La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Plan mensual de consejos de seguridad para clases pequeñas

Plan mensual de consejos de seguridad para clases pequeñas

1. ¿Cuáles son los contenidos del plan del mes de seguridad del jardín de infantes?

Plan de trabajo de seguridad en clases pequeñas de jardín de infantes.

1. Educación sobre seguridad en la actividad:

Enseñe a los niños a respetar las reglas de la actividad, a no llevar objetos peligrosos en el juego (como tijeras, cuchillos, juguetes y otros objetos punzantes). objetos), y no realizar acciones peligrosas durante el juego (Como deslizarse por el tobogán de cabeza, subirse al tobogán de abajo hacia arriba, subirse a la barandilla del balcón sin autorización, saltar en el aire, etc.). ).

Durante la actividad, no salir del grupo sin permiso y evitar perderse; no correr para evitar caídas; los compañeros deben llevarse amigablemente entre sí, ser humildes entre sí. y sea civilizado, sin amontonarse, chocar ni empujar. No golpee, muerda ni atrape a las personas para evitar lesiones accidentales.

2. Educación sobre seguridad en la comida y la siesta:

Eduque a los niños a no comer alimentos sucios o con moho, preste atención a la seguridad de los alimentos con espinas y huesos al comer y sirva platos calientes. caliente Precauciones de seguridad al preparar sopa. No juegue con ropa y objetos pequeños (como botones, cuentas, horquillas, cremalleras, etc.) Cuando duerma la siesta, no duerma con la cabeza cubierta y no introduzca bolas de papel, pelotas y otros objetos pequeños en su o los rasgos faciales de tu acompañante. Coopere con las inspecciones periódicas, descubra situaciones de manera oportuna, manéjelas de manera rápida y científica en el sitio y no pierda ninguna oportunidad de brindar educación sobre seguridad.

3. Educación sobre seguridad en la vida diaria:

Enseñar a los niños a no tocar enchufes y tableros eléctricos para evitar descargas eléctricas, y a no meter los dedos entre puertas, ventanas, mesas y sillas, o entre objetos para evitar En caso de pellizcos, no juegue con agua, fuego, gas o elementos desinfectantes. Educar a los niños para que no empujen ni aprieten al ir al baño, y que no se golpeen, choquen, resbalen o caigan. Ceda el paso a los vehículos y no cruce la calle solo. Después de ingresar al jardín de infantes, no puede salir corriendo del jardín de infantes solo. No puedes esconderte en el jardín de casa para que los profesores y los adultos no puedan encontrarte. No hables con extraños, no comas comida de extraños, no salgas del jardín de infantes con extraños y no viajes en autos de extraños.

4. Educación sobre seguridad en el autobús de enlace:

Enseñe a los niños a saludar al maestro al entrar al jardín de infantes, a no quedarse en otro lugar del jardín de infantes y a despedirse del maestro al salir del jardín de infantes. kindergarten. Educar a los niños para que no salgan del jardín de infancia con extraños ni salgan del jardín de infancia sin permiso. En casos especiales, la identidad del destinatario deberá ser declarada y confirmada o autorizada por los padres.

5. Publicidad y educación sobre seguridad familiar:

Promover la importancia de la educación sobre seguridad para los padres y la necesidad de que los jardines de infancia lleven a cabo actividades de educación sobre seguridad, y exigir que los padres cooperen activamente con los jardines de infancia. en educación y prevención de seguridad en el trabajo, así como seguridad en el hogar y seguridad ambiental de actividades en el hogar (como quemaduras, escaldaduras, descargas eléctricas, intoxicaciones y educación para la prevención de caídas).

6.Formación sobre métodos sencillos de autorrescate y autoprotección:

Recordar la dirección de casa, el número de teléfono, el nombre de los padres, etc. , entrene para guiar a los niños a identificar direcciones y advierta a los niños que no confíen en extraños. Si está solo en casa no debe abrir la puerta a voluntad. Realice simulacros de evacuación periódicos para mejorar la conciencia de los niños y su capacidad de autoprotección y autorrescate.

7. Iluminación intelectual sobre la seguridad de los niños en clases pequeñas:

Al identificar lo correcto y lo incorrecto del conocimiento de seguridad, los niños pueden mejorar su capacidad de juicio cognitivo sobre seguridad. Siempre debes permanecer alerta en el trabajo, anteponer la seguridad y vigilar a tus hijos. Dondequiera que vayan los niños, los ojos del maestro los siguen. Cree un entorno de actividades relacionado con la educación sobre seguridad y combine todos los aspectos de las actividades de un día para llevar a cabo educación sobre salud y seguridad y actividades relacionadas para los niños, de modo que los niños puedan dominar algunas habilidades de autoprotección y mejorar sus capacidades de protección. Se deben llevar a cabo diversas actividades de forma natural en todos los aspectos de la vida, la educación, las actividades de enseñanza y los juegos del jardín de infantes. A través de diversas actividades, los niños pueden comprender conocimientos y métodos simples de autoprotección para garantizar verdaderamente la seguridad de los niños.

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Le deseamos un feliz Festival del Medio Otoño.

2. ¿Cuáles son los contenidos del plan del mes de seguridad del jardín de infantes?

Plan de trabajo de seguridad en clases pequeñas de jardín de infantes.

