Rompehielos psicológicos en la escuela primaria

Hace unos días, un amigo me llamó muy enojado y me dijo que estaba tan enojado que le iba a dar un infarto.

Lo descubrirás si lo preguntas. Resultó ser su princesita que acababa de ingresar al primer grado. Ella siempre pierde los estribos en casa después de la escuela sin ningún motivo. Si estoy un poco triste, les grito a mi abuela y a mi abuelo y, a veces, maldigo.

Le aseguré que los niños suelen ser inteligentes y educados con los demás. Tal vez sea porque acabo de empezar la escuela primaria y estoy un poco estresada. Primero comprenda la situación y luego piense en una solución.

Como resultado, mi amigo de repente sintió un dolor y dijo emocionado:

De hecho, no es solo el bebé de mi amigo. Todos los niños que conozco, incluido Dabao, tienen cierto grado de "dos lados".

Especialmente en la escuela y el jardín de infantes, era tan obediente como un gato, pero tan pronto como llegaba a casa se volvía obstinada y perdía los estribos.

¿Por qué los niños tienen “dos caras” y cómo solucionarlas? Hoy hablemos en profundidad.

1. Sentido inherente de los límites.

Los niños en realidad son muy entusiastas. Tienen un fuerte sentido de los "límites" y cambiarán a diferentes modos interpersonales según el entorno.

En un entorno familiar, frente a familiares cercanos, el niño presenta su verdadero yo, y no necesita "mostrar" ni "disfrazar" pero en la escuela u otros entornos desconocidos, instintivamente lo taparán; algunas de sus necesidades.

Esto es realmente fácil de entender, porque no se trata solo de niños, sino también de adultos, especialmente.

Imagínese, como adulto normal, nadie trataría a sus colegas o líderes de la unidad como miembros de la familia.

2. Un signo de "socialización" gradual

Como todos sabemos, a los ojos de un bebé, él es el centro del mundo, y alrededor de él giran todas las personas y cosas. a él. Pero este "sentido de omnipotencia" se irá rompiendo poco a poco a medida que el niño crezca.

Sobre todo cuando empieza a vivir en grupo, el niño será muy consciente de que no todo se hará según sus ideas, y muchas cosas escapan a su control.

Poco a poco, empezó a aceptar su "no" y se adaptaba activamente al entorno externo, como respetar las reglas del jardín de infancia y trabajar duro para ser un "buen estudiante". En realidad, este es el proceso de socialización infantil.

"Caminando por el nido" también depende de la situación.

Por supuesto, además de las dos razones de nivel macro anteriores, en realidad existen razones más directas y específicas para que los niños "se acuesten".

Sin embargo, antes de analizar los motivos, primero debemos entender a cuál de las siguientes situaciones pertenece el “tumbado en el nido” del niño:

1. >

El "cruce en el nido" provocado por esta situación presentará una "etapa" relativamente obvia. Generalmente concentrado en:

De hecho, ya sea un bebé que ingresa al jardín de infantes o un niño que ingresa a la escuela primaria y se llama Douzi, después de ingresar a la vida colectiva, necesita gastar mucha energía para convertirse en familiarizado con su propia vida, profesores, compañeros y el entorno que lo rodea.

También trabajarán duro para mostrar su lado bueno, no ser "despreciados" por profesores y compañeros, e integrarse lo antes posible.

Pero los niños, si quieren portarse bien y ser dóciles todo el tiempo, necesitan mucha fuerza de voluntad para controlar sus emociones, y en su interior se acumulará mucha presión.

Aunque muchos niños optan por no hablar porque son demasiado pequeños o no saben cómo expresarse, este tipo de emoción o presión siempre está ahí y es necesario liberarla.

Más importante aún, para los niños (y los adultos), la fuerza de voluntad no es inagotable, es un recurso limitado y desaparece cuando se agota.

Los psicólogos Roy Baumeister y John Thirny creen que la fuerza de voluntad humana es como un músculo y se desgasta si se usa en exceso.

Para comprobarlo, realizaron un "experimento de la zanahoria". Invitaron a un grupo de estudiantes hambrientos que no comían como sujetos experimentales. Estos estudiantes se dividieron en tres grupos: Los psicólogos creen que la razón por la cual el tercer grupo de estudiantes tardó menos tiempo en resolver el problema es que consumieron demasiada fuerza de voluntad al resistir la tentación de las "galletas".

Del mismo modo, se necesita mucha fuerza de voluntad para que un niño se esfuerce siempre por ser inteligente como un "buen niño" en la escuela.

Cuando llegaron a casa, su fuerza de voluntad para controlar sus emociones estaba casi vacía. Entonces, una vez que sucede algo desagradable, es fácil explotar.

