Plan de actividades para padres e hijos de jardín de infantes
Para garantizar que el trabajo o las cosas se puedan llevar a cabo de manera eficiente, a menudo es necesario formular un plan excelente con anticipación. El plan es un plan escrito con contenido claro y pasos claros. ¿Cuáles son el formato y los requisitos del plan? Los siguientes son 4 planes de actividades para padres e hijos de jardín de infantes que he compilado cuidadosamente. Puede aprender de ellos y consultarlos. Espero que le sean útiles. Plan de actividades para padres e hijos del jardín de infantes Parte 1
Se acerca el Día del Niño Para pasar unas felices vacaciones, el jardín de infantes organiza una reunión deportiva para padres e hijos.
1. Tiempo de la actividad: xxxx, mes xx día
2. Personal de la actividad: todos los niños, padres, profesores
3. Proceso de la actividad:
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1. Actividades de jardín de infantes (aulas)
2. Actividad de donación "Amor en el cielo azul, amor en Yushu" para el condado de Yushu, provincia de Qinghai
3. Actividades de juego para padres:
Desplazamiento de hormigas (al aire libre):
Preparación: unos juguetes y unas esterillas de espuma
Reglas: trabajar en parejas y poner las juguetes en sus espaldas Sube al lado opuesto y compite para ver quién puede moverse más, y el que tiene más gana (no se puede dejar caer nada al trepar, el tiempo límite es de dos minutos)
Happy Jumping (Exterior):
Reglas: 3 - Un grupo de 4 personas se sientan sobre la pelota que salta y despegan al mismo tiempo. Gana el que llegue primero a la meta
Toque ciego. el elefante (indoor):
Reglas: Venda los ojos Levántate y toca la nariz pintada para ganar
Mira quién la sopla primero (indoor):
Tirón de cola (interior):
Reglas: Dos personas forman un grupo, y pueden participar tres grupos al mismo tiempo atando un trozo de color; papel crepé alrededor de la cintura de cada persona. Al comienzo del juego, dos personas se tiran la cola entre sí y al mismo tiempo protegen su propia cola para que no se la tiren hacia abajo, gana aquel a quien se le ha caído la cola recientemente;
Sujeción de bolas de vidrio (interior):
Reglas: la clase media, la clase alta y la clase alta usan palillos, y la clase pequeña usa una cuchara para ver quién puede sacar. (sacar) más en un minuto, limitado a 10 piezas
3. Al final de la actividad, reparta pequeños obsequios a los niños antes de que salgan del jardín de infancia. Plan de actividades para padres e hijos de jardín de infantes 2
1. Hora de la actividad: 26 de noviembre de 20xx
2. Ubicación de la actividad: área de juegos del jardín de infantes
3. Objetivos de la actividad:
1. A través de divertidos juegos para padres e hijos, experimente la diversión que brindan las actividades y mejore la relación con su familia.
2. Promover la comunicación y la comunicación entre padres y jardines de infancia, padres e hijos, y padres y padres.
3. Cultivar el espíritu de los niños para superar las dificultades y vencer junto con sus padres o compañeros.
4. Cultivar el interés de los niños por participar en actividades deportivas y experimentar el encanto de las actividades deportivas de primera mano.
4. Preparación de la actividad:
1. Notifique a papá y mamá que vengan al jardín de infantes para participar en las actividades entre padres e hijos.
2. Preparar los materiales necesarios para el juego.
3. Organizar el lugar del evento y preparar los premios.
5. Plan de actividades específico:
(1) Proceso de la actividad:
1. Ceremonia de ingreso de los atletas: Juega "Marcha de los Atletas"
2. El anfitrión pronuncia un discurso de bienvenida y el líder pronuncia un discurso.
3. El anfitrión explica las precauciones.
(1) Vigile a su bebé durante las actividades para evitar que sufra daños.
(2) Respete las reglas del evento durante el evento.
(3) Por favor, no aglomeres durante el evento.
(4) ¡Los niños que se desempeñen bien en las actividades pueden recibir pequeños obsequios de nuestra parte!
4. ¡El anfitrión presentará los nombres de varios juegos!
Juegos entre padres e hijos en el jardín de infantes:
1. Saltar y recoger dulces
Objetivos:
1. Me gusta estar con los maestros y compañeros Jugar
2. Aprender a saltar y recoger caramelos
3. Estimular el amor de los niños por sus familias
Preparación: una red hecha de cuerda, online Cuelga tarjetas con dulces que a los niños les encanta comer
Cómo jugar:
1. La maestra y la guardería levantan la red juntas y piden a los niños que se metan debajo de la red en grupos. y salta para recoger dulces.
