El director de una escuela primaria en Shanxi llevó a toda la escuela a bailar la danza de los fantasmas y subió el vídeo a Internet. ¿Es realmente bueno?

? La verdad es que el director baila muy bien. Esta es una práctica real, no solo hablar. Los dos profesores también son buenos bailando. Los estudiantes de atrás están llenos de energía. Bueno, la expresión del director debería ser relativamente feliz. Pero no podemos pedir más a los directores de escuelas primarias. Esto ya es bueno. El director es muy serio y muy lindo.

? Piense en cuántos directores siempre tienen una cara, una mano en la espalda y dos ojos mirando a cada maestro como una cámara, o algunos directores siempre están pensando en ideas, evaluaciones, inspecciones, reformas educativas y nuevas aulas de la escuela. Siempre trae muchos problemas a los maestros de primera línea. No sorprende que los directores de escuelas primarias reciban tantos elogios por hacer realidad su propia filosofía escolar. Bajo el liderazgo del director, no se puede decir que haya tenido una infancia feliz, pero además de impartir conocimientos y habilidades a los estudiantes, la escuela realmente quiere dejarles algo de alegría, felicidad y un recuerdo relajante. Estudiar es importante, las calificaciones son importantes, los exámenes son importantes y el futuro es importante. Sin embargo, tener una infancia a su edad es realmente importante.

? El director puede dejar de lado su arrogancia y mezclarse con profesores y estudiantes. La interacción entre directores promueve la danza y acorta la distancia entre directores y profesores, directores y estudiantes. Profesores nacidos en los 80, profesores nacidos en los 90, estudiantes nacidos en los 2000 bailan, no hay brecha generacional. Los movimientos de baile más de moda se pueden incorporar a la escuela. Las conversaciones no son simples "movimientos corporales", sino que están más en consonancia con la personalidad y la estética de los niños modernos. A los niños les encanta esta actividad al aire libre.

? En una escuela, ya sea una escuela clave o una escuela ordinaria, el estado de aprendizaje muerto de los estudiantes se compara con el estado de deportes soleados de los estudiantes. Por supuesto, apreciamos esto último. Algunos conceptos no siempre pueden fijarse en el "modelo" inherente, por lo que siempre hay "escuelas ajenas", "profesores ajenos" y "encuentros deportivos ajenos" en línea. La voz de los celos.