Acertijos de matemáticas de la escuela primaria y respuestas de referencia
Artículos clásicos sobre acertijos y respuestas de matemáticas en la escuela primaria
La inteligencia se refiere a la capacidad mental general de los seres vivos. Se refiere a la capacidad de las personas para utilizar el conocimiento y la experiencia para reconocer y comprender cosas objetivas y resolver problemas, incluida la memoria, la observación, la imaginación, el pensamiento y el juicio. Esta habilidad incluye los siguientes puntos: comprensión, juicio, resolución de problemas, pensamiento abstracto, expresión de pensamientos, lenguaje y habilidades de aprendizaje. Al considerar la inteligencia animal, ¿inteligencia? La definición también se puede resumir como: la capacidad de adaptarse eficazmente al entorno cambiándose uno mismo, cambiando el entorno o encontrando un nuevo entorno. La inteligencia, también llamada inteligencia, es la capacidad de una persona para comprender cosas objetivas y utilizar el conocimiento para resolver problemas prácticos. La inteligencia incluye muchos aspectos, como la observación, la memoria, la imaginación, el análisis y el juicio, la capacidad de pensamiento, la adaptabilidad, etc. El nivel de inteligencia suele expresarse mediante el coeficiente intelectual, que se utiliza para indicar el nivel de desarrollo intelectual. Cabe señalar en particular que la inteligencia no se refiere a la sabiduría, sus significados son diferentes.
1. ¿Puedes agregar símbolos o corchetes como suma, resta, multiplicación y división al siguiente rompecabezas para convertirlo en una fórmula igual?
1 2 3 4 5 =1
1 2 3 4 5 =2
1 2 3 4 5 =3
1 2 3 4 5 =4
1 2 3 4 5 =5
1 2 3 4 5 =6
1 2 3 4 5 =7
1 2 3 4 5 =8
1 2 3 4 5 =9
1 2 3 4 5=10
2. Diez bolsas de manzanas, cada una con diez bolsas, pesan todas lo mismo; se sabe que nueve bolsas de manzanas pesan 50 gramos y solo una bolsa pesa 45 gramos. Ahora solo hay una báscula y solo es necesario pesarla una vez, así que encontré la bolsa de manzanas de 45 gramos y pregunté cómo pesarlas. (Respuesta: Primero numere estas diez bolsas de manzanas como 1 y 2...10, saque la misma cantidad de manzanas de cada bolsa y péselas una vez. Si es múltiplo de 50, es la bolsa número 10, de lo contrario, uno corto de 5 g es el paquete número 9, dos cortos son paquetes número 8)
3, agregue dos 5 más ().
2. Hay 1 montón de naranjas, 2 montones de manzanas y 3 montones de peras. El total es () montón.
3. La madre es 26 años mayor que su hijo. Un año después, la madre es () años mayor que su hijo.
4. Se necesitan 5 minutos para hervir dos huevos y luego () minutos para hervir cuatro huevos.
5. A partir de 0, suma 9 continuamente. Después de sumar () veces, su suma es 54.
6. Sepa que □+△= 25□-○= 14△+◇= 24△+△= 16.
¿Qué representan □, △, ◇ y ◇? Complete los paréntesis.
□=( ) △=( ) ○=( ) ◇=( )
8. Coloca 10 macetas de flores sobre el parterre circular, con una distancia de 1 metro entre ellas. cada maceta, en un círculo. El macizo de flores mide () metros de largo.
9. El reloj marca 2 veces a las 2 en punto, 2 segundos después, 5 veces a las 5 en punto y pasan () segundos.
10 Para el cumpleaños de Mingming, se invitó a siete niños, cada niño tenía un plato de arroz, dos niños tenían un plato de verduras y tres niños tenían un plato de sopa. Por favor ayúdelo a hacer los cálculos. Usan () tazón.
1, encuentra un patrón para completar los números:
4, 8, 12, 16, 20, ( ), ( )
3, 1 , 6, 2, 12, 3, ( ), ( )
2, un número de dos dígitos, la suma del número de las decenas y el número de un dígito es 10. Si se intercambian las posiciones de estos dos dígitos, el número obtenido es 36 menos que el número original. Los dos dígitos originales son ().
3. Hay ***80 libros en las dos estanterías. Toma 8 libros de la primera estantería y colócalos en la segunda estantería. Hay la misma cantidad de libros en ambos estantes. Resulta que la primera estantería contiene () libro.
