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Autoevaluación del desempeño ético del profesorado de primaria_Autoevaluación de la situación ética del profesorado

La ética docente es la base de ser docente. ¿Cómo evalúan los profesores de primaria su propia ética docente? ¿Sabes escribir sobre la ética docente? La siguiente es una autoevaluación del desempeño ético de los docentes que preparé para docentes de escuela primaria. Bienvenidos a leer.

Ensayo de muestra sobre la autoevaluación del desempeño ético de los docentes de primaria, parte 1

En el trabajo de este año escolar, pude implementar la política educativa nacional, cumplir con los normas y reglamentos, e implementar estrictamente el plan de enseñanza escolar, Completar las tareas de educación y enseñanza. Cumplir con el "Código de Ética Profesional", enseñar de acuerdo con la ley, estar dedicado al trabajo, amar a los estudiantes, ser riguroso en los estudios académicos, unirse y cooperar, respetar a los padres, enseñar con integridad y ser un modelo a seguir para los demás. .

Como profesor, puedo participar seriamente en los estudios políticos organizados por la escuela, responder activamente al llamado del partido, implementar resueltamente los principios y políticas del partido, ser leal a la educación del pueblo y cumplir modelomente "Estándares de Ética Profesional del Profesorado de Primaria y Secundaria", dedicados al trabajo, preocupados por el colectivo y dispuestos a ayudar a los demás. Sea diligente en su trabajo. Ahora realizo un autoexamen de mi desempeño en ética docente este semestre:

1. En términos de ideología política, he persistido en aprender durante mucho tiempo, me he esforzado por mejorar mi calidad ideológica y política, y estudió la "Ley de Educación", la "Ley del Profesorado", se exige estrictamente de acuerdo con el "Código de Ética Profesional del Profesorado de Primaria y Secundaria", acata la ley y acata la ética social. Como docente, puedo ser leal a la visión educativa del partido y del pueblo, y ser un modelo a seguir para los demás.

2. En el proceso de educación y enseñanza, enriquezca constantemente sus propios conocimientos, esfuércese por mejorar sus propias habilidades y estándares profesionales, implemente estrictamente la ética docente y tenga un alto grado de profesionalismo, responsabilidad y dedicación. para trabajar.

3 En mi trabajo habitual, puedo llevarme bien con mis compañeros, hablar de estilo en las cosas pequeñas y de principios en las grandes, trabajar duro para completar mi propio trabajo, revisar el trabajo del año pasado. Siempre me he adherido al principio de trabajar duro y aprender con la mente abierta, y estos fragmentos de alegría o tristeza, ganancias o pérdidas seguramente se convertirán en los colores brillantes de mi vida. vida y embellecer mi vida En el trabajo futuro, usaré mis fortalezas y evitaré las debilidades, y me esforzaré por seguir progresando. Ensayo modelo de autoevaluación del desempeño moral de maestros de escuela primaria, Parte 2

Como maestro, puedo participar seriamente en los estudios políticos organizados por la escuela, responder activamente al llamado del partido, implementar resueltamente los principios del partido y políticas, y ser leales a la carrera educativa del pueblo, cumplimiento ejemplar del “Código de Ética Profesional para Docentes de Primaria y Secundaria”, dedicación al trabajo, cuidado del colectivo y disposición para ayudar a los demás. Trabaje concienzudamente en el trabajo, prepare cada lección, enseñe bien cada clase, califique cada tarea, eduque bien a cada estudiante y esfuércese por ser un maestro profundamente respetado y confiable por los estudiantes.

1. Amar la profesión docente es el requisito previo para realizar un buen trabajo docente. Siempre he apoyado la línea básica del partido, he aplicado plenamente la política educativa del país, he respetado conscientemente las leyes y reglamentos del país, amo la educación y mi trabajo, y tengo un sentido de responsabilidad y felicidad por la profesión docente. Siempre amé la escuela, amé a los estudiantes, presté atención a ser maestro, ser honesto y obediente, respetar la ética social como ejemplo, siempre exigirme de acuerdo con los estándares de la ética docente, enseñar y educar a las personas, preocuparme por el colectivo, unirme y respetar a los compañeros, cumplir con mis deberes y estudiar con rigor.

2. Siga la dirección correcta en el proceso de enseñanza, insista en ver a los estudiantes desde una perspectiva de desarrollo y esté orientado a las personas en el proceso de enseñanza, dígales a los estudiantes que solo aprendiendo bien el conocimiento se puede mejorar la calidad. Sólo con la fuerza nacional los individuos pueden tener la capacidad de servir al pueblo. Cuando el conocimiento moderno se está expandiendo rápidamente, sólo si dominamos suficiente conocimiento no podremos ser eliminados por los tiempos. Participar activamente en la labor docente y de investigación científica y llevar a cabo con valentía intentos de reforma docente para integrar la tecnología educativa moderna y la enseñanza de las matemáticas. Después de cada clase, escribiré mis propias reflexiones para supervisar constantemente mi progreso. Después del trabajo, trato de sacar algo de tiempo todos los días para leer libros profesionales y recargarme constantemente.