1. Educación sobre seguridad en la actividad: eduque a los niños para que respeten las reglas de la actividad, no lleven objetos peligrosos para jugar (como tijeras, cuchillos, juguetes y otros objetos punzantes) y no hagan nada. acciones peligrosas durante el juego (como deslizarse de frente por el tobogán, subirse a toboganes de abajo hacia arriba, subirse a barandillas y balcones sin permiso, saltar en el aire, etc.).

); , golpear, empujar, chocar, morder o arrestar a las personas para evitar lesiones accidentales.

2. Educación sobre seguridad en las comidas y la siesta: eduque a los niños para que no coman alimentos sucios o rancios, preste atención a la seguridad de los alimentos con espinas y huesos al comer y preste atención a las precauciones de seguridad al servir platos calientes y sopa caliente. No juegue con ropa y objetos pequeños (como botones, cuentas, horquillas, cremalleras, etc.) Cuando duerma la siesta, no duerma con la cabeza cubierta y no introduzca bolas de papel, pelotas y otros objetos pequeños en su o los rasgos faciales de tu acompañante.

Coopere con las inspecciones periódicas, descubra situaciones de manera oportuna, trátelas de manera rápida y científica en el sitio y no pierda ninguna oportunidad de brindar educación sobre seguridad. 3. Educación sobre seguridad en la vida diaria: educar a los niños a no meterse con enchufes y tableros eléctricos para evitar descargas eléctricas, a no meter los dedos entre puertas, ventanas, mesas y sillas, ni entre objetos para evitar pellizcos, y a tener cuidado de no jugar con agua, fuego o gas y artículos desinfectantes, y educar a los niños a no empujar ni apretar al ir al baño, y a no chocar, chocar, resbalar o caer.

Cuando veas un vehículo cede el paso y no cruces la calle solo. Después de ingresar al jardín de infantes, no puede salir corriendo del jardín de infantes solo.

No puedes esconderte en el jardín de casa para que profesores y adultos no te encuentren. No hables con extraños, no comas comida de extraños, no salgas del jardín de infantes con extraños y no viajes en autos de extraños.

4. Educación sobre seguridad vial: eduque a los niños para que saluden al maestro al ingresar al jardín de infantes, para que no se queden en otro lugar del jardín de infantes y para que se despidan del maestro al salir del jardín de infantes. Educar a los niños para que no salgan del jardín de infancia con extraños ni salgan del jardín de infancia sin permiso. En casos especiales, la identidad del destinatario deberá ser declarada y confirmada o autorizada por los padres.

5. Publicidad y educación sobre seguridad familiar: Promover la importancia de la educación sobre seguridad para los padres y la necesidad de que los jardines de infancia lleven a cabo actividades de educación sobre seguridad. Se requiere que los padres cooperen activamente con los jardines de infancia en el trabajo de educación y prevención de seguridad. así como en actividades familiares seguridad familiar y seguridad ambiental (como quemaduras, escaldaduras, descargas eléctricas, intoxicaciones, caídas, etc. trabajos de educación preventiva). 6. Capacitación sobre métodos sencillos de autorrescate y autoprotección: Memorizar dirección de casa, número de teléfono, nombres de los padres, etc. , entrene para guiar a los niños a identificar direcciones y advierta a los niños que no confíen en extraños. Si estás solo en casa, no puedes abrir la puerta a voluntad.

Realizar periódicamente simulacros de evacuación para mejorar la conciencia y la capacidad de autoprotección y autorrescate de los niños. 7. Iluminación intelectual sobre seguridad para niños de clases pequeñas: al identificar lo correcto y lo incorrecto del conocimiento de seguridad, los niños pueden mejorar su capacidad de juicio cognitivo de seguridad.

Debes permanecer siempre alerta en el trabajo, anteponer la seguridad y vigilar a tus hijos. Dondequiera que vayan los niños, los ojos del maestro los siguen. Cree un entorno de actividades relacionado con la educación sobre seguridad y combine todos los aspectos de las actividades de un día para llevar a cabo educación sobre salud y seguridad y actividades relacionadas para los niños, de modo que los niños puedan dominar algunas habilidades de autoprotección y mejorar sus capacidades de protección.

Se deben llevar a cabo diversas actividades de forma natural en todos los aspectos de la vida del jardín de infantes, la educación, las actividades de enseñanza y los juegos. A través de diversas actividades, los niños pueden comprender conocimientos y métodos simples de autoprotección para garantizar verdaderamente la seguridad de los niños. La familia de gabinetes incluye creativos zapateros minimalistas modernos de dos filas. Les deseo un feliz Festival del Medio Otoño.

3. ¿Cómo redactar el horario mensual para las clases pequeñas de jardín de infantes?

Plan de trabajo mensual de las áreas de salud del jardín de infantes en clases pequeñas: 1. Tener conciencia preliminar sobre la seguridad, prestar atención a la seguridad en las actividades al aire libre y no colocar objetos extraños en los oídos, la nariz y la boca.

2. Aprendizaje inicial de lanzamientos, lanzamientos, perforaciones, escalada, equilibrios y otros movimientos. 3. Comprender los conocimientos sobre cómo prevenir el frío y mantener el calor en invierno.

