Cómo remediar las malas matemáticas en tercer grado de primaria
Primero, despertar el interés de los niños.
Muchos niños no son muy buenos en matemáticas y no están interesados en aprender debido a las malas notas. Como no tengo ningún interés en aprender, mis calificaciones en matemáticas empeoran cada vez más. Este es un círculo vicioso.
Entonces, cuando los niños tienen problemas en matemáticas, los padres deben alentarlos a mantener su interés en las matemáticas, para que tengan una mentalidad de superar las dificultades matemáticas. Sólo así los niños podrán seguir estudiando matemáticas con determinación.
En segundo lugar, anima más a tus hijos.
A los niños de tercer grado de la escuela secundaria les gusta mucho jugar. La autodisciplina no es muy fuerte y es normal que los estudiantes obtengan calificaciones bajas o inestables. A estos niños se les debe dar más estímulo. Por ejemplo, cuando los niños encuentren dificultades, no se apresure a criticar su actitud, sino mantenga una actitud paciente hacia ellos y espere hasta que sus emociones se calmen antes de animarlos a continuar lidiando con las dificultades.
Cuando los niños estén confundidos acerca de los problemas matemáticos, recuerda darles ayuda, ayudarlos a pensar y dejar que encuentren las respuestas por sí solos. Para cálculos o ejercicios en los que sus hijos no son muy buenos, busque más preguntas para que sus hijos les ayuden a practicar.
En tercer lugar, proporcionar ayuda adecuada
Brindar ayuda adecuada a los niños incluye dos aspectos. Una es enseñar a los niños autodisciplina, como pedirles que completen algunos problemas de cálculo en una hora y darles ciertas recompensas. Sin embargo, si pueden concentrarse en responder las preguntas dentro de esta hora, su actitud definitivamente será alentadora.
Por otro lado, además de ayudar a los niños a pensar, también deberíamos buscar ejercicios más específicos para ellos. Para cosas como matemáticas, cuantas más preguntas haga, más interesado podrá estar, lo que mejorará la capacidad de su hijo para superar las dificultades. En este sentido, los padres deben mantener una actitud relativamente tranquila hacia el desempeño de sus hijos. Sólo así podrán ayudarlos a mejorar.
En cuarto lugar, para cultivar la independencia de los niños, se deben revisar cuidadosamente las tareas y los exámenes.
Los niños suelen ser perezosos y aburridos, no hacen los deberes en serio y no revisan con atención durante los exámenes. Los niños son particularmente dependientes. Los padres suelen revisar las tareas y supervisar la realización de ciertas cosas. Debido a la falta de independencia, los niños no completan bien las tareas y, naturalmente, sus puntuaciones en los exámenes serán malas.