La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Escribe un diario semanal para mí

Escribe un diario semanal para mí

Un ensayo de 600 palabras sobre un diario semanal

Parte 1 Un ensayo de 350 palabras sobre un diario semanal

A partir de hoy estoy de vacaciones durante dos días. Pero siempre siento que el tiempo pasa muy rápido. Hago lo mismo todos los días, excepto los deberes. Pero cuando pasa este día, siempre siento que todavía queda mucho, mucho tiempo por delante. Pero una vez que se acerca el anochecer, siempre siento que el tiempo pasa muy rápido.

El tiempo vuela como una flecha, y el sol y la luna pasan volando. En el pasado, los maestros siempre enseñaban estas palabras para expresar que el tiempo pasa muy rápido. En ese momento, siempre creí que la vida humana es. No es corto, al contrario, es demasiado largo. El tiempo no se gana con esfuerzo y hay que valorarlo, pero se puede obtener fácilmente sin ningún esfuerzo.

Es una tontería correr contra el tiempo, porque cuando sale el sol al día siguiente, todo vuelve a empezar. Los problemas que sucedieron ayer y anteayer deben olvidarse; las cosas felices que acaban de suceder hoy deben recordarse en la mente. Si no quieres olvidarlas, nunca las olvidarás. ¡Qué despreocupado y libre es!

Pero más tarde, a medida que crecí, ¡me di cuenta de que mis pensamientos anteriores eran realmente estúpidos! Sólo apreciando el tiempo y apreciando todo lo que te rodea puedes tener sentido y vivir una vida más plena.

El primer grado de la escuela secundaria Wenwen: Chen Chen

El segundo diario semanal tiene 350 palabras

Esta semana es la semana de "detección de errores tipográficos" especialmente organizada por el profesor de chino para nosotros, vivo una vida plena y feliz.

En la clase de chino de hoy, el profesor Zhang nos pidió en la misma mesa que "captaramos" los errores tipográficos de los demás después de revisar el cuaderno. ¡Al principio pensé que era fácil! Así que simplemente fingí ser genial. Mi compañero de escritorio, Liao Zi'an, lo revisó más rápido que yo. Antes de que pudiera devolverle el cuaderno, lo arrebató y se lo entregó. Después de un tiempo, el maestro Zhang descubrió mi error con ojo agudo: la palabra "Fu" para "Xusu" estaba escrita como "", y Liao Zi'an escribió incorrectamente la palabra "Su" para "Xusi". ¡Pobres de nosotros! De hecho, ¡tuve que escribir la palabra "reanimación" veinte veces!

La segunda vez, Liao Zi'an y yo aprendimos la lección y revisamos cuidadosa y meticulosamente los cuadernos de ejercicios del otro. Si encontrábamos errores tipográficos, le pedíamos a la otra parte que los corrigiera antes de sentirnos aliviados, y finalmente. Confirmelos. Envíelo solo si no hay errores. ¡El resultado es inevitable y no hay ningún error! ¡Estoy tan feliz!

Esta semana de "detectar errores tipográficos" no solo me enseñó una verdad: no importa lo que hagas, debes tomarlo en serio y no ser descuidado al mismo tiempo, también entendí profundamente la paciencia y el cuidado;

Quinto grado: Can Snow Eats Wings

Parte 3 Diario semanal de 550 palabras

Esta semana tuve una semana feliz y emocionante, y gané mucho. . Porque el martes de esta semana, nuestra clase tuvo el honor de participar en el grupo grande. Los expertos de Beijing también elogiaron nuestra clase y estábamos muy contentos.

El martes por la mañana vinimos al aula para una clase. Wei Chao convenció al profesor para que jugara un juego interesante e intenso para nosotros. La maestra dijo: "Tenemos que hacer diferentes movimientos para pasar al frente. Si alguien copia los movimientos del compañero de enfrente, le diremos: Ay, ay, ve hacia adelante y hacia atrás desde donde estás, ¿entiendes?". Tan pronto como las palabras del maestro cayeron al suelo, los estudiantes vitorearon y dijeron al unísono: "¡Está bien, lo entendemos!". El maestro Wei preguntó: "¿Quién se va primero?". Después de escuchar esto, algunos estudiantes levantaron las manos y Algunos estudiantes levantaron las manos en alto gritando: "¡Ya voy, ya voy!". Algunos estudiantes retrocedieron unos pasos con el ceño fruncido. El tiempo pasó minuto a minuto, y ahora solo quedaban unas veinte personas. El maestro Wei vio a través de nuestras mentes y supo que estábamos asustados, por lo que quiso ayudarnos. Miró intensamente de derecha a izquierda y todos los compañeros dieron un paso atrás. Solo que yo no di un paso atrás. La maestra tomó mi mano, caminó hacia adelante y preguntó a los compañeros frente a mí: "Este compañero está en problemas. Ustedes". Tengo que ayudarla." De repente, la gente estaba gritando, algunos dijeron que vinieran bailando y otros dijeron que vinieran como pingüinos. Pero no me atrevo, y mucho menos hacer el ridículo delante de mis padres. Retrocedí y la maestra dejó de ponerme las cosas difíciles y dejó pasar a los demás. Quedaban diez, siete, diez personas. Me calmé y pensé lentamente. De repente, estaba tan ansioso que levanté la mano felizmente. La maestra me pidió que me fuera. Hice un gesto de agacharme y caminé hacia adelante, estalló una carcajada en la audiencia, y yo también me reí feliz.