Área social: 1. Aprenda e intente utilizar expresiones educadas comunes en la vida diaria. 2. Estoy dispuesto a jugar con un número reducido de niños y rara vez peleo durante el juego.

3. Aprender a recibir a vecinos y familiares en casa. Área del lenguaje: Capaz de recitar 5-6 canciones infantiles cortas, volver a contar un cuento, conocer los métodos básicos de lectura y saber leer página por página.

Ámbitos científicos: 1. En la vida diaria, guiar a los niños a comparar las diferencias significativas (tamaño, longitud, etc.) entre dos o tres objetos. 2. Saber distinguir la posición de arriba y abajo, delante y detrás, y dentro y fuera.

Campos del arte: 1. Guíe a los niños para que experimenten la plasticidad del suelo y aprendan a dar forma a objetos planos y tridimensionales simples utilizando métodos de frotar, rodar, aplanar y pegar.

2. Puedes aplaudir al ritmo de música sencilla.

Trabajo de garantía de enseñanza: 1. Integrar la educación y la seguridad, implementar estrictamente el sistema de atención médica y el sistema de trabajo y descanso diario, centrarse en fortalecer la atención a los niños enfermos y débiles, reducir la propagación de enfermedades, mejorar la calidad del servicio. , para que los padres puedan estar tranquilos y satisfechos, al máximo Promover el desarrollo integral de los niños al máximo. 2. Continuar organizando a los niños para que realicen pequeñas actividades temáticas que se extiendan a partir de las actividades temáticas y recopilen información relevante.

3. Exhibir obras infantiles. Trabajo de los padres: 1. Haga un buen trabajo en la seguridad de los niños durante las vacaciones de invierno y mejore la concienciación sobre la seguridad de los niños.

2. Realizar visitas domiciliarias integrales de los niños y escuchar las opiniones y sugerencias de los padres. Labor docente e investigadora: 1. Escribe reflexiones mensuales de manera oportuna.

2. Hacer un buen trabajo evaluando a los niños y haciendo un buen trabajo de análisis y estadística. 3. Redactar un resumen del trabajo de clase, un resumen del trabajo personal, un resumen de la etapa del proyecto, un registro de implementación, etc.

En la vida diaria, cultive a los niños para que sean sociables, amigables y educados, se comuniquen entre sí usando el lenguaje, no empujen ni tiren y no toquen las cosas de otras personas casualmente. Continuar fortaleciendo las habilidades de cuidado personal, especialmente ponerse y quitarse la ropa, colocarla cuidadosamente en un lugar fijo durante la siesta y fortalecer el cultivo de una mesa de almuerzo limpia.

Utilice el jardín de infantes para padres como una ventana para que los padres sepan más sobre nuestro trabajo, como informar a los padres cada semana sobre el estado de ánimo, la dieta, el aprendizaje, etc. de sus hijos en el jardín de infantes. Comunicarse frecuentemente con los padres, como pedir licencia, preguntar sobre la condición física de los niños, rendimiento académico, etc.

Los profesores también toman la iniciativa de comunicarse con los padres al recoger a los niños. No temen los problemas, independientemente de los asuntos triviales, y hacen todo lo posible para cumplir con sus requisitos en todos los aspectos. Siempre que sea bueno para el niño y beneficioso para su salud, cooperaremos activamente.

4. Plan de seguridad para el jardín de infantes

El "Esquema de orientación sobre educación para el jardín de infantes (prueba)" también establece claramente: "Los jardines de infantes deben dar máxima prioridad a proteger las vidas de los niños y promover su salud". /p> p>

Por lo tanto, la educación sobre seguridad y salud debe integrarse estrechamente con la vida y las actividades de los niños para llevar a cabo mejor las diversas labores educativas y docentes. Con base en las características de edad de los niños de nuestra clase, planeamos realizar el siguiente trabajo: 1. Fortalecer la educación de seguridad de los niños y prestar atención a la rutina diaria: 1. Los niños deben aprender a negociar y ser humildes cuando juegan al aire libre o en el interior: Recuerde a los niños que no corran desenfrenadamente, golpeen o arresten a las personas; enséñeles a no tirar juguetes y equipos. 2. Entrene a sus hijos para que sean niños "educados": hágales saber que no deben correr por los pasillos, caminar suavemente y no molestar a los demás que suben y bajan escaleras y deben prestar atención a la seguridad. No deben amontonarse ni saltar escaleras. Tienen que caminar paso a paso, ser humildes unos con otros y saber mantenerse a la derecha al subir y bajar escaleras.

3. Realizar preparativos y actividades al aire libre antes del partido. Los maestros deben prestar atención a la observación y recordarles a los niños que no realicen acciones peligrosas durante las actividades al aire libre. 4. Prestar siempre atención a los cambios emocionales del niño y detectar fiebres, lesiones, etc. Afrontar la situación de manera oportuna y contactar a los padres de acuerdo con la gravedad de la situación al salir a realizar actividades, contar el número de personas en cualquier momento para evitar perderse y garantizar la seguridad de los niños.

