Cursos de salud para jardín de infantes: prevención de la enfermedad de manos, pies y boca
Parte 1 del material didáctico de salud para las clases de educación infantil: Prevención de la fiebre aftosa
Objetivos de la actividad:
1. Transmisión y prevención de la enfermedad de manos, pies y boca.
2. Educar a los niños para que presten atención a la higiene personal y dietética y prevengan enfermedades.
3. Orientar a los niños para que traten correctamente la fiebre aftosa y no entren en pánico.
Puntos clave y dificultades de la actividad:
Comprender la propagación y medidas preventivas de la enfermedad de mano, fiebre y boca.
Preparación de la actividad:
Ilustraciones de fiebre aftosa.
Flujo de la actividad:
Primero, presente el diálogo a los niños. Todos los días la maestra te tomará la temperatura y te revisará las manitas y la boca. ¿Quién sabe por qué? (Pida a los niños que cuenten)
2. Introducir los conocimientos básicos sobre la fiebre aftosa.
1. Parece que los niños ya entienden la enfermedad. ¿Cuáles son los síntomas de la enfermedad de manos, pies y boca? Conclusión: Síntomas: El período de incubación es de 2 a 5 días, a menudo con síntomas de fiebre primero, erupciones maculopapulares en las palmas y plantas de los pies y herpes o úlceras en la mucosa oral, que es muy doloroso. También puede causar tos, secreción nasal, pérdida de apetito, náuseas, vómitos y dolor de cabeza. En casos graves puede producirse encefalitis, miocarditis, neumonía, etc. Puede poner en peligro la vida si no se trata. Por lo tanto, cuando los niños se sientan incómodos, deben comunicárselo a sus maestros y adultos lo antes posible y buscar tratamiento médico lo antes posible.
2.Dejar que los niños vean imágenes de la enfermedad de manos, pies y boca. (Profundizar la comprensión de los niños sobre la enfermedad de manos, pies y boca)
3. Comprender las vías de transmisión de la enfermedad de manos, pies y boca. ¿Cómo se transmite la enfermedad de manos, pies y boca? (Discusión de los niños)
Resumen: Vías de transmisión de la enfermedad de manos, pies y boca: La enfermedad de manos, pies y boca es una enfermedad infecciosa causada por enterovirus y es más probable que ocurra en niños. Se transmite principalmente de tres maneras:
Primero, el contacto cercano entre personas;
Segundo, las secreciones y excreciones de los pacientes se propagan a través del aire;
El tercero es consumir o ingerir agua y alimentos contaminados por el paciente. La transmisión fecal y oral son las principales vías de transmisión. Juguetes y libros con los que los niños entran en contacto; podemos enfermarnos si entramos en contacto con alimentos que han sido picados o arrastrados por moscas infectadas.
Puede ocurrir durante todo el año, pero es más común de marzo a octubre, siendo el período pico de junio a agosto. La enfermedad se propaga rápidamente.
En tercer lugar, saber cómo prevenir la enfermedad de manos, pies y boca.
¿Cómo prevenir la enfermedad de manos, pies y boca? (Discusión de los niños)
Resumen: Medidas preventivas:
(1) Preste atención a mantener la higiene bucal y enjuáguese la boca después de las comidas.
(2) Vaya al parque a lavarse las manos por la mañana, lávese las manos antes de las comidas y después de ir al baño (use jabón, método de lavado de seis pasos), córtese las uñas con frecuencia y báñese frecuentemente.
(3) Los niños sanos pueden tomar raíz de isatis, Daqingye y otros medicamentos por vía oral.
(4) No acudir a lugares públicos concurridos. No visite con frecuencia; no entre en contacto con niños enfermos.
(5) Los padres deben lavarse las manos y cambiarse de ropa inmediatamente después de regresar a casa para evitar que les transmitan gérmenes.
(6) Limpiar la mesa con un trapo 84 antes de las comidas, no comer alimentos crudos o fríos; comer menos bebidas frías en verano, no beber agua cruda, lavar y pelar frutas y verduras, y no No comer alimentos en mal estado. Los niños deben reforzar la nutrición, no ser exigentes con la comida, prestar atención al descanso, evitar la exposición al sol, prevenir la fatiga y reducir la resistencia.
(7) Mantenga limpio el salón de actividades o el ambiente del hogar y abra frecuentemente las ventanas para ventilar, al menos una vez cada dos horas, durante más de media hora cada vez. La basura debe limpiarse y desinfectarse rápidamente.