2. Pida a los niños que observen y hablen sobre qué "dulces" eligieron.
3. Los niños entregan los "dulces" que han elegido a sus padres.
2. Recoger setas
Objetivo: Practicar saltos hacia adelante con ambos pies y desarrollar habilidades de coordinación.
Preparación: El número de tocados de conejo es igual al de niños, y se preparan setas rojas y blancas.
Cómo se juega:
1. para ser la Hermana Coneja y guía al "conejito" "Vamos a "recoger setas" juntos
2. Dígales a los niños que hay "hongos" de dos colores en el suelo. El "conejito" debe salta para recoger los "hongos" y regresa para decirle a su hermana de qué color eligieron el "hongo".
3. Deje que los niños pongan los "hongos" que recogieron en la canasta y los lleven a casa con sus familias.
3. Empujar el carrito
Objetivo: Entrenar la fuerza y el equilibrio de las extremidades superiores, y entrenar la percepción espacial.
Preparación: Varios trozos de cojines mullidos
Cómo jugar:
1. Deje que el niño se recueste sobre el cojín mullido con las manos en el suelo. un adulto sostiene los dos lados del niño. Haga que las piernas del niño queden boca abajo.
2. Cuatro familias juegan a este juego en grupo, y gana el que llegue primero a la meta.
Juegos para padres e hijos en clases pequeñas:
1. Incubación de pollos.
Propósito: Cultivar la flexibilidad, el cuidado y la confianza en sí mismos de los niños.
Materiales: Varias hojas grandes de recortes de periódico, con huevos grandes dibujados en cada hoja, esparcidas por el suelo.
Cómo jugar: Deje que los niños den la orden: "¡Listo, levántense!". Los padres y los niños rápidamente recogieron el periódico, con cuidado y astucia hicieron un agujero en el medio del huevo y luego lo retiraron. la cabeza, los hombros, el torso y los pies del huevo. Sumérgete en el periódico y luego sal del periódico. Con un sonido de "chi, chi", nació un pollito. Puedes seguir rasgando y perforando. Si el periódico se rompe, se considera un error. Gana el que al final tenga más polluelos.
2. Pelar naranjas
Objetivos:
1. Animar a los niños a pelar naranjas para su padre y su madre.
2. Fomentar el amor de los niños por su padre y su madre.
Preparación: Cada persona tiene una naranja.
Cómo jugar:
1. Cada niño sostiene una naranja y se para frente a sus padres.
2. Escucha la orden y empieza a pelar las naranjas.
3. Después de pelar las naranjas, entrégaselas rápidamente a tu padre y a tu madre y diles una palabra de agradecimiento.
4. Los padres terminan las naranjas lo más rápido posible.
5. El juego se puede jugar en grupos.
3. Pies grandes y pies pequeños
Objetivo: Entrenar al bebé a dar pasos y experimentar la sensación de caminar.
Cómo jugar:
1. Padres e hijos se colocan frente a frente.
2. Sostenga la mano del bebé con ambas manos y los pies pequeños del bebé pisan los pies grandes de los padres para impulsar al bebé hacia adelante.
3. El juego se juega en grupos.
4. El profesor premia a los niños ganadores en el momento oportuno.
4. Enviar pelotas de colores a casa de los bebés.
Objetivo: Practicar caminar, correr, ponerse en cuclillas, pararse y agarrarse, y mejorar la coordinación de los movimientos de todo el cuerpo de los niños.
Preparación: Un cartón rojo, amarillo, azul y verde; diez bolas oceánicas rojas, amarillas, azules y verdes.
Cómo jugar:
1. Esparce las bolas del océano en un círculo en el campo, y los niños y los padres toman una caja de cartón y se paran en el campo fuera del círculo. Antes de que comience el juego, los padres piden a los niños que identifiquen los colores de los cartones y se preparen para participar en el juego.
2. Después de que comience la actividad, pida a los niños que recojan una pelota del mismo color que su propio cartón, y los padres se pararán junto al cartón y esperarán. Si ve que su hijo recoge la pelota equivocada, devuélvala a colocarla y recójala nuevamente hasta que termine de recoger la pelota.