5. Educar y cuidar sus cinco sentidos: Hacer saber a los niños que deben aprender a protegerse y a no utilizar ningún objeto para dañar sus propios órganos y los de otros niños. 2. Aproveche la oportunidad para educar a los niños sobre la autoprotección y la seguridad, y adhiérase a los sistemas de inspección matutino y vespertino: l Los profesores deben realizar concienzudamente inspecciones matutinas y vespertinas todos los días. Además de verificar las condiciones mentales e higiénicas de los niños, lo más importante es verificar si los niños traen artículos peligrosos al jardín de infantes, como artículos que son fáciles de dañar con objetos afilados (como alambres pequeños, cuchillos) o artículos. que sean fáciles de tragar para los niños (como pequeñas bolas de vidrio, frijoles)

2. Educar a los niños para que no traigan estos productos peligrosos y cultivar inicialmente su conciencia de autoprotección. 3. Compruebe si los cordones de los zapatos de los niños están atados correctamente.

Evita que los niños tropiecen al caminar, correr, subir y bajar escaleras. 4. Implementar concienzudamente el sistema de tránsito. Todos los maestros de la clase deben comprender claramente la visita de los niños al jardín de infantes y su situación de transporte, y comunicarse de inmediato con los padres para el futuro jardín de infantes de sus hijos; al mismo tiempo, deben enseñarles a los niños el sentido común acerca de viajar en automóvil para garantizar su seguridad;

3. A través de diversas formas de actividades docentes, integrar la educación sobre seguridad en la vida diaria y mejorar la conciencia de autoprotección de los niños: l. Tener siempre presente el propósito de “la seguridad es lo primero”, establecer una conciencia de seguridad y aumentarla. En cuanto a la responsabilidad de seguridad, nuestros profesores acompañan la clase durante todo el día e infiltran la educación de seguridad en todos los aspectos de la vida diaria. 2. Combinado con los requisitos laborales de las escuelas y jardines de infancia, utilice actividades docentes, conferencias, etc. , permita que los niños comprendan algunos conocimientos simples de seguridad a través del aprendizaje, enséñeles a reconocer las señales de peligro y utilice clases de conocimientos de salud para que los niños sepan que no deben confiar en extraños, no jugar con mercancías peligrosas, no escalar alturas, no jugar con fuego y no meterse con aparatos eléctricos y otros equipos, un recordatorio constante en la vida diaria.

En particular, fortaleceremos la publicidad y la educación sobre seguridad contra incendios, seguridad vial, prevención de descargas eléctricas y prevención de ahogamiento, y mejoraremos las capacidades de autoprotección de los niños. 4. Trabaje en estrecha colaboración con el maestro de vida para hacer un buen trabajo en educación sobre seguridad: 1. Implemente estrictamente el sistema de medicación de los niños: establezca un sistema de entrega con el maestro de vida, escriba claramente el nombre y la frecuencia de la medicación del niño, y haga esto. trabaje con cuidado; implemente estrictamente el procedimiento de medicación para niños, para evitar sobredosis accidentales o robo de medicamentos en niños pequeños.

2. Los niños deben desarrollar algunos buenos hábitos como utilizar el baño de forma ordenada. 3. Cortar las uñas con frecuencia para evitar rayones entre los niños.

Lo anterior es el plan de seguridad para este año escolar, por favor supervise y haga correcciones.

5. ¿Cómo redactar el plan mensual de marzo para las clases de jardín de infantes?

Plan de trabajo mensual de las áreas de salud del jardín de infantes en clases pequeñas: 1. Tener conciencia preliminar sobre la seguridad, prestar atención a la seguridad en las actividades al aire libre y no colocar objetos extraños en los oídos, la nariz y la boca.

2. Aprendizaje inicial de lanzamientos, lanzamientos, perforaciones, escalada, equilibrios y otros movimientos. 3. Comprender los conocimientos sobre cómo prevenir el frío y mantener el calor en invierno.

Área social: 1. Aprenda e intente utilizar expresiones educadas comunes en la vida diaria. 2. Estoy dispuesto a jugar con un número reducido de niños y rara vez peleo durante el juego.

3. Aprender a recibir a vecinos y familiares en casa. Área del lenguaje: Capaz de recitar 5-6 canciones infantiles cortas, volver a contar un cuento, conocer los métodos básicos de lectura y saber leer página por página.

Ámbitos científicos: 1. En la vida diaria, guiar a los niños a comparar las diferencias significativas (tamaño, longitud, etc.) entre dos o tres objetos. 2. Saber distinguir la posición de arriba y abajo, delante y detrás, y dentro y fuera.

Campos del arte: 1. Guíe a los niños para que experimenten la plasticidad del suelo y aprendan a dar forma a objetos planos y tridimensionales simples utilizando métodos de frotar, rodar, aplanar y pegar. 2. Puedes aplaudir al ritmo de música sencilla.

Trabajo de garantía de enseñanza: 1. Integrar la educación y la seguridad, implementar estrictamente el sistema de atención médica y el sistema de trabajo y descanso diario, centrarse en fortalecer la atención a los niños enfermos y débiles, reducir la propagación de enfermedades, mejorar la calidad del servicio. , para que los padres puedan estar tranquilos y satisfechos, al máximo Promover el desarrollo integral de los niños al máximo. 2. Continuar organizando a los niños para que realicen pequeñas actividades temáticas que se extiendan a partir de las actividades temáticas y recopilen información relevante.

