Escrituras avanzadas de visitas domiciliarias de profesores de primaria
En la vida diaria, todo el mundo tiene la experiencia de escribir materiales de escrituras y no es desconocida. Los materiales de escritura son materiales escritos que se utilizan para elogiar los modelos avanzados y establecerlos, de modo que los cuadros y las masas puedan ver que están pensando en línea unos con otros y emularlos, para hacer su trabajo de todo corazón y registrar y reflejar verdaderamente los Hechos destacados de colectivos avanzados y figuras avanzadas que han surgido durante el trabajo y el estudio. Echemos un vistazo a cómo se escriben las escrituras. El siguiente es el material que recopilé sobre las hazañas avanzadas de los maestros de escuela primaria en las visitas domiciliarias, espero que sea de ayuda para todos.
Las visitas domiciliarias son sin duda el vínculo entre la educación familiar y la educación escolar. Profesor Siempre ha dado gran importancia a la comunicación con los padres desde que empezó a enseñar.
Entra en las casas de los estudiantes y experimenta verdaderamente sus vidas. Durante la visita domiciliaria, la Maestra He construyó un puente emocional entre padres y alumnos. Durante las visitas domiciliarias, entiendo el corazón de cada estudiante, acorto la distancia psicológica entre profesores y estudiantes, y aprovecho el potencial de cada estudiante, encuentro modelos a seguir para los estudiantes y movilizo su entusiasmo; Los padres, estudiantes y maestros trabajan juntos para ayudar a cada estudiante a crecer saludable y felizmente.
El mundo del amor es mutuo, y lo que das es lo que recibes.
Profesor Lleva seis años trabajando como profesor de aula. En seis años, el Maestro He sintió el arduo trabajo y la dulzura del maestro de la clase; después de seis años de exploración continua, el Maestro He se dio cuenta profundamente de que las visitas domiciliarias son una de las formas importantes para que el maestro de la clase coordine la educación familiar, y también lo es. un trabajo rutinario del profesor de la clase.
Las visitas domiciliarias tienen como finalidad intercambiar información y opiniones con los padres y estudiar los contenidos y métodos de educación de los alumnos. La familia es la primera escuela y los padres son los primeros maestros de sus hijos. La familia tiene una influencia vital en el desarrollo físico, la adquisición de conocimientos, el cultivo de habilidades, el cultivo moral y la formación de la personalidad de los niños. Años de experiencia han hecho que Teacher He se dé cuenta de que la educación debe guiar a los estudiantes a contactar a sus padres y trabajar juntos para lograr el doble de resultado con la mitad del esfuerzo y lograr las metas educativas.
El 28 de septiembre de 20xx, el Maestro He llegó a la casa de Liu Mingyu, un estudiante de la clase del Maestro He. Sus padres se divorciaron y su padre salió a trabajar y no volvió a casa durante varios años. Ha estado viviendo con sus abuelos, careciendo del cuidado de sus padres, y gradualmente desarrolló un carácter retraído y deprimido, y no es bueno para hablar. Sumado a los mimos de sus abuelos y la falta de una buena educación, el estudiante siempre está deprimido, taciturno, no es bueno para comunicarse con maestros y estudiantes, carece del espíritu de aprendizaje independiente, no puede completar la tarea de forma independiente y le gusta mirar televisión solo. . Es como un pajarito al que nadie le importa, acurrucado en un rincón frío, aparentemente olvidado por el mundo entero... Cuando entró en contacto con él por primera vez, el Maestro se dio cuenta de que le faltaba calidez y cuidado. Porque se negó a permitir que el Maestro He entrara en su corazón. Maestro Decidió sanar su corazón roto mediante visitas domiciliarias. Comenzar a informar sobre el desempeño y el aprendizaje de los estudiantes en todos los aspectos de la escuela a través de visitas domiciliarias; comprender el estado mental de los estudiantes y su desempeño específico en el hogar, y aprender sobre los miembros de la familia y su entorno familiar desde fuera. Luego, comuníquese con el padre del estudiante por teléfono para obtener apoyo de los padres del estudiante; comprender la causa fundamental de la situación familiar del estudiante, a fin de educarlo bien.