Reglas: Hay diez bolas en una bola, y el niño que las recoja primero gana.
5. Regala frutas
Objetivo: Experimentar la alegría de jugar con familiares y compañeros.
Preparación: Dos grandes árboles caseros y varios dibujos de frutas caseros
Cómo jugar:
1. Cuelga los grandes árboles llenos de frutas y colócalos en el Lugar En un extremo (punto final), los padres y los niños se paran frente a frente en el otro extremo (punto de partida) del lugar. Al mismo tiempo, los niños pisan los pies de los padres y los padres sostienen a los niños por los hombros. ambas manos en preparación.
2. Después de que comienza el juego, el niño y el padre caminan juntos. Después de llegar al árbol frutal, el padre recoge al niño y toma una fruta. uno que regresa al punto de partida gana.
Reglas: Los pies de los niños deben pisar los pies de los padres mientras avanzan.
6. Buscando al bebé
Preparación: Cada padre prepara un pañuelo de gasa.
Cómo se juega: Los padres se cubren la cabeza con una gasa y se colocan en el medio del círculo, mientras los niños se sientan sobre los puntos azules del círculo. Cuando comienza la música, los padres se vendan los ojos para buscar a sus bebés. Después de que termina la música, los padres se quitan la gasa para ver si han encontrado al bebé adecuado.
Reglas: Tu bebé no puede emitir sonidos ni realizar ningún movimiento para indicar dónde está. Este juego es para que dos clases jueguen juntas. 4. Pida a los líderes del parque que otorguen certificados.
Juegos para padres e hijos para clases medias:
1. Adivina mamá y papá.
Objetivo: profundizar el vínculo entre padres e hijos y cultivar el amor de los niños por sus padres.
Preparación: 5-6 sillas pequeñas y 5-6 vendas para los ojos.
Cómo jugar: 5-6 niños, con los ojos vendados, se sientan en fila. Los padres se acercan a los niños. El anfitrión les cuenta las características de la persona, como el peinado y la ropa, y los niños adivinan sus padres. .
Nota: 1. Cuando no puedas adivinar, puedes dejar que los niños escuchen la voz de la persona adivinada. 2. Cuando la suposición es correcta, los padres pueden hacer gestos afectuosos a sus hijos como recompensa.
2. Acciones en la sala de comunicación
Objetivo: experimentar al mismo tiempo la igualdad y el placer armonioso del juego entre padres e hijos.
Proceso: Padres e hijos se sientan juntos, una persona realiza una acción como dar una palmada en el hombro, y cada dos personas hace lo mismo. Cuando la segunda persona termina, la primera continúa haciendo otras acciones. La tercera persona pasa la acción de tocar el hombro a la segunda persona, vea cuánto puede durar el pase y la acción continúa.
Nota:
1. Para participar en este juego se necesitan al menos tres personas, y las acciones que se transmiten son preferentemente movimientos de las manos.
2. Aplaude una vez antes de realizar el pase y mantén el ritmo de los dos movimientos repetidos de las palmas, de lento a rápido. Cuando empieces a jugar, puedes realizar varios pases. veces antes de cambiar.
3. Orugas
Preparación: dos pequeños aros de hula.
Cómo se juega: Cada familia envía a un niño y dos adultos. Las tres personas se alinean en una columna. La primera trampa se coloca sobre las dos personas de delante, y la segunda trampa se coloca sobre los dos. personas detrás. Compare qué grupo después de correr la ruta prescrita, para aumentar la dificultad, se pueden colocar obstáculos como puentes de una sola tabla y cuevas en la ruta.
4. Pise el globo
Objetivos: ① Ejercitar los músculos de la pantorrilla de los niños; ② Cultivar la valentía y la capacidad de cooperación de los niños.
Preparación: varios globos, 10 bombas de aire, varias toallas y 20 cestas de plástico.
Cómo jugar:
1. Mueve tu cuerpo: concéntrate en el masaje de pies y pantorrillas.
2. Soplar globos: Madre (padre) e hijo cooperan para soplar globos, y compiten dentro del tiempo especificado para ver qué familia sopla más. (Deja que los niños cuenten y comparen, y dale un pequeño premio a la familia que tenga más)
3. Pisa el globo en el agua:
1) Pon el globo en la piscina: madre (padre) e hijo Corren para ver quién aún está lejos.
2) Paso de globos: Madre (padre) e hijo pisaron globos en el agua. Cuenta, ¿cuántos globos reventaron?