3. Exhibir obras infantiles. Trabajo de los padres: 1. Haga un buen trabajo en la seguridad de los niños durante las vacaciones de invierno y mejore la concienciación sobre la seguridad de los niños.

2. Realizar visitas domiciliarias integrales de los niños y escuchar las opiniones y sugerencias de los padres. Labor docente e investigadora: 1. Escribe reflexiones mensuales de manera oportuna.

2. Hacer un buen trabajo evaluando a los niños y haciendo un buen trabajo de análisis y estadística. 3. Redactar un resumen del trabajo de clase, un resumen del trabajo personal, un resumen de la etapa del proyecto, un registro de implementación, etc.

En la vida diaria, cultive a los niños para que sean sociables, amigables y educados, se comuniquen entre sí usando el lenguaje, no empujen ni tiren y no toquen las cosas de otras personas casualmente. Continuar fortaleciendo las habilidades de cuidado personal, especialmente ponerse y quitarse la ropa, colocarla cuidadosamente en un lugar fijo durante la siesta y fortalecer el cultivo de una mesa de almuerzo limpia.

Utilice el jardín de infantes para padres como una ventana para que los padres sepan más sobre nuestro trabajo, como informar a los padres cada semana sobre el estado de ánimo, la dieta, el aprendizaje, etc. de sus hijos en el jardín de infantes. Comunicarse frecuentemente con los padres, como pedir licencia, preguntar sobre la condición física de los niños, rendimiento académico, etc.

Los profesores también toman la iniciativa de comunicarse con los padres al recoger a los niños. No temen los problemas, independientemente de los asuntos triviales, y hacen todo lo posible para cumplir con sus requisitos en todos los aspectos. Siempre que sea bueno para el niño y beneficioso para su salud, cooperaremos activamente.

6. Plan educativo de seguridad para el jardín de infantes

1. Seguridad en las actividades

Educar a los niños para que respeten las reglas de las actividades y no traigan objetos peligrosos para jugar (como tijeras). , juguetes y otros objetos punzantes), no realice acciones peligrosas en el juego (como deslizarse por el tobogán de cabeza, subir por el tobogán de abajo hacia arriba, no trepar, etc.), no abandone el grupo. sin permiso, llevarse bien con los demás, ser humildes unos con otros, no amontonarse, no chocar, no (golpear, empujar, morder, agarrar) a la gente.

2. Es seguro comer y tomar una siesta.

Sepa no comer alimentos impuros y mohosos, preste atención a la seguridad de los alimentos con espinas y huesos al comer y preste atención. Es importante prestar atención a la seguridad de los platos y sopas calientes. No juegue con la ropa (como botones, cuentas, horquillas, cremalleras, etc.) Al tomar una siesta, no duerma con la cabeza cubierta y preste atención a la seguridad al subir y bajar escaleras (escaleras en la sala de siesta). ).

3. Seguridad humana

Enséñele a los niños a no tocar enchufes y paneles eléctricos para evitar descargas eléctricas, a no poner los dedos en puertas y ventanas para evitar pellizcos y a tener cuidado de no jugar. con agua, fuego o jabón y artículos desinfectantes, y educar a los niños a no empujar ni apretar al ir al baño para evitar colisiones y lesiones.

4. Seguridad en la gestión de medicamentos

Se pide a los padres que cooperen escribiendo el nombre, dosis, hora, etc. Para los niños que necesitan tomar medicamentos, los maestros deben hacer un buen trabajo en el manejo de los medicamentos para evitar que los niños los tomen accidentalmente.

5. Transporte seguro

Cuando vengas al parque, debes ingresar a la clase y saludar al maestro, y no quedarte en otro lugar del parque al salir del parque; , deberás despedirte del profesor y explicarle que él te recogerá la identidad de la persona. No salgas del parque con extraños ni salgas del parque sin permiso.

6. Seguridad familiar

Promover la importancia de la educación sobre seguridad y las actividades de educación sobre seguridad en el jardín de infantes para los padres, y exigir que los padres cooperen activamente con los jardines de infantes en la educación sobre seguridad, así como en la seguridad de la vida familiar. y entorno de actividad familiar Seguridad (como educación preventiva de quemaduras, escaldaduras, descargas eléctricas, intoxicaciones, caídas, etc.).

Método sencillo de autoayuda

Identificar el propósito. de números especiales (como 110, 119, 120), eduque a los niños para que no transmitan estos números a voluntad. Recuerde la dirección de su casa, número de teléfono, nombres de sus padres, etc. y proporcionar capacitación y orientación.

Los niños pequeños conocen las instrucciones y se les advierte que no confíen en extraños. Si estás solo en casa, no abras la puerta a voluntad. Cuando se encuentren en peligro, se debe enseñar a los niños cómo evitarlo (como métodos de autorrescate en caso de incendio). Educar a los niños para que hagan lo que puedan y aprendan a cuidarse a sí mismos.

Plan de Educación en Seguridad Infantil

El crecimiento saludable de los niños es inseparable de una educación exitosa. En el jardín de infantes, los niños reciben educación de los maestros y educación para la vida de los cuidadores. Siempre aceptan todas las cosas nuevas y crecen día a día. Durante los años preescolares, los niños pasan la mayor parte de su vida en el jardín de infancia. La educación es muy importante para los niños y permitirles comprender las precauciones de seguridad también es una parte importante de la educación.

