Plan de lección de seguridad para prevenir descargas eléctricas en clases pequeñas
Plan de lección 1 de seguridad contra descargas eléctricas para clases pequeñas. Objetivos de la actividad:
1. Comprender los conocimientos básicos sobre el uso seguro de los aparatos eléctricos.
2. Aprende vocabulario: enchufe, toma de corriente, descarga eléctrica.
3. Tener una comprensión preliminar de los conocimientos eléctricos.
4. Dispuesto a explorar, comunicar y compartir.
5. Fortalecer la concienciación sobre la seguridad de los niños.
Preparación de la actividad:
1. Tarjeta de operación infantil
2. Varios cables y enchufes.
Proceso de la actividad:
1. Haga preguntas para despertar el interés de los niños por hablar e inspirarlos a hablar sobre los usos de la electricidad.
(1) Estaba muy oscuro y no podía ver nada. ¿Qué debo hacer si quiero leer un libro en este momento?
Hace mucho calor y quiero trabajar en un ambiente más fresco. ¿Qué debo hacer?
Hay mucho polvo en la alfombra de mi habitación. Quiero limpiarlo. ¿Qué debo usar?
(4) ¿Qué se necesita para que funcionen las lámparas, los ventiladores eléctricos, los aires acondicionados y las aspiradoras?
(5) ¿Qué otras cosas en nuestras vidas necesitan electricidad?
Resumen: La electricidad tiene muchísimos usos, nos aporta muchas comodidades y somos cada vez más inseparables de ella. Es nuestro buen amigo, pero a veces este amigo pierde los estribos y lastima a los demás.
2. Pida a los niños que saquen las tarjetas de operación, guíelos para observar y discutir, y ayúdelos a comprender los conocimientos básicos sobre el uso seguro de los aparatos eléctricos.
(1) Pregunta: ¿Este oso hizo lo correcto? ¿Qué pasaría si hiciéramos esto? ¿Por qué?
Muestre un cable y deje que los niños observen su estructura y función básica. Hágales saber que la capa interna del cable es alambre de cobre, que puede conducir electricidad, y la capa externa es de plástico, cubierta con. alambre de cobre, que es una capa protectora. No tiene electricidad. Si se daña la cubierta protectora de los cables, las personas pueden entrar en contacto con la electricidad, lo que puede ponernos en riesgo.
(2) Pregunta: ¿Qué está haciendo este conejo? ¿Es esto lo correcto? ¿lo que sucede?
Muestre un enchufe y deje que los niños observen la estructura básica y la función del enchufe. Hágales saber que hay láminas de cobre o cables de cobre dentro del enchufe y que la capa exterior es una caja de plástico para protección. . Si pones tu mano o algo en el enchufe y tocas el cobre, la electricidad viajará hasta nosotros y nos hará daño.
(3) Pregunta: ¿Qué está haciendo este niño? ¿Qué pasa si haces esto?
Resumen: El agua conduce la electricidad. Si se utilizan aparatos eléctricos en un lugar húmedo, se producirán fugas de electricidad.
3. Resumen:
La electricidad nos ha aportado muchos beneficios, pero si no utilizamos correctamente los aparatos eléctricos puede traernos peligro. Por lo tanto, los niños deben prestar atención al uso seguro de la electricidad y recordarles a las personas que los rodean que la usen de manera segura.
Reflexión didáctica
En esta actividad, hazles saber a los niños la importancia del uso seguro de la electricidad. Los niños están muy interesados y pueden responder activamente las preguntas del maestro, pero en esta etapa de la discusión de los niños, quiero crear una escena para que los niños experimenten cuando vean la sección de alambre en la carretera. Veré más y aprenderé más para que mis futuras actividades docentes puedan ser mejores.
