Ayuda a redactar un plan (en dos días)

El plan de trabajo escolar es la ideología rectora y el cultivo del aprendizaje independiente y las capacidades de gestión de los estudiantes es la línea principal y se implementa plenamente.

En el espíritu de la nueva reforma curricular, debemos esforzarnos por hacer de los estudiantes de esta clase los maestros del aprendizaje, para que puedan adaptarse rápidamente al estudio y la vida de la escuela secundaria, y sentar una base sólida. base para que toda la clase se convierta en talentos innovadores en el nuevo siglo.

2. Situación básica de la clase

La clase * * * tiene 50 estudiantes, incluidos 25 niños, 25 niñas y 27 estudiantes de dormitorio (12 niños y 15 niñas).

Personas), con una puntuación media de 613 en la prueba de acceso a bachillerato, y actualmente se encuentran admitidos 31 personas. Toda la clase proviene de escuelas secundarias de la ciudad, incluidos 18 estudiantes de secundaria y 6 estudiantes de la escuela secundaria Wangniudun.

Tres. Carta de Mérito

1. Construcción del equipo de cuadros de estudiantes

Utilizando la autorecomendación de los estudiantes y la evaluación democrática de la clase, se forma un equipo de cuadros de clase bajo la guía de los profesores. , el trabajo está razonablemente dividido y las responsabilidades y clases están claramente definidas.

Designar a una persona para que sea responsable de todo el trabajo importante; para permitir que más estudiantes hagan ejercicio, se planea implementar un sistema de líder de escuadrón semanal en esta clase, implementar la gestión diaria de la clase y resumir y evaluar el trabajo de esta semana.

2. Fortalecer la orientación de los métodos de aprendizaje

(1) De acuerdo con los requisitos de la nueva reforma curricular, los estudiantes primero deben aclarar sus objetivos de aprendizaje, mejorar su interés en aprender y corregir. su actitud de aprendizaje y convertirse en estudiantes pasivos. Para el aprendizaje activo, nos esforzamos por cultivar el sentido de investigación y la capacidad práctica de los estudiantes, comunicarnos de manera oportuna, aprender de las fortalezas de los demás y cultivar el espíritu de equipo de los estudiantes.

(2) Según las características de los estudiantes de primer grado de secundaria de este año, la mayoría de ellos son estudiantes destacados de las escuelas secundarias de la ciudad, y muchos estudiantes pueden

Después de un período de arduo trabajo, descubrí que estaba en la escuela original. Sus calificaciones y su estatus han bajado, incluso han bajado mucho. Por lo tanto, si bien aliento a los estudiantes a desarrollar una fuerte confianza en sí mismos, deben corregir su mentalidad, encontrar sus propias metas, fortalecer la educación sobre la frustración, mejorar su capacidad para resistir los reveses y cultivar la cualidad de la voluntad de nunca rendirse y avanzar con valentía.

(3) Educar a los estudiantes para que tengan planes, metas y métodos, se mejoren constantemente, se adapten gradualmente a la vida de estudio en la escuela secundaria, aprovechen cada vínculo de aprendizaje, maximicen la eficiencia del aprendizaje y se esfuercen por brindarles a los estudiantes el primer grado de secundaria Una respuesta satisfactoria para padres, profesores, usted mismo, la escuela y la sociedad.

Personalidad sólida (4) Fortalecer el cultivo de estudiantes sobresalientes, alentar a los estudiantes con las mejores puntuaciones generales y a los mejores estudiantes en materias individuales, y esforzarse por conseguir más estudiantes con las mejores puntuaciones.

3. Fortalecer la educación en la disciplina

Entender que la disciplina estricta es la garantía de nuestra victoria. Al hacer cumplir las reglas y disciplinas escolares, los maestros deben dar el ejemplo y los cuadros estudiantiles deben dar el ejemplo. Deben utilizar la función de inspección disciplinaria del comité de clase para fortalecer la supervisión, elogiar rápidamente a los avanzados, castigar a los rezagados y esforzarse por formar un grupo. Es una buena costumbre que todos en la clase se esfuercen por ser un modelo disciplinario.

4. Cultivar el espíritu de equipo y mejorar la conciencia de excelencia.

Animar a los estudiantes a participar activamente en actividades del grupo escolar y actividades de práctica social, fortalecer el ejercicio físico y realizar activamente actividades como la creación de "tres buenos", "varios modelos", "dormitorios civilizados" y " Clases avanzadas" para cultivar la personalidad sólida de los estudiantes.

Actividades verbales (abreviatura de verbo)

May

Educación jurídica para mejorar los conceptos jurídicos de los estudiantes.

Implementar concienzudamente las instrucciones de la Oficina Política y de Educación, combinar la situación real de la clase, innovar aún más las ideas de trabajo, esforzarse por crear una clase excelente en todos los aspectos, mejorar integralmente la imagen de la clase, mejorar la calidad. de los estudiantes y mejorar la competitividad personal en términos de desempeño.

Junio

Organizar exámenes y actividades de evaluación de cursos. Resumen del trabajo de clase, movilización general del último año.

Febrero

Tareas escolares, revisión de tareas de vacaciones, reunión de clase temática: revisión, resumen y perspectivas, construcción de cultura de clase.

Marzo

La educación tradicional en virtudes consiste en una variedad de competencias con características de clase. Número especial de cultura de clase del periódico Blackboard. Análisis de exámenes mensuales.