1. Educación:

1. Los maestros de atención médica brindan a los niños árboles de educación sobre seguridad regularmente de acuerdo con su edad, para que los niños puedan dominar más conocimientos de prevención de seguridad y aprender a protegerse.

2. La línea principal de la enseñanza de conocimientos de seguridad de los maestros es brindar a los niños al menos una clase de educación de seguridad cada semestre y siempre infiltrar el conocimiento de seguridad en las actividades de la vida diaria y las actividades de aprendizaje.

3. Utilizando una combinación de enfermería y enseñanza, las enfermeras deben informar a los niños más sobre los conocimientos de seguridad en el cuidado diario.

2. Trabajo de publicidad:

1. Aprovechar al máximo las condiciones favorables, como pizarras y tablones de anuncios, para promover a los padres y que puedan dominar más conocimientos sobre seguridad.

2. Utilice las oportunidades de aprendizaje empresarial para comunicar diversos problemas de seguridad al profesorado y al personal, mejorar su conciencia sobre la seguridad y eliminar los problemas de raíz.

Solo haciendo un buen trabajo en seguridad podremos garantizar la estabilidad social y la felicidad familiar. Se puede ver que el trabajo de seguridad es la máxima prioridad.

7. ¿Cómo redactar un plan de seguridad para el jardín de infantes?

Plan de seguridad del jardín de infantes

Plan de seguridad del jardín de infantes

Con el fin de implementar concienzudamente el espíritu rector del trabajo de seguridad del jardín de infantes y proteger eficazmente la seguridad vital de los niños en edad preescolar, combinados con educación de jardín de infantes Desarrollar la realidad, formular un plan de trabajo de seguridad en el jardín de infantes y exigir una implementación estricta.

1. Fortalecer la construcción de sistemas de seguridad y mejorar la concienciación de la gestión jurídica.

La seguridad y la salud de los niños en edad preescolar es un asunto importante relacionado con la felicidad de miles de familias y la estabilidad social. Es responsabilidad de los jardines de infancia garantizar el desarrollo seguro y saludable de los niños. Por lo tanto, debemos prestar atención a la seguridad de los jardines de infancia desde la perspectiva de proteger la vida de los niños. Cumplir estrictamente con las leyes y regulaciones nacionales pertinentes y fortalecer la gestión de acuerdo con la ley.

(1) Fortalecer la construcción de sistemas de seguridad, establecer y mejorar los mecanismos de gestión del trabajo de seguridad, aclarar aún más las responsabilidades laborales del grupo líder del trabajo de seguridad, mejorar aún más la red de gestión del trabajo de seguridad, formular y modificar la seguridad a propósito. sistemas de trabajo, e Implementar trabajos de seguridad en todos los niveles.

(2) Al implementar el sistema de responsabilidad laboral de seguridad del director, implementar aún más a la persona designada responsable del trabajo de seguridad de los niños.

(3) Fortalecer el estudio de los negocios relevantes, mejorar la conciencia de seguridad y las capacidades de respuesta del personal y aclarar aún más las responsabilidades.

(4) Fortalecer la supervisión e inspección del trabajo de seguridad, realizar inspecciones periódicas para comprender la situación de seguridad de los sitios e instalaciones en el parque, comprender la situación del trabajo de seguridad de manera oportuna, descubrir peligros ocultos y Tome precauciones para prevenir problemas antes de que ocurran.

2. Crear un entorno de desarrollo seguro y saludable.

(1) Implementar estrictamente el sistema de desinfección de seguridad y salud, limpiar y desinfectar los materiales didácticos de los niños según sea necesario cada semana y secar la ropa de cama de los niños todas las semanas.

Plan de seguridad para el jardín de infantes

(2) Está prohibido utilizar material didáctico tóxico y nocivo, y está prohibido utilizar materiales tóxicos y nocivos para fabricar material didáctico. Preste atención a la seguridad creada por diversos entornos.

(3) Establecer un sistema de responsabilidad de seguridad de clase y realizar eficazmente las actividades diarias de clase y el trabajo de seguridad y salud.

3. Reforzar la educación en seguridad y mejorar la concienciación sobre la seguridad.

(1) Utilice vallas publicitarias en el jardín de infantes para promover activamente la salud y la seguridad en la educación y esforzarse por mejorar la conciencia sobre la seguridad de maestros, estudiantes y padres.

(2) Crear un entorno de actividades relacionado con la educación sobre seguridad y combinar todos los aspectos de las actividades de un día para llevar a cabo educación sobre salud y seguridad y actividades relacionadas para los niños, de modo que los niños puedan dominar algunas habilidades de autoprotección y mejorar sus capacidades de protección.

(3) Infiltrar conocimientos de seguridad relevantes en las actividades, informar a los niños los números y usos de las llamadas de emergencia 110, 120 y 119, para que puedan pedir ayuda en caso de emergencia, y eliminar factores inseguros en mayor medida.

(4) Acumular información sobre educación en seguridad y mejorar la naturaleza científica de la educación en seguridad.

8. Plan de trabajo de seguridad del jardín de infantes

(1) Los maestros deben: 1. Insistir en inspecciones diarias por la mañana.

