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Observaciones finales del Comité de Familia de la Escuela Primaria

Con el desarrollo gradual de la sociedad, el habla juega un papel cada vez más importante en nuestras vidas. Un discurso es un documento de expresión oral en una situación específica. ¿Entendiste entonces este discurso? El siguiente es el discurso resumido del comité de estudiantes de la escuela primaria que recopilé para usted. Espero que le resulte útil.

Discurso resumido del Comité de Padres de Escuela Primaria 1 Queridos padres:

Soy la madre de Shuoshuo. Por encargo del profesor Xue, hablaré sobre algunas de mis propias prácticas en la orientación del aprendizaje familiar de los niños. Shuoshuo no es un muy buen chico, y mi guía para él son solo algunos pensamientos superficiales, así que escúchalo.

Los niños son emocionales y cambiantes. En particular, la edad de 7 a 12 años es un período crítico para que los niños desarrollen gradualmente sus hábitos de vida, su personalidad y sus pensamientos, y los estudiantes de primaria pasan 173 días fuera de la escuela con sus familias. Por tanto, la educación de los padres tiene un impacto importante en los niños.

Siempre he dado gran importancia al aprendizaje de los niños en casa. Como todos sabemos, un proceso de aprendizaje completo incluye vista previa, escucha y revisión, y dos de estos tres enlaces deben completarse en casa, es decir, vista previa y revisión. Desde esta perspectiva, si trasladamos fácilmente las tareas de aprendizaje de vista previa y revisión de los niños a la escuela, en realidad estamos eludiendo la responsabilidad de la educación de los niños.

Para Shuoshuo, creo que debería aprender a administrar su propio tiempo y sus propios asuntos. Esta es una habilidad que se debe aprender en la escuela primaria. Utilizo la realización de tareas como medio para completar el cultivo de la eficiencia del tiempo, la calidad del aprendizaje y el carácter de los niños.

Cuando estaba en el primer grado de la escuela secundaria, Shuoshuo no podía quedarse quieto por un tiempo y le gustaba perder el tiempo. Ahora tiene un sentido preliminar de gestión y control del tiempo, y ocasionalmente se entretiene. A los niños les gusta postergar la tarea, principalmente porque carecen de los conceptos de tiempo y eficiencia. A veces es porque no tengo mucho interés en aprender y tengo miedo de las críticas de mis padres, pero tengo que afrontarlo. Para que Shuoshuo pudiera establecer el concepto de eficiencia del tiempo lo antes posible, mi padre y yo primero llegamos a un acuerdo y guiamos a los niños para que comprendieran el tiempo en cualquier momento y en cualquier lugar de acuerdo con los métodos de aceptación intuitiva de los niños de la misma edad. comparar el tiempo con una cuerda, enseñar a los niños a concentrarse ¿Cuánto tiempo se tarda en hacer los deberes, practicar piano, tocar, mirar dibujos, comer, etc.? Hágale saber que si completa la tarea de aprender y practicar piano rápidamente, puede usar el tiempo extra para hacer cosas que le gusten, en lugar de pedirle que no esté ocioso ni toque. Si insiste en hacer esto, el niño sentirá que "vale la pena".

Con tal preparación, es necesario romper con la mentalidad "lenta". Utilizamos el "método de prueba de velocidad" para que los niños sientan "puedo ser rápido". Por ejemplo, ¿cuántas palabras puedes escribir en 10 minutos y cuántas veces puedes viajar en el tiempo? Luego, calcula cuánto tiempo llevará completar todo el trabajo a esta velocidad. El resultado sorprenderá a vuestros hijos: ¡pude terminarlo muy rápido! De esta manera, con nuestro estímulo, con el tiempo, los niños desarrollarán gradualmente el hábito de escribir las tareas rápidamente.

