La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Empecé a aprender inglés en tercer grado de la escuela primaria. ¿Cómo puedo aprender inglés bien?

Empecé a aprender inglés en tercer grado de la escuela primaria. ¿Cómo puedo aprender inglés bien?

Debido a que la mayoría de los niños de primer y segundo grado de la escuela primaria aún no han establecido sus bases para escuchar inglés, el tercer grado casi comienza desde cero. Muchos padres quieren saber cómo aprender inglés en el tercer grado de la escuela secundaria. es correcto.

Creo que cualquier persona con cierta experiencia estará de acuerdo en que el primer paso en cualquier cosa es muy importante. Si toma la dirección equivocada en el primer paso, será cada vez más difícil en el futuro y será difícil adaptarse incluso si desea hacer ajustes. Lo mismo ocurre con aprender inglés.

En la actualidad, se ha reconocido en el campo de la investigación lingüística en varios países del mundo que el mejor orden para el aprendizaje de idiomas es escuchar, hablar, leer y escribir.

Esta institución existe desde hace 8 años, con una gama completa de cursos (incluido inglés para niños, adultos, etc.), centrándose en la enseñanza individualizada por profesores extranjeros, y fija y personalizada. Enseñanza por profesores extranjeros. La tarifa anual es de sólo 6.988 yuanes y un solo curso cuesta sólo 19,4 yuanes. Primero puede obtener un curso de prueba gratuito: 0 yuanes, curso de inglés gratuito para la escuela primaria.

En el mejor orden, el primer paso para aprender inglés debería comenzar con escuchar. Aunque el primer y segundo grado parecen comenzar con escuchar y hablar, debido a que el inglés no es la materia principal, no llama suficiente atención, por lo que el verdadero primer paso es en el tercer grado de la escuela primaria.

Pero a partir de tercer grado, el enfoque de los profesores de inglés no es escuchar, ¡sino memorizar palabras, textos y palabras! Casi todos hacen hincapié en aprender inglés con los ojos. No sé si el primer paso está realmente mal. Los niños han seguido este camino desde entonces, razón por la cual tantos estudiantes universitarios con excelentes puntuaciones en los exámenes de inglés al final no dominan la comprensión auditiva en inglés.

Algunas personas dirán, ¿no aprendes este método primero y luego fortaleces tu práctica de escucha hasta cierto punto? La idea parece razonable, pero en realidad la mayoría de la gente no puede caminar. Aquí te contaré un caso real sobre el aprendizaje del inglés.

Mi compañero de clase Wang Ming obtuvo muy buenos resultados en el examen de inglés de la escuela secundaria. Como estudiar en el extranjero requiere el TOEFL, me inscribí en una clase de TOEFL en una conocida institución de enseñanza de inglés. La tarifa de inscripción fue de más de 50 000 (¡la mayoría de la gente no puede pagarla!) y el tiempo de estudio fue de 15 días. Sabía muy bien que su oído era su eslabón débil, por lo que trabajó duro. A veces practicaba la escucha durante más de 8 horas al día. Según sus propias palabras, cada vez que lo escuchaba, sentía náuseas y ganas de vomitar. Posteriormente aprendí muchas técnicas del examen TOEFL. Afortunadamente, obtuve buenos resultados en el examen y entré a una universidad desconocida en Estados Unidos para estudiar derecho.

Cuando llegué a Estados Unidos, me encontré con problemas. ¡No podía entender la clase del profesor en absoluto y no podía comunicarme con los estudiantes extranjeros que me rodeaban! Wang Ming descubrió que era posible aprobar la capacitación para el examen, pero no era tan fácil aprobar en esta gran sala de examen de la vida. Todavía está intentando mejorar. Cada vez que iba a clase, traía una grabadora de voz para grabar las conferencias del profesor y luego regresaba al dormitorio para escuchar y comprender poco a poco. ¡Eso es difícil! Ha pasado medio año y nada ha mejorado. Cada vez que hablo con mis padres a través de MSN, les digo lo amargados que están por no saber inglés. Más tarde, su padre solía decir esto cuando me conocía, diciendo que no entendía muy bien lo que decía, pero ahora realmente lo entiende.

De hecho, esta situación ocurre hasta cierto punto en el inglés de los estudiantes extranjeros en China. Pocos estudiantes en China han alcanzado realmente un alto nivel de comprensión auditiva en inglés.

¿A qué se debe esto?

¡Esto está relacionado con el hecho de que el primer paso no es empezar con el entrenamiento auditivo! Si primero dominas las palabras en inglés, a menudo traducirás el chino en tu mente cuando escuches los sonidos en inglés, y la velocidad será tan rápida que será demasiado tarde para traducir. No has terminado de traducir la primera oración, pero ya tradujiste la segunda y tercera oraciones. Además, incluso una frase es un poco larga. Debido a la falta de entrenamiento auditivo, el cerebro no es sensible a los sonidos. Aunque puedes entender esta frase, no puedes entenderla ni oírla con claridad.

¿Cómo aprender inglés en tercer grado de secundaria? Por lo tanto, si el primer paso para aprender inglés no es comenzar escuchando, incluso si sabes 10,000 palabras en inglés en el futuro, ¡tu comprensión auditiva se volverá a entrenar! Y solo porque ya conoces las palabras, es fácil tener muchas interferencias durante el entrenamiento auditivo, lo que dificulta seriamente tu pensamiento en inglés y hace que tu entrenamiento auditivo sea más difícil.

El primer paso fue no practicar la escucha, lo cual fue un error. Me costó mucho aprender palabras en inglés, lo que no me ayudó mucho a escuchar inglés.

Tuve que practicar la escucha nuevamente, lo que finalmente hizo que me resultara muy difícil memorizar palabras, practicar la escucha aún más y sufrir el doble dolor de aprender inglés. ¡Estudiar es muy difícil!

Si el primer paso es entrenar tu capacidad de escucha, lo estás haciendo bien. De hecho, un entrenamiento auditivo correcto no requiere memorización en absoluto, es realmente fácil. Mire a esos bebés recién nacidos que aprenden el lenguaje. Y cuando tu audición sea mejor, el inglés está en pinyin y las palabras son realmente fáciles de memorizar. Ya no tendrás que apretar los dientes y odiar memorizar palabras.

Resumen: Para los alumnos de tercer grado de primaria, el aprendizaje del inglés debe comenzar con la escucha y el habla. Después de todo, el inglés es un idioma, y ​​el idioma siempre es escuchar primero, hablar después y leer y escribir al final. Muchas veces sólo nos centramos en pedir a los niños que memoricen palabras y artículos, descuidando muchas veces el entrenamiento de la escucha y la expresión oral, pero no sabemos que estas dos son la clave para que los niños aprendan bien el inglés.

Por eso, en el futuro, los padres deben prestar atención al orden de aprendizaje del inglés y dejar que sus hijos aprendan paso a paso.