Esto de repente me recordó a Auggie, el protagonista masculino de la película "Wonder Boys". Sus compañeros de clase lo ridiculizaron e incluso lo acosaron violentamente debido a su "rostro deformado", pero nunca mostró ninguna resistencia en la escuela.

Pero cuando llegó a casa, sus emociones explotaron por completo, perdió los estribos y expresó su resentimiento hacia sus padres y su hermana. Incluso cuando todos se preocupaban por él, él los ignoraba.

La actuación de Auggie es la típica catarsis emocional tras el agotamiento de la fuerza de voluntad.

En la escuela, gastaba demasiada fuerza de voluntad para no discutir con los demás. Cuando llegó a casa, no pudo controlar en absoluto su "monstruo emocional" y dejó que saliera a "lastimar a otros".

2. El exceso no es normal

Además de los "crisis emocionales" periódicos, también existe una especie de "tumbado en el nido", que se debe al amor incondicional y El cuidado del cuidador conduce a una falta de sentido de las reglas y a una hegemonía irrazonable.

Las familias actuales están compuestas básicamente por varios adultos rodeando a una persona pequeña, y todos tienen un niño en brazos.

Esta situación es especialmente cierta en familias donde las personas mayores participan en el cuidado de los niños (no es que exista ningún prejuicio contra las personas mayores, muchas personas mayores tienen conceptos de cuidado infantil muy avanzados y vale la pena aprenderlos).

Aunque puedan parecer asuntos triviales, si las reglas y los principios básicos se incumplen cada vez porque el niño llora, salpica agua o es joven e ignorante, entonces las reglas ya no son reglas.

Con el tiempo, los niños irán formando gradualmente una mente subconsciente: tú pones tus reglas, yo no quiero hacerlas y nadie puede hacer nada al respecto.

Como decía Rousseau: ¿Sabes cómo hacer infelices a tus hijos? Eso significa ser obediente a él.

Ya sea para los niños o las familias, las concesiones sin fondo y sin principios de los padres no son amor, ¡sino daño!

1. Las relaciones sociales han cambiado.

Antes de que un niño cumpla 3 o 4 años, la vida familiar es el foco principal y la principal relación que hay que abordar es la relación entre padres e hijos.

Pero desde que entró en el jardín de infancia, se ha añadido un componente muy importante a la relación interpersonal del niño, y es la relación con los compañeros.

Las dos relaciones son de naturaleza completamente diferente.

La relación entre padres e hijos se trata más de que los padres den y los niños acepten; las relaciones entre pares requieren "tú vienes y yo voy". Si ustedes son buenos conmigo, yo seré bueno con ustedes y me trataré como iguales.

Cuando los niños pasan de una "relación entre padres e hijos" de generosidad y tolerancia incondicionales a una "relación entre pares" que requiere dar a cambio, definitivamente encontrarán problemas al no saber cómo tratarse a sí mismos y cómo tratarse a sí mismos. llevarse bien con los demás.

Ante lo desconocido, para evitar lesiones, los niños primero se abrigarán y luego explorarán con atención.

Esta es también la razón por la que son inusualmente excelentes o tímidos en el nuevo entorno. En realidad, se están protegiendo y probando.

2. Falta de experiencia y capacidad social

El sorprendente desempeño del niño en el nuevo entorno también está relacionado con su falta de experiencia social.

Los niños descubrirán que la forma en que se llevan con sus padres en casa simplemente no funciona en el mundo exterior. Porque nadie lo aceptará incondicionalmente como sus padres, y mucho menos lo dará y lo tolerará.

En este momento, muchos niños serán tímidos porque no saben cómo llevarse bien con sus compañeros o maestros. Algunos niños ni siquiera saben cómo hablar y hacer amigos.

De hecho, muchos amigos me han dicho que su bebé está "demasiado solo" (insociable) y le han pedido que vaya a jugar con sus compañeros, pero él no ha ido. Si sus padres hablan demasiado, se enojará.

De hecho, el niño tiene muchas ganas de jugar con sus compañeros sólo porque está seguro de que todos le aceptarán y no sabe integrarse, por lo que no se atreve a actuar precipitadamente.

Los padres que han estado "instando" a sus hijos a socializar en realidad han aumentado su miedo a las dificultades, porque en este momento el niño no está psicológicamente preparado y el efecto de obligarlo a salir será contraproducente.

Por lo tanto, los niños que son "tímidos" afuera a menudo no son realmente tímidos, pero no saben cómo llevarse bien con los maestros y compañeros de clase. Esto se debe a habilidades sociales insuficientes.

Mientras las habilidades sociales puedan ponerse al día en el futuro, la situación mejorará enormemente.

Hemos entendido el principio de que los niños son “diablitos en casa y ovejitas en casa”. Ahora todo lo que tenemos que hacer es encontrar un "detonador de drogas".