4. Relaja tu cuerpo: límpiate las pantorrillas. con una toalla. Madre (padre) e hijo se comunican entre sí.
Recomendación: Preparar un pantalón de recambio para los niños pequeños.
5. Recoger frutas
Objetivos:
1. Practicar el movimiento de salto hacia arriba.
2. Desarrollar la creatividad y la coordinación de movimientos de los niños a través de la práctica.
Preparación: Cuelga algunas frutas caseras en las ramas, ligeramente por encima de los brazos de niños y padres. 20 cestas.
Cómo jugar:
1. Mueve el cuerpo: centrándote en ejercicios de miembros inferiores
2. Recoger frutas:
1) Echa un vistazo al árbol ¿Qué frutos hay?
2) Escoge diferentes cantidades y diferentes frutos según los requerimientos de los padres.
3) Madre (padre e hijo) e hijo recogen frutas juntos. Compite para ver qué familia puede ganar más dentro del tiempo asignado.
3. Cuenta las frutas: Cuenta quién recogió más y cuántas frutas recogieron en un día.
Sugerencia: Educar a los niños pequeños a cuidar los árboles y a no arrancar ramas.
6. Concurso de Frutas
Objetivo: Practicar la capacidad de sujetar objetos con ambas manos y correr.
Preparación: Frutas: naranjas, manzanas, plátanos y peras.
Cómo jugar: Organiza a los niños en cuatro columnas. El primer niño de cada fila toma una fruta. Después de escuchar la orden, el niño rápidamente le entrega la fruta que tiene en la mano a su padre (mamá). ) parada al final (mamá) come la fruta inmediatamente después de recibirla. El que la termina primero gana.
7. Caminata en tres piernas para dos personas
Preparación del juego: cuerda, banderita roja
Participantes: niños, padre o madre
Cómo jugar: Ate los pies adyacentes de los niños y de sus padres, y cuando suene el silbato, caminen juntos hacia adelante hasta que tengan la banderita roja frente a ellos antes de que puedan regresar al punto de partida. El primero es el ganador.
8. Pequeña guía
Preparación del juego: venda en los ojos, obstáculos de agua mineral
Participantes: niños pequeños y padres
Cómo Jugar: Los padres se tapan los ojos con un paño. Cuando suena el silbato, los niños serán los guías y guiarán a los padres a saltar los obstáculos. Después de llegar al final, el equipo que obtenga primero la banderita roja será el ganador.
Reglas del juego: Si derribas un obstáculo en el camino, deberás volver al punto de partida y empezar de nuevo.
Juegos entre padres e hijos para clases numerosas:
1. Sandía grande, sandía pequeña
Objetivo: mejorar la comunicación emocional entre padres e hijos y cultivar el interés por aprender . Sensibilidad de respuesta al entrenamiento.
Jugabilidad: Padres e hijos se sitúan frente a frente El padre dice: "Sandía grande" y el niño hace el gesto de "sandía pequeña". Si el padre dice "sandía pequeña", el niño hará una "sandía grande". El que comete el error es eliminado y el que al final no es eliminado gana. Después de cada segundo inicio del juego, intercambien roles.
Nota:
1. Este juego también lo puede jugar el anfitrión y los padres y los niños pueden jugar juntos.
2. No elijas palabras como alto, bajo, gordo y delgado para jugar a este juego.
2. Pesca con botella
Propósito: Cultivar la precisión de los movimientos de los niños y su capacidad de coordinación y cooperación.
Materiales: Botellas de bebida vacías, hilos finos, pequeños palos de madera y "cañas de pescar".
Cómo jugar: Utiliza una caña de pescar con un pequeño palo de madera sujeto para atrapar la botella. Los padres y los niños compiten. Quien capture más peces dentro del tiempo y rango especificados, gana.
3. Encontrar a la madre
Propósito: Hacer que la relación entre hijos y padres sea más estrecha.
Cómo se juega: Los padres se sientan en una silla, se vendan los ojos, se ponen las manos a la espalda y no pueden emitir ningún sonido. El niño tiene los ojos vendados para encontrar a su madre. Puede tocarlo con las manos y olerlo con la nariz. Después de encontrar a su "madre", debe abrazar a su madre con fuerza. Solo cuando el maestro ordene a ambas partes que se miren. Se quita la venda y echa un vistazo. ¿Has encontrado a la madre adecuada?