4. Hay 10 cuentas rojas y 10 cuentas negras en el bolsillo. Ahora saca al menos () cuentas de tu bolsillo, asegurándote de que las dos cuentas sean del mismo color.
5. Un coche va de Nanjing a Shanghai, parando en el camino en Zhenjiang, Changzhou, Wuxi y Suzhou.
El departamento de transporte necesita preparar () boletos diferentes para este automóvil.
6. El abuelo tiene 74 años. Hace 10 años tenía ocho veces la edad de su nieto. Este año tiene () años.
7. Una botella de aceite pesa 600 g. Se come la mitad del aceite y se pesan todas las botellas. Todavía quedan () gramos de aceite en la botella.
8. Un vaso de leche. Xiaomei bebió la mitad de la taza primero, luego llenó la taza con agua hervida fría. Después de beber la mitad de la taza, Xiaomei llenó la taza con agua hervida fría. Finalmente, Xiaomei se lo bebió todo y le pidió que bebiera () un vaso de leche.
9, 1 ~ 9, estos 9 números, toman dos números diferentes a la vez. La suma de estos dos números debe ser mayor que 10. Hay () formas de tomarlo.
10. Un animal bebé duplica su tamaño cada día y puede crecer 40 kilogramos en 16 días. Se necesitan () días para crecer hasta 20 kilogramos.
11. Para dar la bienvenida al día de Año Nuevo, la escuela cuelga bolas de colores en la puerta de la escuela en el orden de 4 amarillas, 3 rojas y 1 verde de izquierda a derecha. bola de color de izquierda a derecha?
En 12, Xiaohong y Xiaoming viven en el mismo edificio. Xiao Hong vive en el tercer piso y Xiao Ming vive en el sexto piso. A Xiaohong le toma 12 segundos caminar a casa desde el primer piso, y a Xiaoming le toma () segundos llegar a casa a la misma velocidad.
Hay 44 personas remando en la Clase 13 y la Clase 2 (2). Cada barco grande tiene capacidad para seis personas y el precio del alquiler es de 10 yuanes. Cada barco tiene capacidad para cuatro personas y el precio del alquiler es de 8 yuanes. Si eres el líder del grupo, tienes que alquilar () un barco grande y () un barco pequeño. El alquiler cuesta () yuanes.
14. Se deben atar cinco cuerdas en una y una cuerda se debe atar en un nudo (); una cuerda se debe cortar en cuatro secciones, cortar () veces.
15. La abuela les dio los dulces a Dongdong y Xiaohong. Cada uno se comió cuatro, dejando 1. Cada persona toma 5 pastillas, una diferencia de 1 pastilla. La abuela sacó () caramelos.
Consejos para las preguntas 1 a 5:
1. Encuentra un patrón para completar los números:
4, 8, 12, 16, 20, ( 24), ( 28)
Pista: La ley es 4 veces (cuyo número es 4 veces) o el número anterior más 4.
3, 1, 6, 2, 12, 3, ( ), ( )
Pista: 3, 1, 6, 2, 12, 3, (24), ( 4), salvo el parpadeo, todo lo demás es el doble que el anterior.
2, un número de dos cifras, la suma del número de las decenas y el número de una cifra es 10. Si se intercambian las posiciones de estos dos dígitos, el número obtenido es 36 menos que el número original. Los dos dígitos originales son ().
Consejo: Para un número de dos dígitos, intercambie los dígitos entre dígitos y dígitos para obtener un nuevo número de dos dígitos. La diferencia entre el número original y el nuevo número debe ser múltiplo de 9. Esta diferencia dividida por 9 es la diferencia numérica entre números y números (reducida significativamente). Aquí es 36? 9=4, lo que significa que la diferencia entre el dígito original y el dígito de las decenas es 4 (muy reducido) y su suma es 10, por lo que el problema se convierte en un problema de suma y diferencia. El número original es 73.
3. Hay ***80 libros en las dos estanterías. Toma 8 libros de la primera estantería y colócalos en la segunda estantería. Hay la misma cantidad de libros en ambos estantes. Resulta que la primera estantería contiene () libro.
