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El segundo volumen del plan de trabajo del maestro de tercer grado de primaria

La escuela primaria es el escenario del comportamiento diario y los buenos hábitos de los estudiantes, especialmente de los niños de tercer grado de la escuela secundaria. En el segundo semestre del tercer año de la escuela secundaria, todavía dirigía y enseñaba a este grupo de estudiantes como director de la Clase X durante tres años.

Mirando hacia atrás en el último semestre, a través del fortalecimiento del sistema de clases y la supervisión de maestros y padres, los estudiantes han logrado avances y mejoras significativas en la disciplina y el aprendizaje. Sin embargo, a medida que pasa este semestre, estamos a punto de ingresar a nuestro último año de escuela secundaria. Con este fin, seré más claro sobre la gestión del aprendizaje y la disciplina en clase este semestre para asegurar la mejora del sistema de clases. El siguiente es mi plan personal para el segundo volumen de Class Un poco de dignidad. Aunque los requisitos de disciplina se han fortalecido, la orientación del aprendizaje no es la dirección correcta.

Para ello, durante este semestre, trabajaré más duro para integrarme en la clase y en el grupo de estudiantes. Que los alumnos vean que mi primera impresión no es "miedo", sino confianza. Al mismo tiempo, también debo ser un "modelo a seguir" para que los estudiantes puedan elevar conscientemente sus estándares cuando me vean.

En segundo lugar, mis propios pensamientos y actitudes

Como profesor de clase y "modelo a seguir", debo ser mentalmente estricto conmigo mismo.

En primer lugar, queremos mejorar nuestro nivel ideológico y consolidar los requisitos de ética y estilo de los docentes. Esfuércese por dar el ejemplo en el campus y, al mismo tiempo, utilice su propio ejemplo para guiar a los estudiantes para que puedan desarrollar conceptos de aprendizaje correctos y mejorar sus requisitos personales y hábitos civilizados de aprendizaje.

Además, también quiero hacer un buen trabajo en análisis psicológico de estudiantes y leer algunos libros sobre análisis psicológico de estudiantes. Para guiar a los estudiantes, primero debemos comprender a Liu Xue86. Con originalidad. En este sentido, tengo que comunicarme más cuidadosamente con los estudiantes y profundizar la comunicación con los padres.

En tercer lugar, el trabajo educativo

En el trabajo educativo, quiero mejorar la preparación previa a la clase, planificar la gestión de seguimiento y los planes educativos de acuerdo con las condiciones de la clase, preparar cuidadosamente los planes de lecciones y preparar lecciones todos los días.

Y en la vida diaria, quiero comunicarme y discutir activamente con otros profesores. De acuerdo con la situación de los estudiantes en la clase, analizamos activamente los métodos de gestión de la clase y proponemos mejores métodos de mejora para que los estudiantes puedan mejorar continuamente.

Además, debemos hacer un buen uso de las responsabilidades de los cuadros de clase, no solo basándonos en las recomendaciones de los compañeros de clase, sino también a través de nuestro propio entendimiento para seleccionar estudiantes responsables y capaces para ayudar en la gestión de la clase. Hacer el aula más ordenada.

Cuarto, visitas domiciliarias

El desarrollo y el aprendizaje de los estudiantes no son sólo una cuestión de la escuela, sino también de la influencia de los padres sobre los estudiantes. Para lograr coherencia entre el hogar y la escuela, también debo planificar visitas domiciliarias, comunicarme activamente con los padres y trabajar duro para los estudiantes.

El nuevo semestre ha comenzado y no puedo seguir trabajando duro en la planificación. ¡Quiero preocuparme más por los estudiantes y ser responsable de los deberes del maestro de clase!

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