4. Netball
Preparación del juego: varias pelotas caseras, varios marcos pequeños
Participantes: niños, padres (4 familias por grupo)
Cómo jugar: Los niños se paran en el punto inicial y los padres en el punto final. Cuando suena el silbato, los niños comienzan a lanzar la pelota en la pequeña caja en las manos de los padres. que entren al cuadro prevalecerá el tiempo límite es de 2 minutos, el equipo que marque más goles será el ganador.
Reglas del juego: El resultado del juego se calcula en función del número de bolas que hay en la casilla Cuantas más bolas se ganan.
5. Competencia de recolección de frijoles
Propósito: Puede ejercitar la coordinación ojo-mano de los niños y mejorar sus habilidades motoras finas.
Materiales: Palillos, bolas
Cómo jugar: Utiliza los palillos para recoger las bolas de un plato a otro En el tiempo indicado, comprueba quién puede recoger más.
5. Después del juego, la maestra de jardín de infantes entregó premios a los niños y padres de familia.
6. Al finalizar la actividad, los niños de la clase alta cantaron “My Good”; Madre" mientras presentaban tarjetas de felicitación a sus madres.
Consejos: los jardines de infancia pueden elegir varios juegos de respaldo según el clima del día del evento para evitar que la lluvia afecte el buen desarrollo del evento. Plan de actividades para padres e hijos de jardín de infantes, Parte 3
Hora de la actividad: 29 de septiembre, 20x
Ubicación de la actividad: Creative Farm
Formulario de actividad: Actividades grupales de jardín de infantes (padres- niño sin conductor Viajar juntos)
Objetivos de la actividad:
1. Combinado con las actividades educativas temáticas de "Comprender el otoño", que los niños sepan que el otoño es una temporada de cosecha y sientan el belleza del otoño. Deje que los niños se adapten verdaderamente a su naturaleza en un tiempo y espacio abiertos, y guíelos para que adquieran de forma independiente conocimientos y experiencias de la vida, la naturaleza y la sociedad.
2. Siente la diversión de las salidas en grupo y conoce algo de sentido común de seguridad para las salidas (no vayas con desconocidos, no te acerques al lago sin tus padres para evitar ahogarte; no te acerques a la parrilla para evitar quemarte. Piensa. Debes decirle al maestro lo que quieres hacer y no puedes abandonar el equipo a voluntad)
3. Armoniza aún más la relación entre el "hogar". ", mejora la intimidad de las actividades en el hogar y disfruta de la diversión de viajar juntos entre padres e hijos.
1. Notas para los padres:
1. Los niños y los padres deben utilizar ropa ligera y calzado deportivo. (Los niños deben usar uniformes de jardín de infantes para que sea más fácil encontrarlos)
2. Los padres deben pagar la tarifa: 130 yuanes para un niño grande y otro pequeño. Puedes traer algunas frutas, bocadillos, juguetes para el aire libre, toallitas húmedas, bicicletas para niños y tus propias toallas para el sudor.
3. Los padres conducen ellos mismos durante el día. Los niños y los padres van juntos. Reúnase y regístrese en la puerta de la granja al mismo tiempo (9:30). (Ruta: 700 metros a la izquierda en la intersección de Bacheng Gucheng Road y Yingbin West Road, gire a la izquierda en la primera intersección de Zhoujiu Farm, tome el autobús 117 o 119 y bájese en Yingbin West Road, Gucheng Road)
4. Si algo le impide asistir, deje que su hijo descanse en casa por un día. (No hay profesores en la escuela para cuidar a los niños)
5. Después de la actividad, limpie con el profesor y clasifique la basura y tírela al cubo de basura. Firme la hoja de registro del maestro antes de irse.
6. Si los padres necesitan ir al baño, deberán pedir permiso al profesor y mantener el móvil encendido. Si necesita salir temprano, deberá saludar al profesor y firmar el formulario de salida.
7. Los padres deben prestar atención a la seguridad de sus hijos durante las actividades y no dejar que los pierdan de vista.
2. Responsabilidades y requisitos del trabajo docente
1. Los profesores de clase deben tener claro el plan de actividad y la ruta de la actividad durante la actividad, no deben faltar y acompañar la salida de otoño durante todo el proceso. todo el proceso. Los profesores deben preparar bolsas de basura y medicamentos sencillos.
