Plan de lección de la reunión de clase temática antidrogas y prevención del SIDA para estudiantes de primaria
Se acerca el examen final. Algunos estudiantes de la clase tienen actitudes de aprendizaje inadecuadas, están inconscientes y desmotivados, y algunos estudiantes están muy nerviosos. Algunos estudiantes suelen obtener muy buenos resultados en los exámenes menores, pero sus resultados en los exámenes principales no son satisfactorios. Algunos estudiantes suelen estudiar mucho, pero sus calificaciones nunca han sido satisfactorias. Esto está relacionado con el hecho de que los estudiantes no dominan métodos de revisión efectivos.
La reunión de clase temática tiene como objetivo corregir las actitudes de aprendizaje de los estudiantes, ayudarlos a encontrar métodos de aprendizaje adecuados, establecer metas razonables, superar el nerviosismo, mantener una actitud relajada y optimista, repasar antes de los exámenes y dar rienda suelta a sí mismos. nivel y lograr resultados satisfactorios en el examen final.
2. Grado aplicable: tercer grado
3. Método de enseñanza: discusión e intercambio en grupo combinado con resumen del profesor.
4. Preparación de la actividad
1. Todos los estudiantes deben anotar su confusión en el aprendizaje con anticipación.
2. Encuentra algunos estudiantes destacados para preparar discursos con antelación e intercambiar experiencias.
3.
Proceso de implementación del verbo (abreviatura de verbo)
1. El anfitrión presenta la reunión de clase: el tema de esta reunión de clase es "Cómo repasar bien antes del examen". Cómo repasar bien antes del examen y conseguir excelentes resultados es una cuestión que preocupa a todos. Aquí, me gustaría compartir con ustedes mis puntos de vista sobre la revisión final. Espero que esta reunión de clase pueda ayudarlos a dominar algunos buenos métodos de revisión.
2. Pide a varios alumnos con excelente rendimiento académico de la clase que hablen sobre cómo estudian habitualmente.
3. A partir de las experiencias de estos compañeros, los alumnos hablan de sus propias carencias y de cómo corregirlas.
4. Moderador: Hace un momento todos los estudiantes hablaron sobre sus propias experiencias y algunos estudiantes todavía están muy confundidos. La próxima vez los dejaremos, así que escucharemos atentamente.
5. Hablemos sobre la confusión en el aprendizaje, discutamos en grupos y demos algunas sugerencias sinceras.
6. Resumen del profesor de la clase: Cómo mejorar la eficiencia de la revisión
(1) Hacer un plan de estudio razonable.
Engels dijo: "Aprender sin un plan es simplemente absurdo". Una diferencia importante entre el buen y el mal aprendizaje es si hay un plan. Existe un plan de repaso adecuado para ordenar el estudio de cada materia de forma equilibrada. Esto es lo que los grandes estudiantes tienen en común. Algunos estudiantes piensan que la escuela y los profesores naturalmente organizarán planes de revisión para todos, por lo que no hay necesidad de preocuparse. Simplemente siga al maestro y siga los requisitos de la escuela. Esta idea está equivocada. Los planes de la escuela y del maestro se formulan principalmente para todos los estudiantes desde una perspectiva de enseñanza. Además de ejecutar el plan general, cada estudiante también debe formular un plan de revisión personal desde una perspectiva de aprendizaje. Sólo cuidándonos unos a otros podremos obtener mejores resultados de revisión.
(2) Hacer un uso eficaz del tiempo de revisión
No queda mucho tiempo al final del semestre, por lo que cada estudiante no solo debe estudiar mucho en clase y estudiar por su cuenta. , pero también aprovechar bien su propio tiempo tiempo después de la escuela, entre clases y antes de acostarse por la noche. De acuerdo con las características de los diferentes temas, se deben organizar diferentes contenidos de revisión, que deben ser enfocados y completos. Dedicar más tiempo a los temas débiles. Al mismo tiempo, las tareas de revisión prescritas deben completarse con calidad y cantidad todos los días, sin perder ni perder tiempo. Sólo así podrás revisar de forma eficaz. Por supuesto, también debes prestar atención al descanso, equilibrar trabajo y descanso, llevar una dieta equilibrada, mantener la energía suficiente y afrontar el examen final en las mejores condiciones posibles.
(3) Estudiar libros de texto y sentar una base sólida.
En la revisión, primero debemos ordenar los conceptos básicos, definiciones, palabras y oraciones del libro de texto, así como algunas formas comunes de pensar al responder preguntas, prestar atención a explorar y desempeñar el papel potencial. de los ejemplos y ejercicios del libro de texto, y resumir los conocimientos y habilidades básicos.
(4) Comprobar si hay omisiones y completarlas para garantizar la integridad del conocimiento.
Hay muchos factores que afectan al aprendizaje. En el largo proceso de aprendizaje, es difícil garantizar que todos los factores estén en óptimas condiciones. Por tanto, después de adquirir un conocimiento completo, es inevitable que surjan lagunas y deficiencias. Puede compensarlo a tiempo después de revisarlo. La experiencia ha demostrado que los estudiantes que dedican tiempo a revisar pueden compensar las lagunas y deficiencias de sus estudios de manera oportuna y rara vez "deben dinero" por sus estudios. De modo que su conocimiento es siempre relativamente completo.
