Plan de trabajo semanal del profesorado de primaria

Plan de trabajo semanal para docentes de primaria

Plan de trabajo semanal para docentes de primaria El tema de la educación de los estudiantes es de vital importancia, por lo que el personal relevante debe hacer un buen trabajo en la educación de los estudiantes. . Después de completar el trabajo relevante, a menudo es necesario elaborar un plan de trabajo y mejorarlo continuamente. Entonces, ¿cómo se redacta un plan de trabajo semanal para un maestro de escuela primaria? ¡Descubrámoslo a continuación! Plan de trabajo semanal para profesores de primaria 1

1. Ideología rectora

Guiado por las ideas de educación moral de la escuela, combinadas con las características de la clase, orientada a las personas, de cara a todos los estudiantes, implementar de manera integral políticas educativas, e implementar plenamente una educación de Calidad. Crear un estilo de estudio armonioso, esforzarse por mejorar la calidad de la educación y cultivar una nueva generación de personas con un desarrollo integral de la moral, la inteligencia, el cuerpo, la belleza y el trabajo.

2. Objetivos del trabajo

1. Continuar brindando a los estudiantes educación sobre patriotismo, educación sobre colectivismo y hábitos de comportamiento civilizados para mejorar efectivamente las cualidades ideológicas y morales de los estudiantes.

2. Corrija su actitud de aprendizaje y aclare su propósito de aprendizaje. Mejorar el interés por el aprendizaje y permitir que los estudiantes tomen la iniciativa para aprender. Anime a los estudiantes a innovar y explorar audazmente.

3. Participar activamente en diversas actividades organizadas por el colegio para que los alumnos puedan educarse durante las actividades.

4. Formar un buen estilo de clase que sea unido y progresista, con una clara división del trabajo de los cuadros de clase para mejorar las capacidades de gestión de los estudiantes.

3. Tareas clave

1. Mejorar la gestión de los cuadros de clase, continuar cultivando un grupo de cuadros de clase capaces, encontrar el segundo escalón y estimular el potencial de los estudiantes.

2. Mejorar el sistema "luchar por ser una pequeña estrella" y permitir que los estudiantes se gestionen y supervisen por sí mismos, convirtiéndolo en una medida eficaz y a largo plazo.

3. Comuníquese bien con los padres y gane la reputación de los padres con buenos servicios.

4. Fortalecer la educación en salud mental, cuidar el crecimiento de cada estudiante, especialmente el crecimiento de los estudiantes con dificultades de crecimiento, y esforzarse por permitir que cada estudiante crezca feliz y aprenda de manera inteligente.

IV. Tareas principales

1. Enfoque constante en la gestión de rutinas y hacerla más refinada.

Centrándonos de cerca en los objetivos de una educación moral limpia, puntual, educada y ordenada, durante la semana de gestión regular al comienzo del año escolar, es muy importante imponer una capacitación regular y requisitos estrictos. Los infractores serán castigados para que los estudiantes puedan ser castigados lo antes posible y restablecer los buenos hábitos de conducta. Revisar las reglas de clase formuladas el semestre pasado e implementar las reglas escolares en detalle. La disciplina en clase, el recreo y el ir y venir de la escuela es muy importante. Asigne diversas responsabilidades a las personas y establezca todos los requisitos de gestión para que los niños se den cuenta de la importancia y la coherencia de la gestión de rutina al comienzo de la escuela. Si continúan siendo estrictos, gradualmente formarán un hábito.

Aproveche al máximo el tiempo de las reuniones del equipo de clase y las inspecciones matutinas para enfatizar los requisitos de la rutina diaria como "caminar suave y rápido y mantenerse a la derecha" y "cuatro disciplinas en el aula" para desarrollar buenos Hábitos de estudio y de vida. La división del trabajo de los cuadros de clase se determinará en función del desempeño de los cuadros de clase en el semestre anterior. En cuanto al comportamiento diario de los estudiantes, los cuadros de la clase mantienen registros de trabajo y los registran en el libro escolar de casa a tiempo, y la clase los resumirá cada cinco días. Los maestros completan formularios de evaluación de los estudiantes diariamente según el resumen y brindan orientación y orientación oportuna a los estudiantes cuyo desempeño no es lo suficientemente bueno para fortalecer la educación.