2. Para esta actividad se deben generar dos formularios de firma, uno de ingreso y otro de salida.
3. Tres días antes del evento, los profesores de cada clase deben determinar el número de niños y padres de la clase y sus números de teléfono.
4. Después de llegar al destino, el El maestro de la clase debe contar el número de personas nuevamente y esperar el número de personas. Solo después de que todos estén reunidos podrá ingresar al área de actividad.
5. Los profesores deben explicar a los niños y a los padres las precauciones y conocimientos de seguridad para las actividades al aire libre antes de las actividades. (Se pide a los padres que realicen actividades con sus hijos y que no los pierdan de vista. Los padres deben recordarles a sus hijos que no se acerquen durante la barbacoa. Educar a los niños para que no desperdicien comida.
Los teléfonos móviles de los padres deben estar encendidos en todo momento. Si necesitan salir primero por algo, deberán avisar al profesor y registrarse antes de salir. )
6. Durante las actividades, los profesores de cada clase deberán mantener sus teléfonos móviles abiertos e informar oportunamente de cualquier situación al responsable correspondiente.
8. Los profesores de cada clase deberán realizar las actividades según lo previsto tras llegar al destino.
9. La superficie del camino en el área de actividad es desigual. Los maestros de cada clase deben recordar a los niños que vigilen el camino y eviten caerse. También se recuerda a los niños que sigan de cerca al equipo, que no corran, que no caminen con extraños, que no jueguen cerca de pozos de agua o lugares remotos, etc.
10. Si los niños necesitan ir al baño, los padres deben pedir permiso al maestro y acompañarlos. Si se requiere que un maestro los acompañe, el maestro debe saludar a otro maestro antes de irse. Después de usar el baño, el maestro debe contar el número de niños para asegurarse de que solo puedan salir el número correcto de personas.
11. Educar a los niños pequeños para que informen con prontitud cuando se produzcan problemas o accidentes. Los profesores deben reforzar las inspecciones, el personal debe hacer un buen trabajo de seguimiento y se deben tomar medidas de emergencia cuando se produzcan incidentes.
12. Después de la actividad, todos deben reunirse en el lugar designado y contar el número de personas de cada clase. Los padres deben firmar antes de poder llevarse a sus hijos.
3. Plan de manejo de accidentes
1. El director preparó algunos medicamentos comunes para lesiones deportivas (gasa, peróxido de hidrógeno, hisopos de algodón, líquido rojo (púrpura), Baiduobang, Bondi, Yunnan La tintura de Baiyao, el ungüento verde, el ungüento para quemaduras, el parche de hielo y los medicamentos antipiréticos se utilizan para prevenir y tratar lesiones deportivas menores que pueden ocurrir en niños pequeños.
A. disponible). Puede usar agua del grifo para llenarlo con agua mineral primero. Después de enjuagar, verifique la lesión. Si la lesión no es grave, aplique el ungüento para quemaduras preparado al niño. Zhao Ying y enviarlo al hospital de Bacheng más cercano para recibir tratamiento de inmediato.
B. Perdido: el maestro Fan (el maestro Zhong) informó inmediatamente al líder del equipo de seguridad (Zhao Ying), dejó al maestro Shen (el maestro Yang) y El maestro Xu (Maestro Gong) cuidó al niño y acompañó a los padres y a algunos de los niños desaparecidos. Los padres de los estudiantes buscaron juntos. El líder del equipo de seguridad (Zhao Ying) contactó inmediatamente a la persona a cargo de la granja creativa. selló toda la granja para ayudar a encontrar al niño.
C. Fractura: si el niño tiene una fractura, no lo mueva a voluntad. El maestro (Maestro Zhong) llamó inmediatamente al 120 y esperó. ambulancia con los padres del niño fracturado. El maestro Shen (Maestro Yang) y el Maestro Xu (Maestro Gong) organizaron a los niños para realizar actividades normalmente y no dejar que los niños miraran.
D. los ojos, oídos, boca y nariz: si hay pequeños insectos entrando en los oídos, primero puede usar hisopos de algodón para aplicar aceite y atraer a los insectos para que salgan, o usar una linterna para atraer a los insectos para que salgan del canal auditivo. Si los métodos anteriores no son efectivos, el maestro (Maestro Zhong) conduce inmediatamente al hospital más cercano (Hospital Bacheng) para recibir tratamiento.