1. Haz esto "en el nido" cuando la emoción estalle.

Prepara una rica comida para que tus hijos complementen su glucosa.

Como mencionamos antes, la "caída en el nido" emocional se debe principalmente a demasiada presión en la escuela, lo que conduce a una fuerza de voluntad demasiado fuerte y a ninguna fuerza de voluntad para controlar las emociones después de regresar a casa.

Entonces, cómo mejorar la fuerza de voluntad es la clave.

Los psicólogos han descubierto que cuando las personas toman suplementos de glucosa, su fuerza de voluntad se recupera y mejora. Esto parece explicar por qué se nos antojan dulces cuando estamos de mal humor.

Por lo tanto, prepare más refrigerios para sus hijos después de la escuela y en los meses previos al inicio de clases, y luego coma algunos cuando terminen la vida escolar.

Con más glucosa en el cuerpo, la fuerza de voluntad se repone y es menos probable que las emociones exploten.

② Haz más ejercicio y juega más juegos para liberar el estrés.

Más ejercicio, especialmente ejercicio aeróbico como caminar y correr, puede ayudar a los niños a aliviar eficazmente la presión escolar.

El científico hizo un experimento. 40 estudiantes de entre 10 y 14 años se dividieron en dos grupos. Un grupo va a la escuela en autobús y el otro grupo camina hasta la escuela. Los resultados mostraron que el aumento de la presión arterial sistólica de los niños en el grupo del automóvil fue tres veces mayor que el del grupo que caminaba, y su tensión era el doble que la del grupo que caminaba.

Se puede comprobar que caminar al colegio es una buena forma de ayudar a los niños a reducir el estrés.

Además, jugar con tus hijos a algunos juegos para aliviar el estrés también es muy efectivo.

Por ejemplo, cuando Dabao está bajo gran presión o cuando tiene miedo de tener dificultades en el estudio, le pediré al padre de Shangchuan que juegue "juegos para aliviar el estrés" con el niño:

A veces es una pelea de almohadas, a veces es correr rápido, a veces es jugar al fútbol o simplemente hacer graffitis y empalmes. Déjalo hacer lo que quiera y sumergirse en ello.

De hecho, la forma no es importante. Lo importante es dejar que los niños desahoguen sus emociones de manera razonable para lograr sus objetivos.

③Sigue meditando y asegúrate de dormir.

Los psicólogos creen que la fuerza de voluntad se puede ejercitar como un músculo. Una forma de fortalecer la fuerza de voluntad es la meditación: para darle a su hijo la capacidad de "tranquilizarse y calmarse", pruebe la práctica de la atención plena.

Los investigadores han realizado experimentos y han descubierto que meditar durante 5 a 10 minutos al día durante 2 meses puede aumentar la materia gris en el cerebro, mejorar la fuerza de voluntad, mejorar la falta de sueño y matar dos pájaros de un tiro.

2. De forma irregular "en el nido", haz esto.

(1) Establecer principios y evitar compromisos "sin fondo".

La razón por la que los niños son "arrogantes en casa y tímidos fuera" es porque el hogar y la escuela son dos órdenes completamente diferentes.

El "desorden" en casa y el "orden" en la escuela hacen que los niños sean más dependientes del entorno del hogar. Pero este estado desordenado es perjudicial para el crecimiento de los niños.

Por lo tanto, todos los padres deben comprender que el amor es incondicional y se basa en principios.

Establecer reglas familiares y un sistema de recompensas y castigos al mismo tiempo, aclarar el "resultado final" y decirles a los niños lo que no deben hacer:

Sólo así los niños pueden hacerlo; Comprender gradualmente que el hogar, como la escuela, es un lugar ordenado también puede ayudar a los niños a establecer mejor un "sentido de reglas".

(2) El concepto de crianza unificada del cuidador.

Los niños son los más "inteligentes" y son especialmente buenos para "ver a los demás y servir la comida".

Están obsesionados con las características de cada cuidador, saben muy bien qué hacer y quién tendrá mayores posibilidades de éxito.

Esto también lleva al hecho de que si la filosofía educativa de los educadores es inconsistente, es fácil que los niños sientan que tienen un "escudo" y que no se puede establecer un sentido de reglas.

Por lo tanto, todos los cuidadores de la familia deben tener una comprensión coherente de las reglas y aplicarlas activamente.

3. “Sé cobarde por fuera” y haz esto.

Los padres se dejan llevar y dejan que sus hijos aprendan a resolver las relaciones entre pares.

Descubrí que a muchos padres les gusta especialmente "hacerlo por sus hijos" cuando socializan. Especialmente cuando los niños tienen conflictos, los padres se emocionan antes de que sus hijos mejoren.

En realidad, también encontré estos problemas cuando Dabao era un niño. Tengo miedo de que mis hijos entren en conflicto cuando juegan juntos y no sé qué hacer.

