarlo o no debería ser una respuesta después de la implementación. Aprender este conocimiento también permitirá a las personas desarrollarse mejor y también es un plan a largo plazo para un mejor desarrollo del país. ?