Enciclopedia: La electricidad es un fenómeno natural, que se refiere al fenómeno provocado por el movimiento de cargas eléctricas. Los rayos en la naturaleza son un fenómeno eléctrico. La electricidad es la propiedad de repulsión y atracción entre partículas subatómicas como electrones y protones. Es una de las cuatro interacciones fundamentales en la naturaleza. Hay dos fenómenos de movimiento de electrones: decimos que los átomos que carecen de electrones están cargados positivamente y los átomos con un exceso de electrones están cargados negativamente.
La segunda parte de los objetivos de la actividad del plan de lección de seguridad contra descargas eléctricas para clases pequeñas:
(1) Comprender la importancia de la electricidad basándose en la experiencia de la vida.
(2) Conozca los peligros del uso incorrecto de la electricidad, aprenda a utilizarla correctamente y sepa cómo protegerse de una descarga eléctrica.
Preparación de la actividad: enchufes multifuncionales, videos sobre electricidad segura, equipo multimedia Proceso de la actividad:
(1) Introducción: Hoy, niños, el maestro les presentará un dispositivo invisible y tocable Algo insignificante pero muy poderoso. Si se usa bien, traerá muchas comodidades a nuestras vidas. Si se utiliza incorrectamente, provocará pérdidas económicas y pondrá en grave peligro nuestras vidas.
Considere esto detenidamente.
Cuando estábamos haciendo ejercicios matutinos hace un momento, ¿qué nos hizo oír con tanta claridad y sentir tan fuerte? (Audio) ¿El audio hace mucho ruido directamente? ¿Qué impulsa a los parlantes a emitir un sonido tan fuerte? (Electricidad) Resulta que los parlantes eléctricos producen un sonido muy fuerte. ¿Alguna vez has pensado en qué áreas de nuestras vidas todavía necesitamos electricidad?
Resumen: Resulta que muchos aspectos de nuestra vida requieren electricidad. Esta electricidad invisible e intangible es realmente de gran ayuda en nuestras vidas.
(2) El papel de la electricidad es tan importante y está presente todo el tiempo, entonces, ¿podemos jugar con la electricidad en cualquier momento y bajo cualquier condición? (Haga la pregunta a los niños. Si los niños responden que sí, dé un contraejemplo. Si dicen que no, guíelos para que vean el video juntos).
(3) Juegue con seguridad. Haga que los niños hablen sobre lo que vieron en el video y qué comportamientos no están permitidos y son peligrosos. La maestra resumió las palabras de los niños.
(4) Display tomas de cables multifuncionales. Deja que los niños vean si el enchufe tiene corriente (no) y cómo debemos usarlo correctamente (anima a los niños a hablar con valentía). Oh, dijeron los niños (las manos mojadas no pueden encender el interruptor, no pueden insertar el bolígrafo en el enchufe, etc. Entonces debemos conectar el enchufe a la fuente de alimentación cuando lo usemos). Cuando no lo estemos usando, guárdelo así y guárdelo en un lugar seguro y deje que los niños descubran qué enchufes (proyector, ventilador, tarjeta de recogida, etc.) hay en nuestra clase. Para nuestra seguridad y ahorro de energía, la maestra pidió a los niños que supervisaran. Si todavía hay enchufes sin usar conectados a la fuente de alimentación, dígaselo al maestro y lo desconectaremos de inmediato.
(5) ¿Es seguro jugar sin el cable de alimentación? ¿Son seguras las líneas eléctricas caídas? Echemos un vistazo al vídeo de animación de seguridad "Por qué no se pueden tocar los cables rotos".
(6) Resumen: Hoy en día conocemos la importancia y conveniencia de la electricidad para nuestras vidas, y también sabemos cómo usarla correctamente, como no tocar los cables con las manos, desenchufar los enchufes no utilizados , etc. . Deje que los niños se vayan a casa y les cuenten a los adultos lo que aprendimos hoy en el jardín de infantes sobre el uso seguro de la electricidad. ¡Convirtámonos todos en expertos en el uso seguro de la electricidad y la prevención de descargas eléctricas!