3. Preocuparse por los estudiantes, amarlos y tratarlos por igual. Si amas a los estudiantes, debes ser bueno para entrar en el mundo emocional de los estudiantes. Debes tratar a los estudiantes como amigos y sentir sus alegrías, tristezas y alegrías.

Amar a los estudiantes debe basarse en el respeto y la dependencia, y deben ser estrictos con el amor, estrictos con las reglas, estrictos con la fe y estrictos con la moderación. A menudo empiezo desde cosas pequeñas, busco las mejores oportunidades educativas a partir de las cosas que les interesan a los estudiantes y les brindo una educación similar a la brisa primaveral.

Mirando hacia atrás en el trabajo del año pasado, pensando en las ganancias y pérdidas, siempre me he adherido al principio de trabajar duro y aprender con la mente abierta, y cada alegría o tristeza, ganancia. o las pérdidas definitivamente se convertirán en mis Los colores brillantes de la vida embellecerán mi vida. En mi trabajo futuro, usaré mis fortalezas y evitaré las debilidades, y me esforzaré por lograr mayores avances. ¡Ensayo de muestra sobre la autoevaluación de la ética de los docentes para maestros de escuela primaria! Parte 3

En este estudio Durante el trabajo anual, pude implementar la política educativa nacional, cumplir con las reglas y regulaciones, implementar estrictamente el plan de enseñanza escolar y completar las tareas de educación y enseñanza. Respetar el "Código de Ética Profesional", enseñar de acuerdo con la ley, estar dedicado al trabajo, amar a los estudiantes, ser riguroso en los estudios académicos, unirse y cooperar, respetar a los padres, enseñar con integridad y ser un modelo a seguir para los demás. Un resumen del trabajo de este año escolar es el siguiente:

1. Sea estricto consigo mismo, dé el ejemplo, sea un modelo a seguir para los demás y preste siempre atención a sus palabras y hechos (comportarse en un lenguaje civilizado, sea cortés con los demás, sea digno, vístase con sencillez, conviértase en un buen modelo a seguir para los estudiantes en muchos aspectos como el pensamiento, el estudio, el trabajo y la vida, y dé un buen ejemplo a los estudiantes. Los maestros son modelos a seguir para los estudiantes, y sus palabras y hechos afectarán el crecimiento de los estudiantes y deben combinarse con preceptos y hechos. En la práctica docente específica, siempre pongo la ética docente en primer lugar, soy entusiasta, paciente y considerado con los estudiantes, no discrimino a los estudiantes y los trato por igual. Después de descubrir el progreso de los estudiantes, los elogio a tiempo para estimular el sentido de los estudiantes. de honor, y Restringe estrictamente tus palabras y hechos, porque sé muy bien que "enseñar con el ejemplo es más importante que enseñar con palabras" y lo importante que es "ser maestro con el ejemplo".

2. Cuidar y cuidar a todos los estudiantes, respetar la personalidad de los estudiantes, nunca castigar corporalmente a los estudiantes y promover el desarrollo integral de los estudiantes en términos de moralidad, inteligencia y físico. No sólo es un maestro para los estudiantes, sino también un amigo confiable de los estudiantes. Como docente de clase, combino las características de la educación y la enseñanza, integro la educación ideológica y la educación moral a lo largo de todo el proceso de educación y actividades docentes, ayudo a los estudiantes a establecer gradualmente una visión correcta de la vida y los valores, y promuevo el desarrollo integral de los estudiantes. . Una vez que descubra que un estudiante tiene un problema con sus pensamientos, hable con él de inmediato y corrija algunos de sus malos pensamientos y comportamientos. Una vez que un estudiante esté enfermo, llévelo al médico de la escuela inmediatamente o pídale a los padres que recojan al niño y lo lleven de regreso para recibir tratamiento médico.

3. Al tiempo que se mejora la propia conciencia ideológica y política, fortalecer el aprendizaje teórico y profesional en educación y enseñanza, y mejorar continuamente el nivel profesional de la educación y la enseñanza. Participar seriamente en las actividades de enseñanza e investigación del grupo de asignaturas, estudiar y discutir conocimientos profesionales y nuevos conceptos e ideas en la enseñanza con colegas, y aplicar estos nuevos métodos de enseñanza a la enseñanza.

4. Cumplir con las leyes y regulaciones nacionales, amar la escuela y cumplir con las reglas y regulaciones de la escuela. Nunca llego tarde ni salgo temprano y aún puedo asistir a clases incluso cuando estoy enfermo. Hago todo lo posible por ser estricto conmigo mismo, tomar mi trabajo con seriedad y responsabilidad y ser meticuloso junto con mis colegas para tener en cuenta la situación general; gt; gt; gt; Más interesante "Autoevaluación del desempeño ético de los profesores de primaria" en la página siguiente