Materiales de seguridad y obras civilizadas en la escuela primaria

En nuestra vida diaria, todo el mundo está familiarizado con los materiales de cuentos. Según la naturaleza de los materiales de la historia, se pueden dividir en materiales típicos positivos y materiales típicos negativos. Entonces, ¿qué tipo de materiales de escritura son estándar? Los siguientes son los materiales sobre escrituras de civilización y seguridad de la escuela primaria que he recopilado cuidadosamente. Bienvenido a la colección.

1 Soy maestra de escuela primaria y, como muchos maestros comunes, realizo el trabajo más común, sin acciones impactantes ni historias conmovedoras. Pero cada día cumplo en silencio mi promesa inmutable: considerar la enseñanza como una profesión gloriosa y la educación como una carrera para toda la vida.

Amar la causa educativa del Partido, ser leal a sus deberes, enseñar y educar a la gente.

Como docente, desde el primer día que asumí un puesto educativo, siempre he estado en la primera línea de la enseñanza, trabajando con diligencia, conciencia y desinterés. Estoy dispuesto a contribuir, trabajar duro, hacer lo mejor que pueda para realizar cada tarea asignada por el líder y nunca decir "no" al trabajo asignado por el líder.

Creo que la posición de los profesores es la posición de los soldados y no podemos rendirnos fácilmente. No importa dónde estés. Con un alto sentido de responsabilidad y profesionalismo, dedico todo mi entusiasmo a mi trabajo y cumplo concienzudamente con mi sagrada responsabilidad de enseñar y educar a las personas.

Céntrate en la superación personal, predica con el ejemplo y sé un modelo a seguir para los demás.

Para potenciar la docencia doy gran importancia a la mejora de mis conocimientos y nivel de enseñanza. En términos de conocimientos profesionales, educación y teoría de la enseñanza, nueva reforma docente curricular, etc. Nunca se relaje en el aprendizaje, aprenda con planes, registros y prácticas, y mejore continuamente las habilidades y cualidades de enseñanza en la práctica.

“Aquello que sea bueno aprendiendo se convertirá en funcionario”. A menudo me digo psicológicamente: primero debes hacer lo que les pides a los estudiantes que hagan. Usa tus propias palabras y hechos para dar ejemplo a los estudiantes, y usa tu propio encanto de personalidad para infectar e influir en los estudiantes. Insisto en ir a la escuela con los estudiantes, barrer el piso con los estudiantes, sentarme con los estudiantes para participar en discusiones de clases temáticas, recoger activamente la basura del suelo, etc., y cultivar sutilmente el carácter de los estudiantes en cada palabra y acción. Yo creo: estudiar primero y tratar a los demás primero, y poner la moralidad en primer lugar en todo. Al comienzo de cada semestre, debo tomarme un tiempo para hablar con algunos estudiantes, tomar notas sobre el trabajo y establecer archivos de estudiantes problemáticos. En particular, debo tener una comprensión profunda y detallada de los "estudiantes de doble diferencia" para encontrar. sus puntos brillantes para que puedan ser encontrados el foco de la educación. En el contacto diario con los estudiantes, especialmente en el contacto con estudiantes pobres, mantenga una actitud amistosa e igualitaria. Puedo influir en ellos con amor, paciencia y confianza, alentarlos a aprovechar al máximo sus fortalezas y permitirles cometer errores repetidamente. Gracias al poder de la clase, todos se preocupan y cuidan unos a otros, para que puedan hacerlo. pueden sentir la calidez del grupo y eliminar su disgusto por aprender. A menudo organizan algunos trabajos dentro de sus capacidades y organizan algunas actividades que les interesan, de modo que puedan encontrar su propio valor, entenderse a sí mismos correctamente y sentir el cuidado y las expectativas del maestro, mejorando así su confianza en sí mismos para aprender y ponerse al día con los demás. ritmo de progreso.

En mi práctica docente, he explorado un conjunto de métodos efectivos de educación ideológica: anteponer la razón, anteponer a los estudiantes, conmover a las personas con emociones, dejarse guiar por las emociones, combinar emoción y razón, cuando los requisitos de los profesores se transforman en las necesidades de los estudiantes y se aceptan, el trabajo ideológico surgirá de forma natural.