E. el director puede primero realizar un enfriamiento físico y colocar un parche de hielo sobre el niño. Si la fiebre es grave, se pide a los padres que se lleven al niño a casa para recibir tratamiento médico. Accidente, no importa cuán grande o pequeño sea, el maestro a cargo debe reportarlo al personal del equipo de seguridad lo antes posible (Zhao Ying), no debe retrasar el proceso por ningún motivo ni evadir la responsabilidad.
IV. Proceso de actividad
1. Pase de lista centralizado y registro a las 9:30
2. A las 9:45, ingresamos al área de actividades y distribuimos las yurtas. la barbacoa en las yurtas 3. A las 10:00, el director lleva a los niños a visitar el parque en bicicleta
4, 11:30 Comienza oficialmente la actividad de barbacoa de autoservicio. >
5. 13:30 Juegos grupales entre padres e hijos:
A. "Un buen amigo saluda"
Cómo jugar: Mientras se canta la canción "Los buenos amigos dicen adiós" ", juega al juego de adivinanzas y descubre quién es la locomotora al final, quién será el ganador.
B. "La noria de la felicidad"
Cómo jugar: Padres de niños pequeños caminan en círculo, y cuando escuchan la instrucción, Happy Ferris Wheel, Happy Ferris Wheel 8, 8 familias se abrazan juntas (Nota: 1 para adultos y niños)
6. 2:30 centralizado pasar lista Formulario de salida del jardín de infantes
Los padres se reúnen a tiempo y los maestros pasan lista. Tras firmar el formulario de salida, la actividad finaliza. Los niños pueden irse a casa con sus padres o quedarse en el jardín de infantes para continuar el recorrido. ¡Los padres son responsables de la seguridad de los niños!
Plan de actividades para padres e hijos de jardín de infantes, Parte 4
Objetivos de la actividad:
1. Sepa que el 8 de marzo es un día festivo para las madres y las abuelas.
2. Estoy dispuesto a jugar con mi madre y mi abuela y experimentar la alegría de jugar juntas.
Enfoque: Experimenta la alegría de jugar con tu madre y tu abuela.
Dificultad: Estar dispuesto a expresar tu amor por tu madre y tu abuela con palabras y acciones sencillas.
Preparación de la actividad:
1. Cintas de canciones, como “My Good Mother”, etc.
2. Notificar a la madre para participar en la actividad.
3. Preparación de materiales de esquina.
Proceso de la actividad:
1. Interpretación de canto "Mi Buena Madre"
1. Reproduce la cinta y guía a los niños a tararear la canción junto con la música. .
2. Pide a la madre o a la abuela que se siente en una silla, y el bebé canta con la música mientras besa a la madre o le da un masaje en la espalda o en los hombros.
3. Invite a niños y madres individuales a acercarse y cantar junto con la canción.
2. Juegos entre padres e hijos - (omitido)
1. El maestro demuestra y presenta cómo jugar el juego.
2. Invita a niños y padres a intentar jugarlo nuevamente.
3. Juego de cooperación entre padres e hijos.
3. Entregar regalos a buenas madres (actividades regionales agrupadas)
1. Presentar el contenido de la actividad y los materiales de cada área.
2. Pide a padres e hijos que elijan el contenido que quieren crear.
3. Una vez completada la producción, guíe a los niños para que envíen tarjetas de felicitación y tulipanes a su madre y a su abuela, y aprendan a decir palabras de bendición, como "¡Mamá, has trabajado duro!" , ¡Te deseo unas vacaciones pronto!" "Mamá, te amo”…etc.
4. Toma fotos: Guarda hermosos momentos con tu madre y tu abuela.
Plan de actividades para padres e hijos del jardín de infantes del Día de la Mujer. En cuanto al Día de la Mujer, un festival especial, muchos niños no conocen su significado específico. Solo saben que este es un festival de mujeres. El significado específico del festival es saber lo difícil que es para las mujeres y respetarlas. 3 Plan de actividades tres: actividades para padres e hijos del Día de la Mujer el 8 de marzo
1. Objetivos de la actividad:
1. Saber que el 8 de marzo es el Día de la Mujer y un feriado para las madres.
2. Juega con tu madre a través de actuaciones para expresar tus felicitaciones a tu madre.
2. Preparación de la actividad:
1. Cintas de canciones, como "Mi buena madre", "Sólo mamá es buena en el mundo", "Vendiendo bolas de arroz", etc.
2. Notificar a la madre para participar en la actividad.
3. Preparación del material: cinta musical, una pequeña flor roja para cada persona, fideos Yuanxiao, etc.
3. Proceso de actividad:
(1) Actividades de introducción: En marzo, las flores de jazmín de invierno florecieron y el sol se hizo más brillante día a día en estos días llenos de primavera. Lian~Shan> Había un ambiente cálido en nuestra pequeña clase y elegimos especialmente un momento memorable: el 6 de marzo, las madres vinieron juntas al jardín de infantes para comenzar nuestras celebraciones.