Más tarde revisé mucha información y di muchas respuestas yo mismo, y encontré un método, que es: enseñar a los niños a lidiar con sus propios asuntos.

Especialmente cuando ocurren conflictos y contradicciones, estos momentos aparentemente problemáticos para los adultos son exactamente buenas oportunidades para que los niños mejoren sus habilidades sociales.

Dejar que afronten los conflictos de forma independiente, que es la única forma de lograr una buena "relación entre pares".

Si los padres se apresuran en este momento, en realidad están ayudando directamente a sus hijos a resolver sus problemas.

El niño no ha aprendido nada y seguirá confundido si en el futuro tiene conflictos con amigos.

Los padres que siempre van por delante pueden fácilmente convertir a los niños en dependientes. Cuando encuentren problemas, pensarán en sus padres, elegirán inconscientemente retirarse y escapar, y se sentirán cada vez más incómodos con las relaciones con sus pares.

②Practique habilidades para "romper el hielo" para romper el estancamiento social.

La técnica más común para "romper el hielo" es preguntar. Por ejemplo, los niños pueden practicar simulaciones de escenarios con sus padres en casa.

Cuando un niño quiere jugar con su pareja, puede decir: ¿Puedo jugar contigo? ¿Puedo unirme a ustedes?

Aunque preguntar es la forma más sencilla y directa, no siempre funciona. Especialmente después de que los niños han desarrollado el sentido de "grupos pequeños", a menudo se rechazan las preguntas directas.

En este momento, lo que los niños pueden hacer es tomar la iniciativa de buscar cosas que hacer en el "grupo pequeño", para que sus amigos puedan ver su "valor", y yo también puedo ayudarlos. resolver problemas/traer felicidad.

Este método se resume en la interacción social entre adultos. Si quieres integrarte en un grupo extraño, puedes pedir ayuda.

Por ejemplo, cuando fui a la conferencia de padres y maestros de Dabao por primera vez, muchas de las madres eran viejas conocidas y todos se lo pasaron muy bien charlando. En este momento, es difícil unirse con fuerza.

Esto se puede conseguir mediante unos pequeños "requisitos". Puedes preguntarle a una o más madres: "¿Tienes un bolígrafo? ¿Me lo puedes prestar?"

Las "pequeñas peticiones" como ésta son la forma más fácil de acercar a extraños.

Este truco también funciona para los niños. Pedir ayuda adecuada y hacer que los amigos se sientan "necesarios" también es una forma de "romper el hielo"~

③ Ayude a los niños a establecer una psicología social correcta.

La socialización no es fácil y muchos niños encontrarán contratiempos. En este momento lo que tienen que hacer los padres es primero calmar sus emociones y luego canalizar su psicología.

La forma más sencilla y eficaz es que los padres cuenten a sus hijos a partir de historias sobre su infancia que todos se encontrarán con el problema de "hacer amigos". No agradaremos a todo el mundo, pero eso no significa que seamos malos.

Luego, una vez que el niño deja el asunto, puede decidir qué hacer a continuación según sus propios deseos:

De hecho, parece que muchos niños tendrán problemas, y Incluso los adultos inevitablemente tendrán problemas similares.

Así que, como padres, no debemos entrar en pánico, y mucho menos preocuparnos. Primero, aclare la razón por la cual el niño tiene "dos caras" y luego "recete el medicamento adecuado". Eso sí, no olvides darles espacio y tiempo a tus hijos.

Después de todo, Roma no se construyó en un día, y los niños tampoco se pueden criar en un día.

En cualquier caso, es bueno que los niños tengan "dos caras" (además del "acostado en el nido pero tímido fuera" que se comenta hoy, hay otro tipo de niño que es muy bueno en la escuela pero salvaje afuera). Muestra que a medida que crece, comienza a controlar sus emociones y comportamiento para adaptarse a los requisitos del entorno externo. Es sólo que su fuerza de voluntad no es lo suficientemente fuerte como para ser constante. He estado oprimido por reglas y regulaciones durante mucho tiempo y necesito relajarme cuando llego a casa.

Las ventajas de tener un segundo hijo en la familia quedan aquí plenamente reflejadas. Ahora, Bauer es el terapeuta de spa espiritual exclusivo de Dabao. Todos los días, antes de acostarse, Dabao siempre juega un rato con su hermana. Olvidaría temporalmente su identidad como estudiante de primaria y se divertiría tontamente según la edad de su hermana. Se ríen tanto todos los días que olvidan todo lo que saben. Luego, despeja tu cuerpo y tu mente y concilia el sueño fácilmente.

Muy bien.

Estas conductas son claramente una falta de amor, pero los padres se muestran complacientes al pensar que sus hijos tienen una alta inteligencia emocional. ...