Hoy en día, cada vez hay más deberes y la dificultad es cada vez mayor, y el interés de los niños por hacer los deberes también disminuirá. Esto requiere que orientemos eficazmente, mejoremos la eficiencia y la calidad de las tareas y ayudemos a los niños a ganar juegos y tiempo de descanso.

Entre todas las tareas de los maestros, solo el Maestro Xue asignó avances, no solo avances, sino también medidas de orientación de los padres. Los hábitos previos de los niños se forman en el proceso de hacer tareas serias en todo momento. Por lo tanto, sigo estrictamente los requisitos del maestro para ayudar a mi hijo a prepararse para la lección poco a poco. Solo firmaré por él después de que haya terminado todo lo que necesita. Esto es algo difícil para los niños de segundo grado de la escuela secundaria, pero será de gran beneficio para el aprendizaje futuro. Para facilitar la orientación de mis hijos, compré un libro de orientación todo en uno, similar a una referencia didáctica. Cuando un niño se encuentra con un problema, siempre le pido que piense primero y luego la guía del libro de referencia lo guiará a encontrar la respuesta correcta y confirmará rápidamente la validez de su pensamiento. De esta manera, los niños completarán su tarea previa cada vez más rápido, formando un círculo virtuoso.

Hacer los deberes de forma independiente forma parte de entrenar a los niños para vivir de forma independiente. La independencia aquí se refiere a planificar de forma independiente el orden de finalización de la tarea y completarla conscientemente de forma independiente. "Poner las cosas en un lugar fijo y hacer las cosas a una hora determinada" es el principio fundamental que mi padre y yo utilizamos para disciplinar a nuestros hijos en casa. Ahora, todos los días después de la escuela, Shuoshuo va a mi oficina a descansar, comer y charlar, y hace la tarea frente a la mesa pequeña alrededor de las 4:30.

Le di la regla de que debía hacer todo lo posible para completar su tarea en la pequeña mesa del comedor y llevarse la tarea y los avances a casa para hacer. De esta manera, sobre las 5:30, volvemos juntos a casa, a veces un poco más tarde. Luego, papá cocina y, una vez terminada la comida, seguimos haciendo nuestra tarea. Después de la cena, completamos las tareas de estudio restantes, empacamos nuestras mochilas y limpiamos nuestros escritorios. Por lo general, se necesita una hora para volver a practicar. Acuéstate alrededor de las nueve, lee un libro y duerme.

Shuoshuo es un niño muy amable y bien manejado. Probablemente se deba a que su padre y yo hemos estado cuidándolo desde que era un niño. Fue al jardín de infancia cuando tenía un año y diez meses y se unió a la vida en grupo relativamente temprano, por lo que reconocía perfectamente las reglas de la escuela. Además, su padre y yo rara vez vemos televisión en casa. En nuestro tiempo libre, a menudo leemos libros y periódicos en casa, o hacemos senderismo y jugamos a la pelota. Con el tiempo, a Shuoshuo también le gustaron la lectura y los deportes. Creo que la vida ordenada, eficiente y feliz de los padres debería ser también una especie de educación silenciosa.

Quizás en términos de desempeño, Shuoshuo no es tan bueno como otros niños, pero durante todo el proceso de aprendizaje, siento que es perseverante, concentrado, serio y dedicado. A veces, después de dictar una palabra, decía con orgullo: "Mamá, ¿no está bien escrita esta palabra?". Cuando se encuentra con un problema, llora ansiosamente, aunque no sea un problema. Después de que estemos consolados, estudiaremos pacientemente y resolveremos el problema. Estamos muy contentos con este estado.

Como estoy ocupado y cansado en el trabajo, a menudo me pongo impaciente y enojado cuando se trata de educar a mis hijos. A menudo me consolaba mi niñera del encierro, recordándome "mamá, duerme un poco más"; "mamá, tienes que aprender a regular tus emociones" son las palabras que solemos usar para consolarnos unos a otros; No sé cuando mi hijo se acordó de mí. De vez en cuando me siento avergonzado y me calmo.