En cuarto lugar, realizar actividades competitivas.
(1) Mira quién tiene las manos más limpias.
Los niños saben qué es la enfermedad de manos, pies y boca y cómo prevenirla. Ahora, comparemos las manos más limpias. Lávese las manos en grupos y elija a los niños que se laven las manos con más cuidado.
En tercer lugar, la parte de conclusión
Hablemos de las canciones infantiles sobre la fiebre aftosa:
Tú tomas una foto, yo tomo una foto, me baño con frecuencia y cámbiate de ropa con frecuencia; tú tomas dos tomas, yo tomo dos tomas. Es un buen hábito abrir las ventanas para ventilar; tú tomas tres tomas, yo tomo tres tomas y te lavas las manos con jabón.
Tú disparas a cuatro, yo disparo a cuatro, no iré a lugares concurridos; tú disparas a cinco, yo disparo a cinco, colgando toallas y ropa de cama; tú disparas a seis, yo disparo a seis, y me enjuago la boca con agua salada todos los días; dispara cinco siete, yo disparo siete, no comas alimentos crudos o fríos; tú disparas ocho, yo disparo ocho, la enfermedad de manos, pies y boca será ahuyentada; tú disparas nueve, yo disparo nueve, retorciéndote al sol; Disparo diez, disparo diez, buen hábito Para mantener.
Material didáctico de salud para la segunda clase de jardín de infantes: prevención de la enfermedad de manos, pies y boca
Objetivos de la actividad:
1. enfermedad.
2. Saber prevenir la enfermedad de manos, pies y boca.
3. Saber mentalmente prestar atención a tu propia salud.
4. Obtenga una comprensión preliminar de los consejos de salud.
5. Tener un conocimiento preliminar de los métodos de prevención de enfermedades.
Enfoque y dificultades de la actividad:
Enfoque de la actividad:
Consolidar la comprensión de la enfermedad de manos, pies y boca.
Dificultad de la actividad:
Saber prevenir la enfermedad de manos, pies y boca.
Preparación de la actividad:
Un breve vídeo sobre la prevención de la fiebre aftosa y las batas del personal médico
Proceso de la actividad:
1 . Introducción al diálogo
p>
En nuestras vidas, algunas bacterias pueden propagarse entre las personas. Una vez que estén latentes en nuestros cuerpos, también nos convertiremos en propagadores de la enfermedad y nos sentiremos muy incómodos. Por favor, dígame qué enfermedades infecciosas conoce.
2. Enlaces básicos
1. Hoy aprenderemos sobre la enfermedad de manos, pies y boca. ¿Has oído hablar de esta enfermedad? Cuéntame sobre los síntomas que conoces.
2. Ver el vídeo: Prevención de mano, fiebre y boca.
3. Repasar (dejar que los niños graben en grupos los métodos de prevención de fiebre aftosa que vieron y escucharon en el video, discutir con todos y elegir un compañero con fuertes habilidades artísticas para grabar) - porque puede que lo olvides después de verlo, pero quedarás profundamente impresionado si lo grabas tú mismo.
4. Deja que los niños de cada grupo tomen notas y las peguen en la pizarra, señalen el contenido grabado y lo expongan uno a uno para que tanto el profesor como los niños puedan escuchar.
5. Resumen: Mire la tarjeta de registro para resumir varios métodos con los que los niños están familiarizados y el maestro agregará las adiciones apropiadas.
En tercer lugar, la parte de conclusión
El profesor preparó tarjetas rojas y verdes y las colocó en el área de la biblioteca. Después de que los niños vienen al jardín de infantes todos los días, según su estado de salud física, qué tarjeta se les dirá en el diálogo de control matutino: la tarjeta roja significa enfermedad o necesidad de beber más agua, la tarjeta verde significa salud. Los niños que no tengan fiebre ni infección pueden ir al jardín de infantes y traer el medicamento recetado por el médico, y la maestra de enfermería se encargará de que usted tome el medicamento. Un cuerpo sano requiere aprender a cuidarse a sí mismo.
Reflexión de la actividad:
Los niños pueden registrar los métodos de prevención de manos, pies y boca a su manera, que es más vívida y efectiva. El efecto de ver vídeos animados es más intuitivo y educativo que la introducción oral del profesor. Los niños tienen fuertes habilidades de expresión oral.