Utilice la ceremonia de izamiento de la bandera para fortalecer la educación moral de los estudiantes. Una vez que termine de izar la bandera, resuma la situación de la bandera roja en movimiento la semana pasada. Este semestre utiliza días de eventos importantes, como el Día de la Mujer, el Día de la Limpieza de Tumbas, el Día del Trabajo y el Día del Niño, para celebrar algunas clases temáticas significativas y reuniones de equipo, y continuar llevando a cabo investigaciones prácticas integrales, para que los estudiantes puedan aprender a cooperar y aprender. para vivir en diversas actividades y labores.

2. Prestar mucha atención a la disciplina de clase y formar un buen estilo y apariencia en la clase.

(1) Disciplina en el aula.

Cumplir estrictamente con las "cuatro disciplinas" en el aula. Si hay alguna violación de la disciplina, será registrada por el representante de la clase y registrada en el formulario de evaluación del estudiante. Los estudiantes respetuosos de la disciplina están vinculados a la selección de estrellas literarias. Si no hay violación de la disciplina, se otorgarán cinco estrellas. Si se viola la disciplina, se deducirá una. Si no hay violación de la disciplina, no habrá estrellas. .

Higiene personal: Verifique la higiene personal todos los lunes. Se requieren controles puntuales periódicos. La ropa está ordenada, los escritorios y los cajones están limpios y los artículos están en orden. El miembro del comité de salud registra el desempeño y el desempeño se registra en "Trabajo de higiene".

(2) Higiene de clase.

Cada tarde los estudiantes de turno son asignados a limpiar, y el miembro del comité de trabajo es responsable de ello. Establecer un puesto de supervisión de la salud, encabezado por un miembro del comité de salud, que dirigirá a los trabajadores de la salud para realizar inspecciones y supervisión. Para estudiantes o grupos que toman la iniciativa y limpian oportunamente, elogie y agregue estrellas y regístrelas en "Trabajos sanitarios". Al mismo tiempo, se utilizan flores y plantas para embellecer el medio ambiente, y se realiza educación sobre el cuidado del medio ambiente y de las flores y plantas.

3. Prestar atención a la formación de los cuadros de clase.

No basta con que el profesor de la clase gestione la clase por sí solo. Los cuadros de la clase son los asistentes de la gestión de la clase. Cada cuadro de clase mantiene registros de trabajo, las reuniones de clase se resumen cada cinco días y se evalúa el trabajo de los cuadros de clase. Los estudiantes que son incompetentes deben ajustarse y los cuadros de clase destacados se vinculan entre sí al final del semestre. Convocar oportunamente a una reunión de cuadros de clase para enseñarles métodos de trabajo basados ​​en los problemas que se presenten en su trabajo, a fin de que puedan aclarar sus responsabilidades, señalar sus fortalezas y debilidades y la dirección del trabajo futuro. Al mismo tiempo, también se les exige que presten atención a la cooperación entre los miembros del cuadro de clase, trabajen juntos, se enrollen como una cuerda y hagan todo lo posible para establecer su prestigio entre los compañeros de clase, crear oportunidades, ejercitar y cultivar sus habilidades.

4. Integrar el hogar y la escuela y proporcionar enseñanza clasificada.

(1) Tome con frecuencia la iniciativa de hablar con los estudiantes, señalar deficiencias, presentar esperanzas, aclarar la dirección del desarrollo y dejar que los estudiantes se sientan atendidos. Los estudiantes que están atrasados ​​en el aprendizaje y los hábitos de comportamiento deben hacerlo. Tenga conversaciones sinceras de vez en cuando, especialmente cuando comprenda la situación.