(2) Discurso de la directora de la guardería.
(3) Maestra baila "Estilo Occidental"
(4) Presentando el origen del Día de la Mujer
(5) Bendiciones
Maestro: En marzo, el sol brilla intensamente; en marzo, las flores de primavera florecen, también marcamos el comienzo de un festival internacional; Niños, ¿saben qué día festivo es el 8 de marzo? (Día Internacional de la Mujer)
Joven: Hoy es el día de la madre. Queremos felicitar a nuestra madre. Normalmente es muy duro tener que cuidarnos e ir a trabajar. ¡Hoy tenemos unas felices vacaciones para mamá! Invite a los niños a tomar la mano de su madre y unirse a la actividad. Bendigamos juntos a mamá:
"¡Felices fiestas mamá! Buena salud"
(6) Canción "Sólo mamá es buena en el mundo"
Infantil palabras Parece sencillo, pero esto también nos conmueve a todas las madres que estamos aquí.
Mamás, ¿creéis que vuestros hijos se han vuelto más sensatos a medida que crecen? En el aula les dijimos a los niños que mañana invitaríamos a sus madres al jardín de infancia. Celebraríamos el festival para las madres y les pedimos a los niños que actuaran. Los niños estaban muy entusiasmados y trabajaron muy duro cantando. Sólo hay Mamá en el Mundo" junto con los niños. OK" Dáselo a nuestra buena madre, ¿vale?
(7) Juego "Ocupa la Silla"
La protagonista de hoy es nuestra madre Niños, invitemos a las madres a participar en nuestras actividades, ¿vale? Juego "Occupy the Chair"
(8) Interpretación de la canción "My Good Mother"
¿Tu madre es genial? ¿Te gusta tu madre? ¿Cómo está mamá? Enviamos la canción "Mi Buena Madre" que aprendimos juntas a nuestras buenas madres, deseando que las madres siguieran siendo jóvenes y hermosas para siempre.
(9) Enviar flores, besos y espaldas a las buenas madres.
Niños, ¿de quién es el día festivo hoy? Todos sabemos que hoy es el Día de la Mamá. Mamá suele ser muy dura, tiene que cuidarnos e ir a trabajar. ¡Hoy tenemos unas felices vacaciones para mamá! ¿Qué decía la canción hace un momento? ¿Qué debemos hacer cuando mamá llega a casa después del trabajo? Sirve té y besa a mamá. Mamá no solo tiene que ir a trabajar todos los días, sino que también tiene que cocinar y limpiar las tareas del hogar cuando llega a casa. Démosle una palmada en la espalda a mamá, abracémosla y besémosla de nuevo, ¿vale?
(10) Canción infantil “La guardería es como mi casa”, flores para las buenas maestras
(11) Hacer bolas de arroz glutinoso
El amor de madre es un paraguas que nos sostiene Pedazos de cielo despejado
El amor maternal es un libro que nos enseña el verdadero significado del amor
El amor maternal es desinteresado Las madres dan sin remordimientos y nunca piden nada. a cambio. Aquí damos amor a todos en el mundo. La madre dijo: "Gracias por su arduo trabajo". Nuestras madres son todas ingeniosas. Sus manos diestras no solo pueden tejer hermosos suéteres sino también preparar comidas deliciosas. nuestras madres para mostrar sus talentos, música "Concurso para hacer bolas de arroz glutinoso"
(12) Fin.
En el hermoso canto, las mujeres en el escenario y fuera del escenario liberan juntas sus hermosas esperanzas. Que todas las madres del mundo sean saludables y hermosas, y que cada mujer esté llena de confianza y orgullo. ¡Somos graciosos gracias al mundo y el mundo es hermoso gracias a nosotros! Nuestras actividades llegan a su fin en medio de alegría y risas. Finalmente, deseo a todos los padres: Buena salud
Buena suerte en el trabajo
Siempre jóvenes y hermosos
> ¡Adiós!