Consejo: Un * * * son 80 copias, y los dos últimos son iguales, ambos son 40 copias. Después de tomar 8 libros de la primera estantería, hay 40 libros, por lo que hay 48=48 libros (libros); después de tomar 8 libros de la segunda estantería, solo quedan 40 libros, por lo que hay 40-8=32; libros originalmente. Aquí pregunto cuántos libros hay en la primera estantería. Deben ser 48. Deberían aceptarse otras soluciones, siempre que sean razonables.
4. Hay 10 cuentas rojas y 10 cuentas negras en el bolsillo. Ahora saca al menos () cuentas de tu bolsillo, asegurándote de que las dos cuentas sean del mismo color.
Pista: Esta es la pregunta más básica del principio de encasillamiento, y hay tres. Cuando los padres o los maestros brinden orientación, no haga que los números sean demasiado grandes de una vez. Comience poco a poco, por ejemplo, "Tiene dos cuentas rojas y dos cuentas negras en su bolsillo. Ahora, saque al menos () cuentas de su bolsillo, asegurándose de que las dos cuentas sean del mismo color". Guíe a los niños para que comprendan el significado exacto de las palabras "solo garantizar".
5. Un coche va de Nanjing a Shanghai, parando en el camino en Zhenjiang, Changzhou, Wuxi y Suzhou. El departamento de transporte necesita preparar () boletos diferentes para este automóvil.
Pista: Este es un problema de combinación. Considerando la realidad de los estudiantes de primaria, solo hay cuatro paradas y son de ida.
Haga que los estudiantes clasifiquen con cuatro números diferentes, pero es importante dirigir su atención al orden al comenzar. Eso es 4+3+2+1=10.
1. Mi hermano tiene 4 manzanas, mi hermana tiene 3 manzanas y mi hermano tiene 8 manzanas. Después de que mi hermano me dio 1, mi hermano se comió 3 manzanas. ¿Quién tiene más manzanas en este momento?
2. Xiao Ming tiene 6 años y Xiao Qiang tiene 4 años. Dos años después, ¿cuántos años tendrá Xiao Ming?
Los estudiantes hacen fila para hacer ejercicios. Hay cuatro personas frente a Xiao Ming y cuatro personas detrás de él. ¿Cuántas personas hay en este equipo?
4. Hay un libro. Xiaohua leyó dos páginas el primer día y luego leyó dos páginas más cada día que el día anterior. ¿Cuántas páginas leyó el cuarto día?
Los estudiantes hacen fila para hacer ejercicios. Contando desde el frente, Xiao Ming ocupa el cuarto lugar. Contando desde atrás, Xiao Ming ocupa el quinto lugar. ¿Cuántas personas hay en este equipo?
6. Hay ocho pelotas de goma. Si a cada niño le dan uno, habrá dos más. Si a cada niña le dan una, habrá dos menos. ¿Cuántos niños y niñas hay?
7. La profesora entregó a cada uno de los nueve alumnos destacados una flor y una flor roja. ¿Cuántas flores rojas tiene la maestra?
8. Cinco estudiantes están lanzando sacos de arena. Si el maestro le da a cada persona dos sacos de arena, la diferencia es 1. ¿Cuántos sacos de arena tiene la maestra?
9. Había nueve libros hace un momento. Papá le compró cinco más y Xiao Ming pidió prestados dos. ¿Cuántos libros había hace un momento?
10. Un grupo de estudiantes de primaria, ocho estudiantes son más altos que Li Ping y nueve estudiantes son más bajos que él. ¿Cuántos estudiantes hay en este grupo?
11. Después de que Xiaolin comiera ocho galletas, Xiaolin ahora tiene cuatro galletas. ¿Cuántas galletas comió Xiaolin?
12. Después de que mi hermano le dio cinco lápices, quedaron seis. ¿Cuántos lápices tiene mi hermano?
13. Hay 8 niños en el segundo escuadrón, y hay tantas niñas como niños. ¿Cuántos estudiantes hay en el segundo escuadrón?
14. Dahua y Xiaogang tienen 10 fotografías cada uno. Después de que Dahua le dio dos a Xiaogang, ¿cuántos más tenía Xiaogang que Dahua?
15. La madre gata le dio a Xiaobai 5 peces y a Xiaohua 4 peces. Xiaobai y Xiaohua * * * se comieron 6 peces. ¿Cuántos de ellos hay?
16. Los estudiantes tomaron prestadas pelotas del gimnasio, la clase uno tomó prestadas 9 pelotas y la clase dos tomó prestadas 6 pelotas. ¿Cuántas pelotas se perdieron en el gimnasio?