(2) Para los estudiantes de bajo rendimiento, se deben hacer preguntas en cada clase. Si hay errores en la tarea, deben recibir tutoría individual y contactarse con sus padres para ayudar conjuntamente a mejorar su interés en aprender.

(3) Los estudiantes con mala conducta deben ser elogiados enérgicamente cuando encuentren sus puntos brillantes, desarrollen su confianza y mejoren bajo la supervisión de maestros y padres. Cuanto peor sea el desempeño, más atención se le debe prestar, como por ejemplo a los cuadros de turno.

(4) Mantener contacto regular con los padres de los estudiantes para combinar orgánicamente la educación escolar y la educación familiar. Plan de trabajo semanal 2 para docentes de primaria

1. Enfoque del trabajo de esta semana

1. Educación en seguridad (primera lección de seguridad)

2. Trabajo de educación en concentración

3. Trabajo de salud

4. Investigación de peligros para la seguridad

2. Trabajo de seguridad y salud El tema de educación sobre seguridad de esta semana: educación sobre seguridad, prevención del envenenamiento por hongos silvestres

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1. El director y los profesores de las materias deben seguir la clase y hacer un buen trabajo al "recibir los pensamientos de los estudiantes".

2. Guíe a los estudiantes para que mantengan sus dormitorios, aulas y áreas limpias y ordenadas, e inste a los estudiantes a comer bien su primera comida y dormir bien por primera vez. El maestro de la clase celebró la primera reunión de la clase, formó el comité de la clase y exigió a los estudiantes que se desempeñaran bien por primera vez.

3. Controlar estrictamente el acceso de los estudiantes hacia y desde el campus a voluntad. Si tienen que salir, el profesor de la clase deberá firmar un comprobante de salida, indicando el motivo de la salida del colegio y la hora de regreso.

4. A partir de esta semana, cada clase debe fortalecer la disciplina regular e implementar diversas reglas y regulaciones como estudio, higiene, disciplina, dos ejercicios (ejercicios de carrera), restaurantes, dormitorios, etc. de manera planificada. Llevar a cabo educación para desarrollar hábitos civilizados.

5. Los estudiantes deben tratar de no tomar las carreteras nacionales cuando van y regresan de la escuela, y no comer alimentos crudos o fríos; brindarles educación antirrobo. Los objetos de valor deben entregarse a los maestros para su custodia. y el dinero en efectivo debe cargarse en las tarjetas de comida. Los estudiantes no deben hacer cuasi robo, el robo será severamente castigado por el Departamento de Educación Moral y los casos graves se entregarán a los órganos de seguridad pública para su manejo.

6. Seguridad vial: respetar las normas de tránsito, mirar a ambos lados al cruzar la calle, no perseguir en la carretera, no viajar en vehículos sin licencia, vehículos sobrecargados, conducir bajo los efectos del alcohol, no viajar en Vehículos de dos ruedas (motocicletas), vehículos agrícolas, etc.

7. Educar a los estudiantes de cada clase para que no rebasen las líneas rojas trazadas debajo del edificio de enseñanza, el edificio de laboratorio y el edificio de dormitorios, y fortalecer la educación sobre seguridad. Para evitar que objetos que caen, como ventanas correderas a gran altura, causen lesiones a las personas (manténgase a la derecha al subir y bajar escaleras).

8. Educación financiera:

(1) Ahorra dinero y no comas snacks.

(2) Los gastos diarios no pueden exceder los gastos de vida promedio por semana.

9. De repente el clima se volvió frío. El director recordó a los estudiantes que prestaran atención a mantenerse abrigados y fríos para prevenir los resfriados.

10. Cada clase debe correr de acuerdo con la ruta prescrita en la carrera de la mañana. No se permite perseguir ni empujar durante la carrera. Átese los cordones de los zapatos para evitar empujarse y caerse.

