¿Qué debe aprender el cuarto grado de primaria?
2. La composición carece de materiales vivos, lo que dificulta que el artículo sea vívido y concreto. La composición de cuarto grado incluye escribir sobre personas, cosas, paisajes, vidas, sentimientos y experiencias. La mayoría de ellos son realistas. Realismo significa dejar que los niños escriban lo que piensan, ven, sienten y hacen en su vida diaria. Por lo tanto, los padres generalmente pueden alentar a sus hijos a expresarse con sinceridad y permitirles registrar lo que piensan y ven en sus diarios en cualquier momento, lo que ayudará a aumentar el material de escritura.
Después de un año de acumulación de conocimientos en el tercer año de la escuela secundaria, los estudiantes tienen bases y hábitos básicos de aprendizaje del inglés, pero a menudo ocurren algunos errores gramaticales en la aplicación del lenguaje. Este es el período dorado para la iluminación gramatical. Esto requiere que el aprendizaje del inglés se centre en la acumulación de patrones de oraciones prácticas y al mismo tiempo mejore las habilidades de comprensión auditiva, expresión oral, lectura y escritura para estimular la percepción y la aplicación de la gramática de los estudiantes. Pero en este momento, muchos padres elegirán ciegamente demasiados contenidos de aprendizaje de inglés extracurriculares o demasiado difíciles para sus hijos, lo que provocará malentendidos en el aprendizaje.
En lo que respecta a los hábitos de aprendizaje, esta etapa es el período de formación de los hábitos de los niños. Varios hábitos de aprendizaje comenzarán a solidificarse gradualmente e incluso acompañarán la vida del niño. Por supuesto, este tipo de hábitos de estudio incluyen tanto buenos hábitos como malas enfermedades crónicas.
En lo que respecta al contenido de aprendizaje, la dificultad ha cambiado cualitativamente. Hacia el tercer o cuarto grado, el lenguaje escrito de los niños comienza a superar al lenguaje hablado. En esta época, es normal que las notas de los niños bajen ocasionalmente. La clave es que nuestros padres deben ayudarlos correctamente y aprovechar las vacaciones de verano del tercer al cuarto grado de la escuela secundaria para ayudar a sus hijos a prepararse, mantenerse al día con su progreso de aprendizaje y cambiar con éxito el rumbo en la escuela primaria. actuación.
Guía lingüística:
A medida que aumenta la dificultad de aprendizaje, los estudiantes de tercer a cuarto grado obviamente sentirán que ya no pueden obtener puntuaciones altas en chino tan fácilmente como antes. El pensamiento de los estudiantes de cuarto grado se encuentra en la etapa de transición del pensamiento con imágenes al pensamiento lógico abstracto, y el contenido del aprendizaje de chino se encuentra en la etapa de transición de las palabras a los capítulos. En la etapa de la escuela primaria, los estudiantes desempeñan un papel de conexión en su desarrollo psicológico y sus hábitos de estudio, lo cual es a la vez difícil y muy importante. ?
Enseñanza de las matemáticas:
Se empezó a exponer a la geometría, el conteo, los trazos, la teoría de números y otros contenidos obligatorios en competiciones de copa y exámenes de acceso conjuntos, y se empezó a exponer a ecuaciones que Deben realizarse pruebas en quinto y sexto grado, y exámenes de primaria en sexto grado y competencias de copa para resolver problemas reales. Entró de lleno en la competición de copa y en la etapa preparatoria de sexto grado de primaria. El sistema matemático de los niños es cada vez más completo y gradualmente se exponen a los cuatro sistemas principales de las matemáticas de la escuela primaria: geometría, conteo, teoría de números y combinación. Necesitan mejorar sus conocimientos para estar completamente preparados para futuras copas importantes y el examen de sexto grado de la escuela primaria.
Enseñanza del inglés:
El cuarto grado es la etapa de transición y conexión del aprendizaje del inglés en la escuela primaria, y es una etapa muy importante. Durante este período, el estudio de las palabras pasó gradualmente al estudio de los patrones de oraciones. En esta etapa, sigue siendo importante cultivar el interés de los estudiantes por aprender. Durante este período, los estudiantes dominan ciertas palabras y patrones de oraciones simples, y pueden agregar algunos cortometrajes y canciones en inglés, lo que no solo puede aumentar el interés de los estudiantes, sino también ampliar sus conocimientos.