Hay más chicos en nuestra clase. Como padre de niños, me gustaría citar un artículo que he leído y decir algunas palabras más.

Fisiológicamente, el cerebro de los niños es diferente al de las niñas:

Por ejemplo, los niños tienen más dopamina en la sangre y más sangre fluyendo a través del cerebelo. El cerebelo controla el comportamiento y el movimiento del cuerpo. Cuando hay más flujo sanguíneo a través del cerebelo, éste está más activo, por eso a los niños les encanta moverse. Estos factores dan como resultado que los niños sean menos capaces de aprender que las niñas durante períodos de estar sentados y durante largos períodos de tiempo. Los niños aprenden más fácilmente con el ejercicio físico.

Por poner otro ejemplo, el cuerpo calloso de los niños (el haz de fibras que conecta los dos hemisferios) es diferente al de las niñas. El cuerpo calloso de las niñas permite un mayor procesamiento de información cruzada entre los dos hemisferios cerebrales y puede completar múltiples tareas de la misma calidad al mismo tiempo. Y los niños sólo pueden hacer una cosa a la vez. Cuando un niño juega o hace otras cosas, los profesores y los padres lo llaman como si no tuviera oídos. Muchos niños son regañados por profesores y padres por esto.

Cabe mencionar que el hipocampo (área de almacenamiento de memoria en el cerebro) funciona de diferente manera en niños y niñas. Los niños necesitan más tiempo para recordar lo que se dice en clase, especialmente lo que se escribe. Esta es también una de las razones por las que a los niños les resulta difícil memorizar textos.

En otras palabras, los padres de niños deberíamos darles a nuestros hijos más comprensión, tolerancia y libertad, y darles "¡la menor orientación, la mayor paciencia y el mayor estímulo!". Mientras más elogios reciban los niños, mayores serán sus expectativas para sí mismos y más duro trabajarán. Este tipo de elogios y afirmaciones harán que los niños confirmen su juicio, se sorprendan por sus habilidades y tengan más confianza en sus próximos esfuerzos. Quiere avanzar paso a paso, el potencial del niño se irá descubriendo gradualmente.

Shuoshuo nació a mediados de agosto. Es joven entre sus compañeros y, naturalmente, estará en desventaja a la hora de aceptar nuevos conocimientos. Las calificaciones de mi hijo no son satisfactorias y su aprendizaje es un poco lento. Muchas veces me digo a mí mismo que debo ir más despacio, analizar cuidadosamente los problemas del niño, aclarar las causas y consecuencias, ayudarlo a eliminar los obstáculos y seguir adelante felices. Para avanzar felices y lograr buenos resultados, no queremos que nuestros hijos estén demasiado cansados, por eso como padres debemos trabajar duro para estudiar bien a nuestros hijos y aprender el tema de “educación familiar”. a cambio de un tiempo excepcional entre padres e hijos y un cuerpo y una mente sanos y felices para nuestros hijos. A cambio de una vida independiente y feliz de los niños... ¿por qué no?

Los niños son la dulce carga en nuestras vidas. En cada etapa de su crecimiento, usted, yo, él y nosotros. Todos los padres de la clase enfrentaremos diferentes propuestas de crecimiento.

¡Espero que podamos aprender unos de otros y animarnos unos a otros como amigos y disfrutar juntos del momento feliz de ser padres! ¡Gracias a todos!

Discurso resumido del Comité de Padres de Educación Primaria 2 Estimados padres:

¡Hola a todos!

Muchas gracias por tomarse un tiempo de su apretada agenda para asistir a la reunión del Consejo Familiar. Todos ustedes aquí son representantes avanzados recomendados por nuestros maestros que apoyan el trabajo escolar, hacen sugerencias para el desarrollo escolar, muestran amor por el bienestar público escolar y están dispuestos a servir a los padres. En esta edición, usted formará la organización del comité de padres de nuestra escuela. Aquí, en nombre de todo el personal de la Escuela Primaria Pandian Central, me gustaría expresar mi más sincero agradecimiento y mi más sincera bienvenida a todos los padres.