Asegúrate de que los niños no traigan objetos peligrosos al parque y tráelos de vuelta si es necesario. Estricto sistema de seguridad infantil para prevenir quemaduras, traumatismos, intoxicaciones por drogas, evitar que objetos extraños entren en el oído, la nariz y la tráquea y evitar que los niños se pierdan.

2. Velar por la ventilación y limpieza del aula, velar por la seguridad e higiene de los materiales de los rincones y desinfectar los juguetes periódicamente. 3. Prevenga la aparición de enfermedades infecciosas a tiempo y asegúrese de que una persona tenga una toalla y una taza.

4. Complete estrictamente el registro de entrega, cuente el número de personas y artículos de manera oportuna y explíquelo claramente al maestro siguiente. 5. Verifique si hay mercancías peligrosas cuando el niño toma una siesta, verifique si el niño tiene malos hábitos de sueño, como cubrirse la cabeza, y corríjalos a tiempo.

6. Durante las actividades al aire libre, los maestros deben verificar cuidadosamente la seguridad del lugar, eliminar los factores inseguros de manera oportuna para garantizar la seguridad de los niños y no olvidar las pertenencias de los niños después de la actividad. 7. Cultivar la capacidad de autoprotección de los niños, trabajar en estrecha colaboración con los padres, fortalecer la conciencia sobre la prevención y permitir que los niños siempre se recuerden a sí mismos o a los demás que presten atención a la seguridad sobre la base de la conciencia de seguridad. 8. Implementar estrictamente las reglas y regulaciones de transferencia al jardín de infantes.

Dejar el niño a sus padres. Si hay circunstancias especiales, deberá traer un comprobante de recogida o una identificación válida.

9. Cuando los profesores salen del jardín de infancia después de clase, deben revisar todos los puntos de la clase, como agua, electricidad, puertas, ventanas, objetos de valor, etc. 10. Los profesores siempre deben mantener un alto grado de vigilancia en el trabajo, anteponer la seguridad, vigilar a los niños y seguir dondequiera que vayan los ojos del profesor. (2) Respecto a los niños, los maestros deberían: 1. En cuanto a las rutinas de fortalecimiento, estas deben ser ordenadas y exigir que los niños se alineen conscientemente para lavarse las manos, beber agua y orinar. 2. Garantizar la seguridad al subir y bajar escaleras.

Los niños pueden hacer esto sin empujar, tirar o saltar.

3. Los niños saben que no deben caminar con extraños ni comer comida de extraños.

Debes saber que no puedes dejar adultos o grupos casualmente. 4. Los niños saben que no deben poner las manos entre puertas, escritorios y sillas para evitar lesiones.

5. Cuando jueguen con juguetes grandes en actividades al aire libre, los niños deben supervisarse y ayudarse mutuamente al manipular el equipo para garantizar su seguridad. 6. Sepa no tocar enchufes eléctricos y otros aparatos eléctricos, preste atención a la seguridad al jugar con tijeras y sepa usar las tijeras correctamente. 7. Sepa no poner bolas de papel, botones, etc. Métete en los oídos y la nariz y no te metas objetos extraños en la boca.

Naturalmente se realizarán diversas actividades en diversos aspectos de la vida infantil, actividades educativas y didácticas, juegos, etc. Sólo ayudando a los niños a comprender conocimientos y métodos simples de autoprotección a través de diversas actividades se puede garantizar realmente la seguridad de los niños. 1. Cultivar hábitos de buen comportamiento en los niños.

1. No empujes, aprietes ni corras en el aula. 2. Utilice una postura sentada correcta. Al hacer la tarea, no apunte con las puntas de los bolígrafos ni las tijeras a los niños para evitar lesiones punzantes.

3. Durante la siesta, los niños que duermen no pueden estirar la cabeza y las manos. 4. Introducir el sentido común a los niños sobre la protección de sus ojos, dientes y cuerpo.

En segundo lugar, hágales saber a los niños la importancia de la seguridad. 1. Venga al jardín de infancia por la mañana para ver si los niños han traído algo duro o punzante.

2. Educar a los niños para que no alteren cables, interruptores eléctricos o aparatos eléctricos. 3. Los niños deben saber que no deben comer alimentos que les den extraños ni caminar con extraños.

4. Educar a los niños sobre qué son las mercancías y cosas peligrosas y cómo mantenerse alejados de ellas. 5. Educar a los niños sobre conocimientos básicos de seguridad, conciencia de seguridad y algunos conocimientos y métodos de primeros auxilios.

En tercer lugar, educar a los niños pequeños para que no vayan a lugares peligrosos. 1. No suba al balcón ni vaya solo a las áreas de juegos acuáticos.

2. Educar a los niños para que obedezcan las normas de tráfico y no peleen en la carretera. 3. Antes de salir a realizar actividades, asegúrese de verificar la cantidad de niños, hacer requisitos para los niños y no ir a lugares fuera de los límites del maestro.

En cuarto lugar, proporcionar un entorno cómodo y seguro para los niños pequeños. 1. Cuando se fija el medicamento, se debe registrar el nombre del niño, el medicamento, la dosis, la hora y la frecuencia de toma del medicamento.

2. Las salas de actividades y los baños deben mantenerse limpios, luminosos y ventilados. 3. Preste atención a revisar los juguetes didácticos, mesas y sillas, y repárelos a tiempo si están dañados para evitar accidentes.