17. Después de sacar obviamente cinco bolas blancas y cinco bolas de flores de la bolsa, todavía quedan 10 bolas blancas y cinco bolas de flores. ¿Cuántas bolas blancas y bolas de flores hay en la bolsa?
18. Fangfang hizo 14 flores y Jingjing hizo 8 flores. ¿Cuántas flores le dio Fangfang a Jingjing?
19. Mamá compró unos huevos de pato y 12 huevos. Después de comer ocho huevos, quedaron tantos huevos como huevos de pato. ¿Cuántos huevos compró mamá?
20. Hay 10 ovejas en el pasto. Se escaparon tres cabras blancas y vinieron siete cabras negras. ¿Cuántas ovejas hay ahora?
21,6 estudiantes de primaria compraron modismos por 14 yuanes, 17 yuanes, 18 yuanes, 21 yuanes, 25 yuanes y 37 yuanes respectivamente. Cuando miré el precio, descubrí que no tenía suficiente dinero, pero el dinero combinado de las Partes A, B y C podía comprar solo dos piezas, y el dinero combinado de las Partes D y E podía comprar solo una pieza. . El precio de este modismo es () yuanes.
22.¿Qué representa cada uno?
○ + □ =15
○ ?□ =56
○=( )
□=( )
23. Encuentra una regla para completar los espacios en blanco:
4, 8, 12, 16, 20, ( ), ( )
3, 1, 6, 2. , 12 , 3. ( ), ( )
24, un número de dos dígitos, la suma del número de las decenas y el número de un dígito es 10. Si se intercambian las posiciones de estos dos dígitos, el número obtenido es 36 menos que el número original. Los dos dígitos originales son ().
25. Hay ***80 libros en las dos estanterías. Toma 8 libros de la primera estantería y colócalos en la segunda estantería. Hay la misma cantidad de libros en ambos estantes. Resulta que la primera estantería contiene () libro.
26. Hay 10 cuentas rojas y 10 cuentas negras en el bolsillo. Ahora saca al menos () cuentas de tu bolsillo, asegurándote de que las dos cuentas sean del mismo color.
El día 27, un automóvil viajó de Nanjing a Shanghai, deteniéndose en cuatro estaciones en Zhenjiang, Changzhou, Wuxi y Suzhou en el camino. El departamento de transporte preparó () boletos diferentes para este automóvil.
28. El abuelo tiene 74 años.
Hace 10 años tenía ocho veces la edad de su nieto. Este año tiene () años.
29. Una botella de aceite pesa 600g. Se come la mitad del aceite y se pesan las botellas juntas, quedando 450g. Había () gramos de aceite en la botella.
30, un vaso de leche, Xiaomei bebió la mitad de la taza primero, llenó la taza con agua hervida fría, bebió otra media taza y llenó la taza con agua hervida fría. Finalmente, Xiaomei se lo bebió todo y le pidió que bebiera () un vaso de leche.
Entre los nueve números 31 y 1 ~ 9, se toman dos números diferentes a la vez. La suma de estos dos números debe ser mayor que 10. Hay () formas de tomarlo.
32. Una cría de animal duplica su tamaño cada día y puede crecer 40 kilogramos en 16 días. Se necesitan () días para crecer hasta 20 kilogramos.
33. Para dar la bienvenida al día de Año Nuevo, la escuela cuelga bolas de colores en la puerta de la escuela en el orden de 4 amarillas, 3 rojas y 1 verde de izquierda a derecha. bola de color de izquierda a derecha?
34. Xiaohong y Xiaoming viven en el mismo edificio. Xiao Hong vive en el tercer piso y Xiao Ming vive en el sexto piso. A Xiaohong le toma 12 segundos caminar a casa desde el primer piso, y a Xiaoming le toma () segundos llegar a casa a la misma velocidad.
35. Hay 44 estudiantes en la Clase 2 (2) de remo. Cada barco grande tiene capacidad para seis personas y el precio del alquiler es de 10 yuanes. Cada barco tiene capacidad para cuatro personas y el precio del alquiler es de 8 yuanes. Si eres el líder del grupo, tienes que alquilar () un barco grande y () un barco pequeño. El alquiler cuesta () yuanes.