Rodan dijo: "El trabajo es el valor de la vida, la alegría de vivir y donde reside la felicidad". He confirmado esta frase con mis propias acciones prácticas. Estoy trabajando, soy feliz, estoy al borde del podio de un metro, trabajando con diligencia y con los pies en la tierra, ¡y contribuyendo en silencio y sin arrepentimientos!

Material 2 de hechos de civilización y seguridad en la escuela primaria Wang xx y Liu X incluyen a dos compañeros del escuadrón de la segunda generación de la escuela primaria central de Desheng. Son inteligentes, sensatos y con ganas de aprender. Desempeño sobresaliente en todos los aspectos, ya sea en el estudio o en las actividades, ha dado ejemplo y ha tomado la iniciativa.

En primer grado, debido a que nuestra clase tenía el blog "Happy Caterpillar", dos compañeros de clase, Wang Jieyu y Liu Yihan, con la ayuda de sus padres, se instalaron en el "Blog de Sina" y decoraron cuidadosamente sus blogs. Sigue escribiendo publicaciones en blogs para registrar tu felicidad y tus problemas en este mundo espiritual. ¡Aunque son pequeños, pueden escribir bastante rápido! En segundo grado de secundaria, aceptaron resueltamente la tarea de "gestionar el blog de la clase con el profesor de la clase".

Cada semana subirán sus propias palabras a su propio blog y blog de clase; siempre que haya alguna actividad, también ayudarán al maestro a tomar fotos de los estudiantes y luego subirlas al blog cada vez que lean un buen libro; Se lo recomendaré a todos y también hablaré sobre mis pensamientos después de leer en la reunión de intercambio de lectura de la clase, para poder compartir su felicidad al leer con mis compañeros.

Desde que nuestra clase empezó a escribir el "diario de una frase", dos compañeros de clase, Wang Jieyu y Liu Yi, han insistido en escribir todos los días, escribir sobre sus vidas y sentimientos... Porque son diligentes al escribir y dispuestos a pensar, por lo tanto, son más reflexivos y soñadores que sus compañeros.

Hoy en día, tienen la suerte de ser hijos de la escuela secundaria de Dezhou y convertirse en "figuras modelo de etiqueta civilizada" de la escuela secundaria de Dezhou. Esta es su gloria y el punto de partida de su éxito. ¡Creemos que estos dos encantadores niños cosecharán alegría uno tras otro a través de esfuerzos incansables en sus estudios y vidas futuros!

Los antiguos decían: "Si no aprendes etiqueta, no podrás mantenerte de pie". En otras palabras, si no aprende "etiqueta", no podrá afianzarse en la sociedad. Entonces, ¿qué es la etiqueta? En pocas palabras, la etiqueta es un código de conducta para la autodisciplina y el respeto por los demás. Es un proceso y un medio para mostrar respeto y comprensión hacia los demás. La etiqueta civilizada no es sólo un reflejo de la calidad y la educación personales, sino también un reflejo de la moralidad personal y la moralidad social.

Una vez, la profesora nos pidió a un compañero y a mí que le ayudáramos con algo. Escuché al profesor Ling, que enseña etiqueta china, decir que si sigues al maestro, debes estar detrás del maestro y no puedes ir más allá del maestro. Esto es una falta de respeto al maestro. Pero el compañero corrió directamente hacia la maestra. La detuve con un ojo y ella regresó rápidamente. Después me preguntó por qué no podía hacer eso y pacientemente le di un análisis detallado.

Una mañana se me cayó accidentalmente el bolígrafo de mi compañero y se rompió la punta. Rápidamente me disculpé con el compañero de clase y le dije: "Lo siento, lo siento, se me cayó tu bolígrafo. Le prestaré atención la próxima vez". Definitivamente te devolveré un bolígrafo idéntico por la tarde. "Quizás porque fui educada, ella sonrió con tolerancia y dijo: "No importa". No vale mucho, por lo que no es necesario devolverlo. Difícil de comprar. Sonreí torpemente, ella me tomó la mano y me dijo alegremente: "¡Como compensación, acompáñame al baño!". " "

La civilización requiere la participación de todos, y todos deben crear una atmósfera civilizada * * *. Comienza conmigo, comienza con las pequeñas cosas que te rodean y deja que la etiqueta civilizada nos acompañe a medida que crecemos.

；