4. Al reciclar basura, recuerde a los niños que limpien la basura antes de llevarla al jardín de infantes para evitar traer bacterias al jardín de infantes.

9. Plan de seguridad para el jardín de infantes

El "Esquema de orientación sobre educación para el jardín de infantes (prueba)" también establece claramente: "Los jardines de infantes deben dar máxima prioridad a proteger las vidas de los niños y promover su salud". /p>

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Por lo tanto, la educación sobre seguridad y salud debe integrarse estrechamente con la vida y las actividades de los niños para llevar a cabo mejor las diversas labores educativas y docentes. Con base en las características de edad de los niños de nuestra clase, planeamos realizar el siguiente trabajo: 1. Fortalecer la educación de seguridad de los niños y prestar atención a la rutina diaria: 1. Los niños deben aprender a negociar y ser humildes cuando juegan al aire libre o en el interior: Recuerde a los niños que no corran desenfrenadamente, golpeen o arresten a las personas; enséñeles a no tirar juguetes y equipos. 2. Entrene a sus hijos para que sean niños "educados": hágales saber que no deben correr por los pasillos, caminar suavemente y no molestar a los demás que suben y bajan escaleras y deben prestar atención a la seguridad. No deben amontonarse ni saltar escaleras. Tienen que caminar paso a paso, ser humildes unos con otros y saber mantenerse a la derecha al subir y bajar escaleras.

3. Realizar preparativos y actividades al aire libre antes del partido. Los maestros deben prestar atención a la observación y recordarles a los niños que no realicen acciones peligrosas durante las actividades al aire libre. 4. Prestar siempre atención a los cambios emocionales del niño y detectar fiebres, lesiones, etc. Afrontar la situación de manera oportuna y contactar a los padres de acuerdo con la gravedad de la situación al salir a realizar actividades, contar el número de personas en cualquier momento para evitar perderse y garantizar la seguridad de los niños.

5. Educar y cuidar sus cinco sentidos: Hacer saber a los niños que deben aprender a protegerse y a no utilizar ningún objeto para dañar sus propios órganos y los de otros niños. 2. Aproveche la oportunidad para educar a los niños sobre la autoprotección y la seguridad, y adhiérase a los sistemas de inspección matutino y vespertino: l Los profesores deben realizar concienzudamente inspecciones matutinas y vespertinas todos los días.

Además de verificar las condiciones mentales e higiénicas de los niños, lo más importante es verificar si los niños traen artículos peligrosos al jardín de infantes, como artículos que son fáciles de dañar con objetos afilados (como alambres pequeños, cuchillos) o artículos. que sean fáciles de tragar para los niños (como pequeñas bolas de vidrio, frijoles)

2. Educar a los niños para que no traigan estos productos peligrosos y cultivar inicialmente su conciencia de autoprotección. 3. Compruebe si los cordones de los zapatos de los niños están atados correctamente.

Evita que los niños tropiecen al caminar, correr, subir y bajar escaleras. 4. Implementar concienzudamente el sistema de tránsito. Todos los maestros de la clase deben comprender claramente la visita de los niños al jardín de infantes y su situación de transporte, y comunicarse de inmediato con los padres para el futuro jardín de infantes de sus hijos; al mismo tiempo, deben enseñarles a los niños el sentido común acerca de viajar en automóvil para garantizar su seguridad;

3. A través de diversas formas de actividades docentes, integrar la educación sobre seguridad en la vida diaria y mejorar la conciencia de autoprotección de los niños: l. Tener siempre presente el propósito de “la seguridad es lo primero”, establecer una conciencia de seguridad y aumentarla. En cuanto a la responsabilidad de seguridad, nuestros profesores acompañan la clase durante todo el día e infiltran la educación de seguridad en todos los aspectos de la vida diaria. 2. Combinado con los requisitos laborales de las escuelas y jardines de infancia, utilice actividades docentes, conferencias, etc. , permita que los niños comprendan algunos conocimientos simples de seguridad a través del aprendizaje, enséñeles a reconocer las señales de peligro y utilice clases de conocimientos de salud para que los niños sepan que no deben confiar en extraños, no jugar con mercancías peligrosas, no escalar alturas, no jugar con fuego y no meterse con aparatos eléctricos y otros equipos, un recordatorio constante en la vida diaria.

En particular, fortaleceremos la publicidad y la educación sobre seguridad contra incendios, seguridad vial, prevención de descargas eléctricas y prevención de ahogamiento, y mejoraremos las capacidades de autoprotección de los niños. 4. Trabaje en estrecha colaboración con el maestro de vida para hacer un buen trabajo en educación sobre seguridad: 1. Implemente estrictamente el sistema de medicación de los niños: establezca un sistema de entrega con el maestro de vida, escriba claramente el nombre y la frecuencia de la medicación del niño, y haga esto. trabaje con cuidado; implemente estrictamente el procedimiento de medicación para niños, para evitar sobredosis accidentales o robo de medicamentos en niños pequeños.

2. Los niños deben desarrollar algunos buenos hábitos como utilizar el baño de forma ordenada. 3. Cortar las uñas con frecuencia para evitar rayones entre los niños.

Lo anterior es el plan de seguridad para este año escolar, por favor supervise y haga correcciones.