(5) Ser integral y sistematizar el conocimiento.
Algunas personas dicen: "La sabiduría no es más que un sistema de conocimiento organizado". El "sistema de conocimiento organizado" mencionado aquí se refiere al conocimiento sistemático. Se puede decir que la formación de conocimiento sistemático es la tarea central de la revisión.
Un estudiante que normalmente estudia textos a través de unidades puede básicamente completar la tarea de comprender diversos conocimientos básicos y dominar habilidades básicas.
(6) Centrarse en la reflexión y la resolución de problemas, y mejorar la capacidad de pensamiento.
Cuando normalmente resuelves problemas, siempre debes reflexionar sobre tu proceso de pensamiento al resolver problemas y explorar las razones de tus errores y lagunas en tu pensamiento. Al resolver problemas, se debe prestar atención a observar las condiciones y características conocidas del problema a resolver, desenterrar la información oculta detrás de ellas, asociar conocimientos aprendidos relevantes y buscar avances en la solución del problema. Después de resolver el problema, debes reflexionar sobre cómo se te ocurrió la solución al problema. ¿Qué inspiración te dio la solución del problema? Especialmente al responder preguntas que ya son difíciles, debemos pensar en dónde encontramos dificultades, qué las causó y de qué experiencias y lecciones podemos aprender.
7. Combinando biología e historia, pida a los mejores estudiantes de biología e historia que hablen sobre sus métodos de revisión. Primero, pida a los mejores estudiantes de biología que hablen sobre cómo mejorar sus puntuaciones en biología.
Resumen del profesor de la clase:
(1) Dominar los conceptos básicos del conocimiento básico, “memorizar primero, comprender después”.
El conocimiento biológico es lo mismo que aprender otras ciencias. Es necesario memorizarlo sobre la base de la comprensión, para lograr una comprensión integral y hacer frente a ejercicios cambiantes.
(2) Comprender la conexión interna del conocimiento, "mirar antes y después" y "mirar a izquierda y derecha"
Después de recordar los sustantivos, términos y conceptos básicos, los estudiantes se concentrarán sobre el aprendizaje de las leyes biológicas. En este momento, debemos centrarnos en comprender las relaciones entre diversas estructuras y grupos de organismos, es decir, prestar atención a las pistas verticales y horizontales del sistema de conocimiento.
(3) Contacto con la realidad de la vida. De hecho, muchos puntos de conocimiento en biología están estrechamente relacionados con nuestras vidas, por lo que siempre que estén conectados con la vida, estos contenidos son fáciles de entender y recordar. Debes concentrarte en recordar los contenidos clave enfatizados por el profesor. Estos son los puntos calientes del examen.
(4) Prestar atención a las operaciones experimentales y comprender los principios experimentales. La biología es una disciplina basada en experimentos y todas las conclusiones se extraen a través de experimentos. En el proceso de realizar experimentos, debe comprender los principios experimentales para poder innovar en los experimentos.
8. Pídale al máximo goleador de la historia que le hable sobre cómo mejorar las puntuaciones de la historia.
Resumen del director:
(1) “Comprenda lo básico” y “Preste atención a la seguridad”.
Hay demasiados puntos de conocimiento para memorizar en la historia y es fácil olvidarlos. Lo mejor es revisar una vez por semana y una vez al mes. La clave para revisar es leer el libro una y otra vez y mejorar mediante la repetición. Los libros son lo más fundamental. No es realista hablar de habilidad sin libros.
(2) Presta atención a las conexiones internas entre eventos.
Al leer el contenido de cada sección, piense en lo que sucedió antes y después de un evento histórico, si existe una conexión interna entre ellos y qué verdad histórica se puede explicar.
(3) Realizar comparaciones horizontales y verticales de acontecimientos históricos.
Por ejemplo, ¿cuáles son las similitudes y diferencias entre dos golpes o dos políticas? ¿Por qué existen tales similitudes y diferencias? Analizar similitudes y diferencias también es muy sencillo. No es más que pensar a partir de algunas secciones fijas como antecedentes, naturaleza e impacto. Algunos libros dicen que la historia debe estudiarse "en tres dimensiones". Creo que lo llamado "tridimensional" es probablemente la conexión entre lo horizontal y lo vertical. Siempre es correcto pensar de esta manera. Podemos analizar su esencia con mayor precisión y, sin importar los problemas que encontremos, podemos resolverlos. Esto es algo a lo que debemos prestar atención al leer. Los libros son más que solo leer. De nada sirve memorizar ciertos momentos, lugares y eventos. Lo más importante es aprender a pensar e investigar con pensamiento histórico, y explorar qué hay detrás de los acontecimientos. Creo que pronto descubrirás que la historia es más interesante de leer.
Plantilla de modelo específico
enlace:/S/1 uyzdej 16 og 2 tsz 9 ss 7 pvg
? Pwd=2mgyCódigo de extracción:2mgy