¿Es razonable que el jardín de infantes no enseñe el contenido de la educación primaria?

El 7 de septiembre, una noticia sobre el lanzamiento de bombas por parte del Ministerio de Educación a los padres provocó acaloradas discusiones entre los internautas. La noticia es que el Ministerio de Educación ha estado solicitando públicamente opiniones sobre la "Ley de educación preescolar de la República Popular China (borrador para comentarios)" (en adelante, el "borrador para comentarios") desde el día 7. El "Borrador para comentarios" aclara que a los jardines de infancia no se les permite enseñar contenidos educativos en el nivel de escuela primaria, y no se les permite realizar actividades que violen las leyes del desarrollo físico y mental de los niños en edad preescolar. Tan pronto como se conoció esta noticia, la mayoría de los internautas la apoyaron con ambas manos, y muchos internautas saltaron para oponerse. Las opiniones divergieron en ese momento y es difícil comparar.

La primera letra que aprendimos cuando éramos niños fue "Nuestra patria es un jardín, y las flores en el jardín son tan brillantes". La maestra nos dijo que somos las flores de la patria y la esperanza de la patria. Esto demuestra que el país concede gran importancia a los bebés, los niños pequeños y los adolescentes. La educación de la primera infancia siempre ha sido muy valorada y controvertida, especialmente a los ojos de los padres nacidos en los años 1980 y 1990. Debemos prestar atención a una educación de calidad, pero también tener en cuenta la educación psicológica y evitar golpes y regaños. ¿De verdad quieres decirlo? ¿Somos demasiado difíciles? .

Los niños de hoy en día están realmente bajo mucha presión. Tienen que asistir a clases de iluminación durante varios meses, luego a clases de educación temprana, luego a clases de inglés, clases de baile, clases de elocuencia, etc. Algunos bebés ya han asistido a varias clases en una semana antes de ir al jardín de infancia. Es angustioso para los bebés que van al jardín de infantes asistir a la escuela durante el día de lunes a viernes y asistir a varias clases por la noche y los fines de semana. Los padres gastan enormes sumas de dinero para educar a sus hijos y se esfuerzan mucho, pero ¿son estos esfuerzos minuciosos realmente para los niños? ¿Qué padre ha pedido realmente la opinión de su hijo? ¿Le gusta realmente? Pero los padres no pueden hacer nada. Los hijos de todos están en el autobús. Si mi hijo no sube al autobús, ¡perderé en la línea de salida!

En los últimos años, el estado ha exigido que los jardines de infancia públicos no puedan enseñar y los niños deban jugar. ¿Pero es esto realmente bueno para los niños? Resulta que esto realmente no es bueno. La introducción de este reglamento introdujo otra clase llamada cohesión juvenil. Otros niños pueden contar cuando van a la escuela, pero algunos no. El maestro no disminuirá la velocidad solo por uno o dos niños, lo que conducirá directamente a dificultades de aprendizaje del niño y a su incapacidad para seguir el ritmo.

Creo que la política nacional es buena. Pero si la enseñanza está estrictamente prohibida, independientemente de si es pública o privada, y todas las clases de transición del jardín de infantes están estrictamente controladas, entonces todos los niños pueden estar en la misma línea de salida. ¿Qué padre quiere ver a sus hijos trabajando tan duro desde pequeños? Y cuesta mucho dinero.