36. Trenza cinco cuerdas en una y haz un nudo * * * (); una cuerda debe cortarse en cuatro secciones, cortar () veces.
37. La abuela les dio los dulces a Dongdong y Xiaohong. Cada uno se comió cuatro, dejando 1. Cada persona toma 5 pastillas, una diferencia de 1 pastilla. La abuela sacó () caramelos.
38. Encuentra una regla para completar
4 9 16 25 ( ) ( ) ( ) ( )
39. es 6 . Xiao Ming revisó los dígitos de las decenas y las unidades del dividendo y descubrió que el cociente de la división es 4. El bono correcto para esta pregunta es ().
40.6 Los niños se reúnen, cada niño tiene un plato de arroz, dos niños tienen un plato de verduras y tres niños tienen un plato de sopa. Necesitamos preparar () tazones para esta fiesta.
41. Los estudiantes necesitan mover 10 juegos de mesas y sillas para decorar el lugar. Dos personas mueven una mesa y cada persona mueve dos sillas. Calcule con cuidado. Debe hacer arreglos para que () los estudiantes se muevan todos a la vez.
42. La clase de educación física de nuestra clase. La clase se ubica en cuatro filas, con el mismo número de personas en cada fila. Estoy parado en la primera fila. Soy el tercero por la izquierda y el séptimo por la derecha. Disculpe, ¿sabe que hay () persona en nuestra clase?
43. Wang leyó un cuento de amor. Leyó cinco páginas más antes de leer la mitad, y ni siquiera 15 páginas. ¿Cuántas páginas leyó Wang?
44. Hay siete estrellas de cinco puntas en el marco rectangular. Divídelo en siete pedazos con tres líneas rectas, y cada pedazo debe tener una estrella de cinco puntas. ¿Cómo dividir?
☆ ☆ ☆
☆
☆ ☆ ☆
45 Un día, un joven vino a la tienda del jefe Wang. un regalo. El costo de este obsequio es de 18 yuanes y el precio es de 21 yuanes. Como resultado, el joven sacó 100 y compró este regalo. El jefe Wang no tenía cambios en ese momento, por lo que usó los 100 yuanes para cambiarlos por 100 yuanes del vecino y le dio al joven 79 yuanes. Pero más tarde, el vecino descubrió que los 100 yuanes eran moneda falsa y el jefe Wang no tuvo más remedio que devolver los 100 yuanes al vecino. La pregunta ahora es: ¿cuánto perdió Boss Wang en esta transacción?
46. Utiliza dos líneas rectas para dividir la esfera del reloj en tres partes (nota que tres partes no son cuatro), de modo que la suma de cada parte sea igual. ¿Dónde se deben trazar las líneas rectas y cómo se deben dividir?
47. Un cazador trajo a casa una oveja, un lobo y una col y se encontró con un río en el camino. Sólo hay un barco en el río, pero es demasiado pequeño. Como máximo, sólo puede transportar a un cazador y otra cosa a través del río a la vez. Pero cuando el cazador esté ausente, el lobo se comerá a la oveja y la oveja se comerá la col. ¿Cómo transportar lobos, ovejas y repollos de forma segura a través del río?
48. Un molde para pasteles sólo puede hornear dos pasteles a la vez. Se necesitan tres minutos para asar un lado. P: ¿Cuántos minutos se necesitan para hornear tres pasteles?
49. La diferencia entre mamá y papá es de 50kg, y el peso de los dos niños es de 30kg. Todo el mundo se encuentra con un río y quiere cruzarlo, pero este barco pesa 85 kilogramos. ¿Cómo pueden todos cruzar el río?
50. Un cliente fue a la panadería y compró tres pasteles, que tardaron 16 minutos en hornearse. Un pastel debe hornearse por ambos lados y un lado vale 5 puntos.
A * * * tiene dos macetas. ¿Cómo puedo hornear el pastel según los requerimientos del cliente?
51 Hay 1.000 peces rojos, 1.000 peces dorados y tres osos en la orilla de un río. Si 1 pez rojo = 10 peces dorados, el oso comerá 500 peces rojos o 5000 peces dorados cada día, y todos los peces dorados comerán 500 peces pequeños y peces rojos cada día.
52.. Hay una rana en un pozo, que tiene 5 metros de profundidad. Sube 3 metros cada día y se desliza 2 metros mientras duerme por la noche. ¿Cuándo saldrá esta rana del pozo?
53. ¿Cómo plantar 10 árboles, 5 hileras, 4 árboles en cada hilera?