Recuerdo que un famoso educador dijo: "Sólo la educación escolar sin educación familiar, o sólo la educación familiar sin educación escolar, no puede completar la tarea extremadamente ardua y compleja de educar a las personas". escuela. intención original del comité.

Hoy podemos asumir nuestras responsabilidades como miembros del comité. Creo que todos están tan entusiasmados como yo, por tres propósitos:

1. Seguir los pasos de los profesores del colegio y progresar con nuestros hijos.

2. los niños, dar ejemplo a los niños y animarlos a participar en actividades sociales;

3. Crear más oportunidades para conocer y comunicarse con los maestros y otros padres, e intercambiar experiencias entre ellos. Espero obtener el apoyo de todos.

Las ideas para establecer un comité de padres y promover la educación escolar y familiar son las siguientes:

Primero, comunicación sincera.

El Comité de Padres es un puente que beneficiará a las escuelas, maestros, padres y estudiantes, cada uno de nosotros puede obtener su propia felicidad y ganancias, especialmente nuestros hijos. La interacción entre el comité de padres y la escuela se basa en la comprensión y el respeto mutuos, la discusión con los maestros sobre cómo trabajar juntos para educar a los estudiantes y la comunicación sincera de los canales de información entre padres y maestros. También es necesario que haya más contacto entre el Comité de Padres y los padres, para que la mayoría de las familias puedan estar informadas de la situación educativa reciente de la escuela, y las opiniones y puntos de vista generales de los padres puedan informarse a la escuela de manera oportuna.

En segundo lugar, tenga buena coordinación.

Para algunos arreglos en la gestión de la educación escolar, el comité de padres debe adoptar una actitud realista, apoyar firmemente los correctos, informar abiertamente los incorrectos a la escuela y comunicar los hechos a los padres a través de la investigación de la escuela. y verificación. El comité y el comité de padres darán a los padres una buena explicación. La Comisión de Planificación Familiar debe ser buena en coordinación y crear una atmósfera de armonía y confianza entre las escuelas, los maestros, los padres y los niños, para que los padres se sientan cómodos en casa y los niños puedan ser felices en la escuela, especialmente para nuestros hijos que acaban de entró en la escuela. Es nuestra responsabilidad ineludible como padres trabajar con la escuela para ayudarlos a superar esta etapa tan ansiosa y desordenada, y también es tarea de la Comisión de Planificación Familiar.

En tercer lugar, haz sugerencias.

Los miembros del comité de padres deben desempeñar sus funciones, ser responsables de los niños, la escuela, los maestros, los padres, respetar a los maestros, preocuparse por la escuela en nombre de los padres, hacer sugerencias para el escuela para llevar a cabo actividades educativas de calidad, y brindar el mayor apoyo y ayuda posible. Como comité de padres, también puede cooperar con la escuela para organizar diversas actividades entre padres e hijos para movilizar a los niños y a los padres a participar en la educación escolar, de modo que la educación no se limite al aprendizaje de conocimientos de los niños, sino que radique en el desarrollo integral de la moralidad. , inteligencia y aptitud física, para que cada niño pueda crecer saludablemente con el esfuerzo conjunto, el cuidado y la ayuda de profesores y padres.

En cuarto lugar, predicar con el ejemplo.

La educación familiar es un complemento importante a la educación escolar, y nuestros padres son los primeros maestros de sus hijos. Por lo tanto, como padres, debemos aprender nuevas ideas y conceptos educativos, dominar métodos y medios educativos científicos y crear una atmósfera educativa democrática, igualitaria, armoniosa y relajada. Ahora que la escuela está creando un comité de padres, esta es una gran oportunidad. Los comités de padres deben aprovechar al máximo esta plataforma abierta de intercambio educativo, alentar a los padres a participar lo más ampliamente posible en las actividades de reforma educativa y docente de la escuela y dar ejemplo de aprendizaje permanente para sus hijos. Predicar con el ejemplo e influir y guiar sutilmente a los niños para que establezcan formas correctas de hacer las cosas y buenos hábitos de vida y aprendizaje.

