¿Cuáles son los conceptos de matemáticas de la escuela primaria? ¿Cómo aprender matemáticas en la escuela primaria?

1. Multiplicar fracciones por números enteros El producto del numerador de la fracción multiplicado por el número entero es el numerador y el denominador permanece sin cambios.

2. Al multiplicar fracciones por fracciones, el producto del numerador es el numerador y el producto del denominador es el denominador.

3. Para encontrar la fracción de un número, usa la multiplicación (¿un número? = cantidad específica). Si puedes dividir, divide primero y luego multiplica.

Segundo, división fraccionaria

Dos números cuyo producto es 1 son recíprocos entre sí.

2. Dividir una fracción por un número entero (excepto 0) es igual a multiplicar la fracción por el recíproco del número.

3. Un número entero dividido por una fracción es un número entero multiplicado por el recíproco de ese número.

4. El número A dividido por el número B (excepto 0) es igual al recíproco del número A multiplicado por el número B.

5. 1? (un número)? = cantidad específica. ¿Cantidad específica? ¿unidad? 1?(un número)=¿Qué fracción de un número conocido? ¿Cómo encuentras esta unidad numérica? 1? (un número) = cantidad específica?

Tercero, círculo

1. Al dibujar un círculo, el punto fijo es el centro del círculo, generalmente representado por la letra o.

2. El segmento de línea desde cualquier punto del círculo hasta el centro del círculo es el radio, generalmente representado por la letra R. El segmento de línea en ambos extremos del círculo que pasa por el centro del círculo. El círculo es el diámetro, generalmente representado por la letra d, r= d=2 r

3. El tamaño de un círculo está relacionado con el radio y la posición del círculo está relacionada con el centro de. el círculo.

4. La circunferencia de un círculo es siempre mayor que tres veces su diámetro. El cociente de la circunferencia de un círculo dividido por su diámetro es un número fijo. ¿Llamarlo pi, con letras? (pronunciado p?I) significa. ¿Cuál es el valor aproximado que se suele utilizar en los cálculos? =3,14.

5.¿Perímetro C=? d=2? r d= =C r= =C? 2?=C? 2=C? 2?

6. El área de un círculo S=? r2=? ()2

7. Área del sector = área del círculo grande - área del círculo pequeño =? ¿R2 es grande? R2 pequeño =? (r2 es grande - r es pequeño 2)

8. La figura encerrada por los dos radios del ángulo central y el arco del ángulo central se llama sector. En el mismo círculo, el tamaño del sector está relacionado con el tamaño del ángulo central del sector.

Cuatro. Razón y distribución proporcional

La división de 1 y dos números también se llama razón de los dos números.

2. La relación entre razón, división y fracción

La diferencia entre razón, división y fracción:

La razón del término anterior al siguiente es cuantos? Relaciones de clasificación de especies.

¿Dividendos parciales? El cociente divisor es una operación.

Numerador de fracción - Denominador (línea de fracción) Un valor de fracción es un número.

3. El último término de la razón no puede ser 0, al igual que el divisor y el denominador.

4. Esta proporción se puede expresar como fracción, decimal o número entero.

5. Si el primer y último término de una razón se multiplican o dividen por el mismo número (excepto 0) al mismo tiempo, la razón permanece sin cambios, lo que se denomina propiedad básica de la razón.

6. Distribuir la cantidad según una proporción determinada. Este método de asignación a menudo se denomina asignación proporcional.