54. Compré 50 tartas de nata, 8 de ellas en una caja. ¿Cuántas cajas debo usar al menos?
Preguntas y respuestas seleccionadas de matemáticas de la escuela primaria
1. Plantar árboles alrededor de un sitio cuadrado, con 10 árboles a cada lado y un árbol en cada vértice. Hay * * * árboles rodeando este lugar.
2. El autobús de larga distancia de Jinan a Beijing tiene cinco paradas, por lo que este autobús de larga distancia de Jinan a Beijing necesita preparar () boletos diferentes.
La suma de 3.751+752+753+754+755+756+757 es ().
4. Hay varios estudiantes seguidos. Contando de izquierda a derecha, Xiao Qiang es el quinto, y contando de derecha a izquierda, Xiao Qiang es el tercero. Hay () estudiantes en esta fila.
5. Llegaron al mercado 70 cestas de repollo y rábano, 18 cestas más de repollo que de rábano. Luego, se envían la canasta de repollo () y la canasta de rábano ().
6. Recorta el cuadrado más grande en un papel rectangular de 10 cm de largo y 8 cm de ancho. El perímetro de este cuadrado es () centímetros.
7. Hay dos números, 340 y 150. Su suma es mucho peor que su ().
8. En una fórmula de división, la suma del dividendo, divisor y cociente es 212. Se sabe que el cociente es 2, entonces el dividendo es ().
9. Entregar lápices a ocho alumnos. Todavía sobra algo de cinco para cada persona, pero seis para cada persona no son suficientes. Queda tanto como no alcanza. A** tiene () lápiz.
10. Los estudiantes de tercer grado plantaron 80 árboles, los estudiantes de cuarto y quinto grado plantaron el doble de árboles que los estudiantes de tercer grado, y los estudiantes de tercer grado plantaron () árboles.
Respuesta:
1, (36) 2, (6) 3, (5278) 4, (7) 5, (44 y 26)
6. (32) 7. (300) 8. (140) 9. (44) 10. (174)
Preguntas y respuestas simplificadas sobre acertijos matemáticos de escuela primaria
1, Ejemplo 1: Dejas que un trabajador trabaje para ti durante 7 días y la recompensa del trabajador es una barra de oro. La barra de oro está dividida en siete secciones consecutivas. Al final de cada día, deberás darles una porción de los lingotes de oro. ¿Cómo se les paga a los trabajadores si solo se les permite romper lingotes de oro dos veces?
Xiao Pu (que ahora trabaja en cirugía mínimamente invasiva y se encontró con este problema el año pasado): este problema es relativamente simple en comparación con otros problemas mínimamente invasivos, pero aún así me duele la cabeza. Eso es lo que hice en ese momento. Si se rompe dos veces hay que dividirlo en tres partes. Dividí los lingotes de oro en tres partes: 1/7, 2/7 y 4/7. De esta manera le puedo dar 1/7 el día 1; el segundo día le doy 2/7 y me devuelve 1/7 al tercer día le doy 1/7, más el; original 2/7. 3/7; al cuarto día, le di la barra de oro 4/7 y le pedí que encontrara las dos barras de oro 1/7 y 2/7. En el quinto día, dale 1/7; en el sexto día, haz lo mismo que en el segundo día; en el séptimo día, se le devuelve 1/7.
2. Ejemplo 2: la familia de Xiao Ming ahora ha cruzado un puente. Está oscuro cuando cruzas el puente, así que asegúrate de tener luz. Ahora a Xiao Ming le toma 1 segundo cruzar el puente, 3 segundos al hermano de Xiao Ming, 6 segundos al padre de Xiao Ming, 8 segundos a la madre de Xiao Ming y 12 segundos al abuelo de Xiao Ming. Un máximo de dos personas pueden cruzar el puente a la vez. La velocidad de cruce del puente depende del más lento. Las luces se apagan después de 30 segundos. Pregúntale a Xiao Ming cómo cruzar el puente.
Respuesta de referencia: este tipo de pregunta de inteligencia en realidad pone a prueba la capacidad del candidato para resolver problemas en condiciones restringidas. Específicamente para este tema, muchas personas suelen pensar que Xiao Ming debería viajar con poco equipaje para ahorrar tiempo, pero al final no pueden encontrar una solución. Pero para cambiar la forma de pensar, podemos decidir quién viene y quién va según la situación específica, siempre que hagamos algunos cambios: en el primer paso, Xiao Ming y su hermano cruzan el puente, y Xiao Ming regresa, que toma 4 segundos; en el segundo paso, Xiao Ming y su padre cruzan el río juntos, y su hermano regresa, toma 9 segundos.