Martes, un martes diferente; un martes inolvidable, ¡me gusta!

Sexto grado: Qin Yueshuang

Parte 4 del diario de fin de semana: 150 palabras

20 de noviembre de 2010 El sábado está nublado

Hoy , la abuela vino a mi casa a verme y me trajo batatas y naranjas.

Después del almuerzo, mi padre, mi abuela y yo fuimos a donde trabajaba mi tía. Mi tía me compró unos dulces para comer. Más tarde, otra tía me compró una bola de masa de arroz para comer.

Algunos niños y yo jugábamos con reglas mágicas y montábamos scooters. Jugamos durante mucho tiempo y nos divertimos mucho.

Segundo grado: Yang Guangzhuo

La quinta entrada del diario tiene 275 palabras y 300 palabras

En una mañana soleada, me levanté temprano y descubrí que mamá está corriendo por la cocina. ¿Qué pasó? Caminé suavemente al lado de mi madre y le pregunté: "Mamá, ¿qué te pasa?" Mi madre respondió ansiosamente: "Se acabó la leche, ¿cómo puedo preparar el desayuno?". En ese momento, mi madre parecía haber visto a un salvador y gritó. Felizmente dijo: "Bebé, ¿puedes ayudar a mamá a comprar unas bolsas de leche?" Después de decir eso, puso el dinero en mi mano. Para desayunar no tuve más remedio que irme.

"La la la la la" tarareé y caminé hacia la tienda de conveniencia. Cuando llegué a la tienda, busqué y busqué y finalmente encontré leche en un estante. Escogí algunas bolsas de leche, pagué y salí apresuradamente de la tienda.

Cuando llegué a casa, mi madre miró la leche que tenía en la mano y sonrió feliz...

Grado 3 de la escuela primaria afiliada a la escuela normal Longxi, distrito de Xiangcheng, Zhangzhou, Fujian : Chuxue Liyue (Lu Zhiyi) )

La sexta reseña de composición "Un diario - Lluvia de primavera" (1) 500 palabras

Hoy hablaré sobre una "pequeña composición": una diario. He estado hablando de composiciones muy pequeñas estos últimos días, para que todos tengan una comprensión más profunda de "pequeñas composiciones, grandes principios".

Algunas madres dijeron que sus hijos tienen problemas con la forma de babear cuando escriben ensayos. De hecho, todos los problemas se centran en el hecho de que las madres son demasiado exigentes y demasiado comprensivas.

En "Composición, cuán importante es un asunto - Capítulo práctico", se analizan tres métodos de operación: primero, hablar y agregar saliva; segundo, imitar en lugar de imitar; tercero, ser de "bajo nivel"; , no “altura”. Los padres deberían reducir los estándares y requisitos para la escritura de sus hijos. Por supuesto, los estándares y requisitos mencionados aquí se refieren principalmente al recuento de palabras y al contenido. No es necesario que la cantidad de palabras sea grande, que el contenido no sea complicado y que la intención no sea alta. El aprendizaje debe ser refinado y refinado. Incluso si escribes ciento u ochenta palabras, debes ser preciso.

Mientras un niño no pueda escribir una composición, o tenga problemas con ella, no se le debe poner un estándar alto ni un gran número de palabras. El estándar debe bajarse, de cien a dos. cien palabras. Comienza la composición. Una vez que seas bueno escribiendo composiciones pequeñas, escribir composiciones grandes no será un problema. Es fácil desarrollar habilidades en composiciones pequeñas. Si aún no tiene las habilidades y les pide a sus hijos que escriban ensayos de mil o dos mil palabras, lo que escriban definitivamente será "escoria" y se desmoronará. y se desmoronan tan pronto como se sacuden.

Si tienes el "Capítulo Básico", puedes leer "La Historia de Little Rock Pond" en el Capítulo 4.

Liu Zongyuan, uno de los Ocho Grandes Maestros de las Dinastías Tang y Song. Incluso el título y la puntuación tienen unas 250 palabras, pero la esencia está en todas partes y lo esencial de la escritura está en todas partes. Por eso, a la hora de aprender composición, debemos partir de un punto pequeño, refinado y bajo. Esto es como construir un edificio. Si le pides a un arquitecto que construya un rascacielos desde el principio, será muy difícil y arriesgado. Es mejor dejarle construir un baño público primero si el baño público está bien; construido, así que probémoslo