Plan de lección 3 sobre seguridad contra descargas eléctricas para clases pequeñas Propósito de la enseñanza:
A través del estudio de esta lección, los estudiantes pueden comprender el sentido común del uso diario seguro de la electricidad y estandarizar la electricidad diaria. utilizar el comportamiento y las medidas básicas de rescate después de una descarga eléctrica, mejorar la capacidad de utilizar el conocimiento para resolver problemas prácticos.
Objetivos de enseñanza:
1. Saber que a veces nos encontramos con el peligro de una descarga eléctrica en la vida, conocer el comportamiento estándar del uso de la electricidad en la vida y prevenir lesiones.
2. Saber que las descargas eléctricas amenazan directamente la vida de las personas y comprender la importancia del uso seguro de la electricidad.
3. Conocer algunas medidas básicas de primeros auxilios tras una descarga eléctrica.
4. A través del aprendizaje, podemos mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la autoprotección, ser más conscientes del valor de la vida y cultivar la conciencia de los estudiantes sobre el valor de la vida.
Enfoque docente:
1. Conocer la importancia del uso seguro de la electricidad.
2. Sepa que las descargas eléctricas amenazarán directamente la vida de las personas.
Dificultades didácticas:
Que los alumnos estén dispuestos a mejorar su conciencia de autoprotección y sientan el valor de la vida.
Proceso de enseñanza
1. Introducción: La educación sobre seguridad en los campus de las escuelas primarias y secundarias siempre ha atraído mucha atención. Debido a la influencia de diversos factores, actualmente en mi país hay alrededor de 16.000 estudiantes de primaria y secundaria que mueren de manera anormal cada año, en promedio, todavía mueren alrededor de 40 estudiantes cada día por intoxicación alimentaria, ahogamiento, accidentes de tránsito o de seguridad; alrededor de 400.000 a 500.000 niños sufren lesiones no intencionales por envenenamiento, electrocución y homicidio.
Un número considerable de estos accidentes están relacionados con nuestra débil conciencia de seguridad. La electricidad es indispensable en nuestras vidas. Nos aporta luz y comodidad. Con la mejora continua del nivel de vida, cada vez más lugares de nuestras vidas utilizan electricidad, pero si no prestamos atención a la seguridad, la electricidad también puede traernos peligros y desastres.
2. Análisis de fenómenos
Un día, cuando Xiao Ming, un estudiante de cierta escuela, estaba limpiando el aula, descubrió que había mucho polvo en el ventilador eléctrico. en el salón de clases, así que tomó un trapo mojado y limpió el polvo del ventilador eléctrico.
2.
3. Los cables de la casa de Xiaohua se incendiaron repentinamente. Xiaohua rápidamente vertió agua sobre los cables para apagar el fuego.
4. Xiao Ming está limpiando el aula de la escuela. Limpió el interruptor de encendido con un paño húmedo. ¿Qué debes hacer si lo ves?
5. El fusible del interruptor de alimentación del aula está roto.
¿A qué te dedicas?
6. Si el cable eléctrico se rompe en el aula, ¿puedes tocarlo con las manos? ¿Por qué?
7. Un compañero se electrocutó en el aula. ¿Qué hiciste y por qué?
8. Observas que los aparatos eléctricos de tu hogar emiten humo, chispas o olor a quemado. ¿Qué haces y por qué?
En tercer lugar, ¿cuánto sabes sobre la prevención de descargas eléctricas?
1. Contrate personal profesional de mantenimiento eléctrico para que revise y repare periódicamente los cables, interruptores y enchufes.