En el tercer paso, la madre y el abuelo cruzaron el río y Xiao Ming regresó, lo que tomó 13 segundos. Finalmente, Xiao Ming y su hermano cruzaron el río, lo que tomó 4 segundos y el tiempo total fue de 30 segundos. ¡Qué emocionante!
3. Tema: La madre de Xiaohong compró 48 bolas de gelatina. La madre de Xiaohong le dijo a Xiaohong: Si puedes dividir esta gelatina en cuatro partes, suma 3 a la primera parte, resta 3 a la segunda parte, multiplica por 3 a la tercera parte, divide 3 a la cuarta parte y el resultado es el Lo mismo, entonces lo harás. Es hora de comer estas jaleas. Xiaohong pensó durante mucho tiempo y finalmente resolvió esta pregunta. ¿Sabes distinguir a los inteligentes?
Respuesta
Las cuatro copias son 12, 6, 27 y 3 respectivamente. Supongamos que estas cuatro gelatinas son todas De esta forma podemos saber cuánto cuesta cada uno.
4. Empuja hacia atrás y conviértete hábilmente en monedas
¿Alguna vez has oído hablar del juego de las monedas? Si no has oído hablar de él, ¡familiarízate con las reglas del juego de monedas! El juego de retirada de monedas es un juego que juegan dos personas. Se pide a cada participante que se turne para tomar algunas monedas y el que consiga la última moneda gana. Juguemos a un juego de monedas.
Juego 1: Hay 15 monedas sobre la mesa, y dos jugadores (tú y uno de tus compañeros) se turnan para conseguir unas cuantas monedas. La regla es que cada persona toma al menos 1 moneda y como máximo 5 monedas a la vez. Quien consiga la última gana las 15 monedas.
El juego ha comenzado y debes estar pensando: ¿Hay alguna manera de asegurarte de ganar? Si es así, ¿qué método es este? Ahora imaginas que estás en una situación ganadora, te toca coger monedas y no hay más de cinco monedas sobre la mesa. En este momento puedes quitar todas las monedas de la mesa a la vez y convertirte en el ganador. Ahora bien, ¿puedes avanzar desde este estado final y encontrar un estado tal que mientras tu oponente esté en este estado, sin importar cuántas monedas tome, estarás en un estado ganador ideal? No es difícil descubrir que si tu oponente tiene 6 monedas en la mesa, entonces no importa cuántas tome (de 1 a 5), quedarán al menos 1 y como máximo 5 monedas en la mesa, por lo que la victoria debe pertenecer a ti. En otras palabras, gana quien se lleve la novena moneda (15-6 =). Por lo tanto, la situación ganadora del juego 1 es la misma que la del siguiente juego 2.
Juego 2: Hay 9 monedas sobre la mesa. Dos jugadores (tú y uno de tus compañeros) se turnan para coger unas cuantas monedas. La regla es que cada persona toma al menos 1 pieza y un máximo de 5 piezas cada vez. Quien consiga la última pieza gana 15 monedas.
A partir del análisis retrospectivo del primer juego, podemos saber fácilmente que el resultado del segundo juego es el mismo que el del tercer juego posterior.
Juego 3: Hay tres monedas sobre la mesa. Dos jugadores (tú y uno de tus compañeros) se turnan para coger algunas monedas. La regla es que cada persona toma al menos 1 pieza y un máximo de 5 piezas cada vez. Quien consiga la última pieza gana 15 monedas.
En el tercer juego, sólo tendrás que ser el primero en coger tres monedas de la mesa para ganar. Se puede ver que si quieres ganar en el juego del 1, siempre que seas el primero en quitar las tres monedas de la mesa, definitivamente ganarás.
Piénsalo: utiliza el mejor método de estrategia anterior para jugar el siguiente juego con tus hijos: pon 30 monedas en la mesa y dos jugadores (tú y uno de tus compañeros) se turnan para tomar algunas. La regla es que todos obtienen al menos 2 y como máximo 6 monedas a la vez, y quien obtenga la última gana las 30 monedas.
Cree en ti, vencerás.
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