11. Educar a los estudiantes para que no traigan disciplina al campus. Cada clase debe pagar la disciplina todos los días y entregarla al Departamento de Educación Moral y mantener un registro.

12. Cada clase publicará el material promocional "Lección de seguridad n.° 1 de la escuela secundaria Masti" en el aula, educará bien a los estudiantes y presentará la reunión temática de la clase al Departamento de Educación Moral.

13. Seguridad alimentaria: Fortalecer la educación sobre la prevención del envenenamiento por hongos silvestres y organizar a los estudiantes para que aprendan "Conocimientos comunes sobre la prevención del envenenamiento por hongos silvestres".

14. Peligros de seguridad: Cada maestro de clase deberá investigar de inmediato los peligros de seguridad en la clase e informar a la Oficina de Asuntos Generales.

15. Educar a los estudiantes para que no se queden dentro de la línea roja.

16. Labores de saneamiento: Limpiar a fondo y hacer un buen trabajo de limpieza de las zonas interiores y exteriores, y tirar la basura a la piscina. Que los alumnos desarrollen buenos hábitos de higiene, cuidado del medio ambiente y agacharse.

3. Trabajo escolar de rutina

1. Cada clase debe hacer un buen trabajo de asistencia, llevar un buen registro de clase y notificar a los padres de los estudiantes que no vienen a la escuela en un horario manera oportuna y mantener registros.

2. Comprender las tendencias ideológicas de los estudiantes, especialmente los niños abandonados y los estudiantes problemáticos, prestar atención a los detalles, investigar cuidadosamente, contactar a los padres con frecuencia y trabajar juntos para manejar la situación.

3. Después del autoestudio nocturno, los estudiantes diurnos deben abandonar el campus y regresar a casa en 10 minutos.

4. Cada domingo por la tarde el autoestudio debe verificar la asistencia de los estudiantes y mantener registros. Los estudiantes que no lleguen a la escuela deben informar a sus padres de inmediato y mantener registros.

5. Indique a los estudiantes que no se les permite saltar la cerca y que no se les permite quedarse afuera hasta altas horas de la noche. Deben portar una tarjeta de identificación de la escuela o un permiso de salida emitido por el maestro de la clase al ingresar. o salir de la escuela.

6. Cada clase debe hacer tres barridos y dos trapeos al día (completar la higiene interior y exterior antes de los ejercicios de la mañana, antes de la 1:00 del mediodía y antes de las 6:00 p. m.). comida Al ingresar a los dormitorios y áreas de enseñanza, solo se le permite comer dentro de las líneas blancas dibujadas frente a la puerta de la cafetería y no se le permite tirar basura.

7. Cada clase debe contar con personal de saneamiento para realizar tareas de saneamiento y limpieza en todo momento, y cada clase debe establecer un sistema de gestión de clases y un sistema de disciplina.

8. Cada clase debe organizar las "tres reuniones": reunión de clase, reunión de cuadros de clase y reunión de profesores de asignatura.

9. Cada aula debe estar razonablemente planificada, adecuadamente organizada y hermosa.

10. Cada clase de séptimo grado enviará la lista de miembros del comité de clase al maestro Zhou Dengping después del primer período de autoestudio vespertino.

IV. Arreglos de trabajo específicos

1. Cada clase completará el diseño del aula dentro de esta semana, como jardines de aprendizaje, etc.

2. Cada clase debe hacer un buen trabajo en la educación de la lección de seguridad primero, con planes de lecciones y conocimientos de seguridad publicados en la pared, lo que requiere que los estudiantes tengan conciencia de seguridad.

5. Temas de educación para el desarrollo: higiene, aseo, apariencia.

1. Trabajar y descansar a tiempo, y tener arreglos razonables y regulares para el estudio y la vida.

2. A los estudiantes no se les permite tener cabello largo, cabello extraño, cabello teñido, maquillaje o uñas largas; se les exige vestir de manera generosa, apropiada y ordenada, y no se les permite usar pantuflas; , chalecos o pantalones cortos en el campus.