2. No sobrecargue los aparatos eléctricos.
3. Compra electrodomésticos que tengan señales de seguridad y cumplan con las normas de seguridad.
4. Los aparatos eléctricos deben estar equipados con dispositivos de protección contra fugas.
5. Si el cable está dañado, debe ser reemplazado.
6. Utilice una toma de corriente o una toma universal con diseño de válvula.
7. Apague la alimentación cuando los aparatos eléctricos no estén en uso.
8. No tocar aparatos eléctricos ni enchufes con las manos mojadas.
4. Métodos de primeros auxilios en caso de descarga eléctrica
La descarga eléctrica es causada por el paso de la corriente eléctrica a través del cuerpo humano. Después de la descarga eléctrica, quedarán rastros de quemaduras en la entrada de corriente. y salida del cuerpo. Provoca hormigueo y contracción muscular temporal, pérdida del conocimiento, espasmos musculares e incluso paro respiratorio y cardíaco.
5. Método de primeros auxilios en caso de descarga eléctrica:
Si no se corta la fuente de alimentación, utilice un objeto no conductor para retirar la fuente de alimentación o el cable. No toque a la persona lesionada hasta que se corte la energía. Llame a la línea de ayuda 120 para organizar el envío de los heridos al hospital lo antes posible, trasladarlos a una zona segura y controlar su respiración y latidos cardíacos.
6. Resumen: ¿Cómo prevenir una descarga eléctrica?
1. Aprenda el sentido común sobre el uso de la electricidad. No toque la fuente de alimentación con objetos duros ni con ninguna parte del cuerpo humano para evitar descargas eléctricas.
2. No enchufe ni conecte la fuente de alimentación sin permiso, especialmente no enchufe la fuente de alimentación con las manos mojadas.
3. Preste más atención para observar si los distintos electrodomésticos, enchufes, enchufes, cables y luces de la casa están dañados o envejecidos. Si es así, dígales a los padres inmediatamente que lo manejen correctamente.
Los alumnos de primaria no deberíamos jugar a juegos electrónicos en privado, especialmente cuando no hay nadie en casa.
5. Todos los productos metálicos son conductores. Nunca utilice estas herramientas para realizar conexiones eléctricas reales.
6. No limpie los aparatos eléctricos con toallas mojadas para evitar que caiga agua en la carcasa y provoque un cortocircuito para evitar descargas eléctricas.
7. En el camino hacia y desde la escuela, preste especial atención a si los cables del camino se han caído y evítelos si los ve.
8. Durante las tormentas, nunca te coloques debajo de un árbol para resguardarte de la lluvia para evitar que te caiga un rayo.
9. La tormenta derribó las líneas eléctricas y lamentablemente alguien fue atropellado por la electricidad. Nunca alcance a alguien que se electrocute. Lo correcto es utilizar palos de madera secos y otros objetos aislantes para conectar los cables, informar a un adulto y notificar a los departamentos pertinentes.
Capítulo 4 del plan de lección de seguridad contra descargas eléctricas para clases pequeñas Propósito de enseñanza:
1. Educar a los estudiantes sobre aspectos eléctricos, prevención de incendios, impermeabilización y otros. Mejore su conciencia sobre la seguridad, permita que los estudiantes aprendan algunos métodos de autorrescate y tomen ciertas medidas para protegerse cuando se encuentren en peligro.
2. Cultivar la capacidad de supervivencia de los estudiantes y permitirles crecer de forma segura y saludable.
Enfoques y dificultades docentes:
Permitir al estudiante establecer los conceptos de autoprotección y autorrescate en electricidad, prevención de incendios, impermeabilización, etc., y potenciar la concienciación sobre la seguridad.
Preparación del material: lector de educación sobre seguridad
Proceso de enseñanza:
Primero, seguridad eléctrica
1. ¿En qué aparatos eléctricos tienen los estudiantes? ¿hogar? Despertar el interés de los estudiantes por su familiaridad. )
2. Los profesores deben educar a los estudiantes de manera oportuna en función de sus respuestas: con la mejora continua del nivel de vida, hay cada vez más electrodomésticos en las familias modernas, lo que aporta mucha comodidad y diversión. a nuestro estudio y vida.