Esta visita domiciliaria señaló que las familias incompletas no favorecen el crecimiento de los niños y conllevan las desventajas de mimar a los niños entre abuelos y nietos, han acumulado palabras en sus corazones para llenar la "generación; brecha"; hacer planes para los cambios de los niños. Un plan. Durante este período, la Maestra lo cuidó en su estudio y en su vida. A través de la fuerza colectiva de la clase, sintió el cuidado de sus maestros y compañeros. La práctica ha demostrado que el amor puede mejorar la amistad entre profesores y estudiantes, profundizar la comprensión, fortalecer la confianza mutua y estimular la autoestima y la ambición de los estudiantes. Sobre la base del amor, el Maestro He insistió en la educación positiva, llevó a cabo una educación futura ideal, hizo un trabajo ideológico paciente y meticuloso y logró buenos resultados. Después de varias visitas domiciliarias, Liu Mingyu alivió su complejo de inferioridad, puso una sonrisa en su rostro y se integró al grupo de la clase. Dijo que ya no era un pájaro solitario al que nadie le importaba. Regresó del frío invierno al soleado día de primavera y sintió la calidez de la clase. Desde que se alivió la carga psicológica de Liu Mingyu, su rendimiento académico ha ido mejorando lentamente.
Las visitas domiciliarias no tienen como objetivo quejarse con los padres o avergonzar a los estudiantes, sino comunicarse verdaderamente con los padres y los estudiantes en este ambiente familiar especial. Las visitas domiciliarias suelen traer buenas noticias y pueden crear un buen ambiente para la transformación de los niños abandonados y de los de bajo rendimiento. El psicólogo estadounidense Charles Reil dijo: "La alabanza es como la luz del sol que inspira el alma humana, sin la cual no puede crecer ni florecer".
"El propósito de las visitas domiciliarias es cuidar, amar, transformar y educar a los estudiantes, en lugar de "quejarse" a los padres porque los maestros no pueden disciplinarlos, porque esto equivale a darles un "palo" a los padres, y los estudiantes inevitablemente tendrán carne y hueso. sangre cuando regresan a casa. De esta manera No solo no puede resolver ningún problema, sino que los estudiantes se desquitarán con la maestra y nunca olvidarán este estilo de venganza de "palo", creando obstáculos para el próximo trabajo. Son principalmente niños abandonados y de bajo rendimiento, es "ayuda en tiempos de necesidad", "calidez" y "buenas noticias" para los padres de los estudiantes pobres.
Hay una estudiante llamada Cheng. Xiaoyan es muy pobre en estudios, pero su carácter es muy grosero. Maestro Estaba dispuesto a pelear con sus compañeros de clase. Maestro Informó esta situación a sus padres muchas veces, pero la "educación con palo" no solo fue ineficaz, sino también. Ante esta situación, la Maestra cambió su método y dedicó un tiempo a buscar a esta "estudiante de doble diferencia". Le gusta trabajar y tiene capacidad de organización, y todos sus compañeros la admiran. Encontró los aspectos positivos y los factores que conducían a su transformación, encontró un gran avance en la educación y realizó una visita domiciliaria. Al entrar a su casa, su padre esperó que algo le hubiera sucedido al niño nuevamente y lo dejó salir. Una expresión sombría. Maestro, rápidamente explicó: "Por favor, no lo malinterpretes. Maestro Pasó a echar un vistazo. "El ambiente se relajó. El maestro elogió a los estudiantes frente a los padres. Los padres se sorprendieron y dijeron que nunca habían escuchado nada bueno sobre sus hijos. Los estudiantes también estaban muy agradecidos y tenían una sonrisa en sus rostros. Cuando llegó el momento , Hablé con los padres sobre métodos de supervisión para que los niños revisen sus tareas y animen a los estudiantes a tomar en serio el reciente examen de mitad de período.
En los últimos seis años, todos los "estudiantes de doble diferencia" que. Los maestros con los que ha entrado en contacto tienen una característica común: "comen alimentos blandos y se niegan a comer". A través de repetidas visitas domiciliarias, repetidos arrestos y repetidos arrestos, buscan activamente sus "puntos brillantes". ", primero influye en los padres, y luego comunica y educa a los estudiantes, dándoles confianza, esperanza y entusiasmo. Sólo así, sus delicados corazones. Sólo así las flores pueden florecer en un ambiente cálido y lleno de sol y dar abundantes frutos.
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