3. Comprender el significado básico de la etiqueta, comprender la importancia de aprender la etiqueta y enseñar a los estudiantes algo de etiqueta civilizada básica.

4. Fortalecer la educación de los "tres buenos", es decir, la educación ideal de "buenos hábitos, buen carácter y buenos logros". Plan de trabajo semanal para profesores de primaria 3

Semana 1

1. Resuma el trabajo de verano, presente requisitos para el nuevo semestre y haga planes para el nuevo semestre.

2. Estudiar el “Código de Conducta Diaria del Alumno de Primaria” y el “Reglamento de Gestión Escolar”.

3. Presta atención a las rutinas de los estudiantes y ponte en orden lo antes posible.

Semana 2

1. Organiza las actividades de clase y reunión de equipo temáticas del Día del Maestro.

2. Llevar a cabo educación formadora de hábitos y formar buenos hábitos de comportamiento.

3. Continuar haciendo un buen trabajo en la educación regular y realizar capacitaciones regulares.

Semana Tres

1. Continuar consolidando las actividades de las dos semanas anteriores.

2. Reforzar la educación en conceptos laborales y mejorar la higiene personal y colectiva.

Semana 4

1. Realizar un concurso de escritura en clase.

2. Continuar haciendo un buen trabajo en la educación regular.

Semana Cinco

1. Celebrar el Día Nacional y realizar educación patriótica.

2. Organiza un concurso de solitario de palabras.

Semana 6

1. Proporcionar educación sobre seguridad a los estudiantes.

2. Cultivar el sentido de participación y el espíritu de equipo de los estudiantes.

Semana 7

1. Continúe enfocándose en la disciplina y la educación con propósito de aprendizaje.

2. Realizar un concurso de lectura en clase.

Semana 8

1. Continuar haciendo un buen trabajo en la educación regular en el aula.

2. Proporcionar educación para respetar a los padres.

Semana 9

1. Realizar un concurso de cálculo.

2. Cultivar los conceptos correctos de lo correcto y lo incorrecto en los estudiantes.

Semana 10

1. Prepárate para el examen parcial.

2. Continuar haciendo un buen trabajo en educación jurídica y de seguridad.

Semana 11

1. Educar a los estudiantes sobre el propósito de aprender y hacer un buen trabajo en la enseñanza de revisión

2. Continuar haciendo un buen trabajo en la enseñanza regular educación.

3.

Semana 12

1. Resume el examen parcial y aprende las lecciones aprendidas.

2. Educar a los estudiantes para que establezcan correctos objetivos de aprendizaje y conceptos estéticos.

Semana 13

1. Proporcionar educación sobre patriotismo a los estudiantes.

2. Elaborar programas para celebrar el día de Año Nuevo.

Decimocuarta Semana

1. Realizar educación sobre la diligencia y el ahorro.

2. Educar a los estudiantes sobre cómo proteger la propiedad pública.

Semana 15

1. Prepárate para el concurso de lectura y el concurso de escritura.

2. Realizar la actividad Me encantan las Olimpiadas.

Semana 16

1. Cultivar el concepto de colectivismo de los estudiantes.

2. Educar a los estudiantes para que se acuesten temprano y se levanten temprano, y que no estén ansiosos por dormir debido al clima frío.

Semana 17

1. Realizar nuevamente la educación con fines de aprendizaje.

2. Selecciona estudiantes civilizados de la clase.

Semana 18

1. Continuar consolidando el contenido de las actividades de la semana pasada.

2. Realizar una actuación en clase para celebrar el día de Año Nuevo.

Semana 19

1. Haga un plan de revisión y anime a los estudiantes a estudiar mucho.

2. Estudia los criterios para seleccionar tres buenos estudiantes y prepárate para la selección.

Semana 20

1. Hacer un buen trabajo en diversas evaluaciones y dar ejemplo.

2. Reforzar la educación sobre seguridad y hacer preparativos antes de las vacaciones.