Sin embargo, si no tenemos ciertos conocimientos sobre el uso de la electricidad y no prestamos atención a la seguridad eléctrica, será muy peligroso. Por lo tanto, por curiosidad, no desmonte ni repare aparatos eléctricos usted mismo, y mucho menos conecte cables sin permiso ni desmonte aparatos eléctricos a voluntad. Al utilizar y operar aparatos eléctricos, tenga cuidado de no mojarlos con agua. Cuando un aparato eléctrico falla, se debe cortar el suministro eléctrico inmediatamente.
2. Seguridad contra incendios
1. Pregunta y discusión: ¿Qué debes hacer si tu casa se incendia o si ves a tu vecino incendiarse? (Los estudiantes expresan sus propias opiniones y sus propios métodos, que deben ser correctos).
2 Según la discusión, complemente a los estudiantes con algunos conocimientos sobre prevención de incendios basados en el "Lector de educación sobre seguridad".
En tercer lugar, prevenir el ahogamiento
Recordando los accidentes de ahogamiento causados por nadar, pescar y jugar en el agua en las escuelas, combinados con el clima cálido actual, se requiere que los estudiantes estén acompañados por adultos cuando nadan, y nadie puede nadar sin permiso. Nadar en playas y embalses. Incluso en la piscina, deben seguir estrictamente las reglas.
Cuarto, resumen de la clase.
5. Tarea: Comprueba qué cosas peligrosas tienes, anótalas y habla sobre cómo prestarles atención.
Plan de lección de seguridad contra descargas eléctricas para clases pequeñas 5 1. Objetivos de la reunión de clase:
1 Al aprender conocimientos sobre seguridad eléctrica, los estudiantes pueden comprender completamente las causas de las descargas eléctricas y sus consecuencias. de esa situación.
2. ¿Cómo utilizar la forma más sencilla de protegerse para que los estudiantes puedan escapar y salvarse?
3. Cultivar la conciencia de los estudiantes sobre la autosupervivencia y permitirles crecer de forma segura y saludable.
4. Los estudiantes pueden intercambiar conocimientos sobre seguridad eléctrica con sus padres después de regresar a casa.
2. Dificultades en las reuniones de clase: establecer el concepto de autoprotección y autorrescate y potenciar la conciencia de seguridad.
3. Proceso de reunión de clase:
(A) Discusión:
Los estudiantes viven en una familia feliz y cálida y son cuidados y amados por sus padres y miembros de la familia. Parece que no hay peligro, pero todavía hay muchos accidentes en la vida familiar a los que se debe prestar atención y tratar con precaución. De lo contrario, podrían surgir peligros fácilmente y provocar accidentes. Aquí hay algunas cosas a las que debe prestar atención cuando usa electricidad en el hogar:
1. Seguridad eléctrica
Con la mejora continua del nivel de vida, cada vez más lugares utilizan electricidad en la vida. Por tanto, es necesario que dominemos algunos conocimientos básicos sobre el uso de la electricidad.
(1) Comprenda el interruptor de alimentación principal y aprenda a apagar la alimentación en caso de emergencia.
(2) No toque los aparatos eléctricos con las manos mojadas ni los limpie con un paño húmedo.
(3) Los aparatos eléctricos deben desenchufarse después de su uso.
Nuestro método:
a. Especialmente después de mirar televisión, solo usamos el control remoto para apagar el televisor. De hecho, el televisor todavía está en modo de espera en este momento. Esto no está bien. Asegúrate de apagar el televisor y desconectarte.
b. Recuerde a los padres que revisen cuidadosamente y les cuenten lo que aprendimos hoy.
(4) Si encuentra humo, chispas o olor a quemado proveniente del aparato durante su uso, debe apagar inmediatamente el interruptor de encendido y dejar de usarlo.
(5) Al caer un rayo, se deben apagar todos los aparatos eléctricos que se estén utilizando, especialmente los televisores.
(6) Cuando alguien recibe una descarga eléctrica, intente cortar el suministro eléctrico lo antes posible o utilice palos de madera secos u otros objetos para separar a la persona que recibió la descarga eléctrica de los aparatos eléctricos activos. No salves a las personas directamente con tus manos.
(2) Utilice material didáctico para mostrar varios registros de incendios y aprender conocimientos de autorrescate. Profesores y estudiantes resumieron los métodos de escape.
1. Método de supervivencia cerrado de protección contra incendios al aire libre:
Pruebe la temperatura de la puerta, empape el algodón con agua y bloquee las puertas y ventanas.
2. En caso de incendio interior, los estudiantes deberán agacharse y cubrirse la boca y la nariz con las mangas.
(3) El profesor introduce las instrucciones de alarma contra incendios:
1 Recuerde el número de teléfono de alarma contra incendios "119". Se podrán realizar llamadas desde cualquier teléfono en el momento de la incidencia, independientemente de los atrasos.
IV.Resumen de la reunión de clase:
Siempre que tenga cuidado en todas partes, preste atención a la seguridad, domine el conocimiento del autorrescate y el autorrescate, ejercite su propio autorrescate. capacidad de protección y autorrescate, y responder a diversas situaciones anormales o peligros con valentía y tacto, puede lograr un éxito saludable.
Plan de lección de seguridad antidescargas eléctricas para clase pequeña 6 objetivos de la actividad:
1. Comprender los nombres y usos de los electrodomésticos de uso común.
2. A través de la transferencia de experiencias de vida, * * * y la discusión, obtener conocimientos superficiales sobre el uso seguro de los electrodomésticos.
3. Podrás expresar activamente tus opiniones durante la actividad y escuchar atentamente las opiniones de los demás.
Preparación de la actividad:
Imágenes de electrodomésticos: televisores, frigoríficos, hornos microondas, lavadoras, calentadores de agua, calentadores, ordenadores, etc.
Proceso de la actividad:
En primer lugar, se muestran las imágenes una a una para despertar el interés de los niños.
1. ¿Qué es esto? ¿Cómo funcionan? ¿Qué necesitan?
2. Muchos niños tienen estas cosas en casa. Todos requieren electricidad para funcionar, por lo que todos tienen el mismo nombre "Electrodomésticos".
En segundo lugar, transferir experiencias de vida y discutir conocimientos superficiales sobre el uso seguro de los electrodomésticos.
1. ¿Qué debes hacer primero al utilizar electrodomésticos? ¿A qué debo prestar atención al encender la alimentación?
2. Inserte el enchufe en la toma de corriente de forma que el aparato eléctrico coincida con la fuente de alimentación. Sin embargo, al enchufar el enchufe, tenga cuidado de no tocar la pequeña pieza de cobre con las manos ni extender las manos en el aire, ya que esto podría provocar una descarga eléctrica.
3. Piénsalo. ¿A qué debo prestar atención cuando uso electrodomésticos?
(1) Es mejor no utilizar electrodomésticos durante los rayos para evitar daños a los electrodomésticos.
(2) El área alrededor de los electrodomésticos no debe estar mojada, de lo contrario es fácil que se produzcan fugas de electricidad.
(3) Los artículos inflamables como papel y tela no se pueden mantener junto con aparatos eléctricos durante mucho tiempo, ya que pueden provocar incendios.
(4) Cuando el aparato eléctrico esté cargado, no lo limpie con un trapo húmedo.
(5) Cuando utilices un calentador de agua eléctrico, es mejor desenchufarlo después de que el agua hierva.
(6) Al realizar el mantenimiento, asegúrese de desconectar la fuente de alimentación antes del desmontaje.
(7) Cuando utilices una lavadora, asegúrate de esperar hasta que el tambor de la lavadora se detenga antes de abrirla y meter la mano en ella.