Finalmente, me gustaría recomendar a todos el concepto de educación familiar exitosa propuesto por un excelente maestro: "Primero, salud física y mental; segundo, integridad y diligencia; tercero, la capacidad de superar las dificultades". independientemente Coraje y capacidad; cuarto, excelentes calificaciones “Con los tres primeros, el niño alcanzará el mayor logro que le brinda su talento en el aprendizaje, aunque sus calificaciones sean promedio, podrá ser independiente en áreas distintas a las académicas y vivir; una vida feliz. Creo que hemos trabajado duro. Al menos podemos hacer los primeros tres. Al menos podemos permitir que nuestros hijos se conviertan en amantes de los libros y tengan una vida espiritual plena y feliz.

Todos aquí son recomendados por padres de todos los ámbitos de la vida que entienden la educación y están dispuestos a contribuir. La mayoría de vuestros padres han dedicado mucho esfuerzo al crecimiento y educación de sus hijos y han acumulado ciertas experiencias y métodos. Sus opiniones y sugerencias son representativas y universales, y también tienen un alto valor de referencia. Incluso pueden promover en gran medida la educación y la enseñanza escolares, promoviendo así la mejora continua de los estándares y las características del funcionamiento escolar. Finalmente, ¡trabajemos juntos, unámonos como uno, honraremos y deshonraremos y crearemos un mañana brillante para la Escuela Primaria Central de Pandian Town!

Discurso resumido del Comité de Padres de Escuela Primaria 3 Estimados líderes, maestros, padres y amigos:

¡Hola a todos! Antes que nada, permítanme presentarme: soy padre de xx compañeros de la Clase 5 (1) y ahora trabajo en la Federación Municipal de Sindicatos. Es un gran honor participar en el evento de hoy. Gracias a la Escuela Primaria Qingtong por brindarnos una oportunidad de intercambio tan buena. Como todos sabemos, el Grupo de Educación de Escuela Primaria Experimental es la escuela primaria más grande de nuestra ciudad. La escuela cuenta con instalaciones educativas completas, conceptos educativos y sistemas de gestión avanzados, y un excelente y dedicado equipo de profesores. Estoy muy feliz de que mi hijo pueda estudiar en tan buen ambiente. El evento electoral de hoy organizado por el comité de padres de la escuela es en sí mismo una medida para estandarizar el funcionamiento de la escuela e innovar en la gestión. Proporciona una buena plataforma para que nuestros padres aprendan experiencias educativas y participen en las actividades escolares, y también nos ayuda a ser mejores y más calificados padres. se crearon las condiciones.

Cada niño es un tesoro en el corazón de los padres y la esperanza de cada familia. Todos esperamos que nuestros hijos puedan crecer sanos y felices, y todos esperamos que puedan tener carreras exitosas. He sido docente durante más de diez años y tengo un profundo conocimiento de la educación de los estudiantes. Un buen ambiente educativo para los niños requiere los esfuerzos conjuntos y la cooperación de las familias, las escuelas y la sociedad. La educación escolar requiere la participación activa y el firme apoyo de nuestros padres. Al mismo tiempo, como padre de un estudiante de quinto grado, también me doy cuenta de que educar a los niños también es una ciencia. No basta con proporcionar a los niños una vida material rica. Necesitamos dejar más tiempo y energía a nuestros hijos y brindarles más comunicación y comprensión. Necesitamos ser los "maestros iniciales" de nuestros hijos y darles ejemplo con acciones prácticas; debemos seguir aprendiendo, entrar verdaderamente en el mundo material de los niños y crecer con ellos.

La escuela ha establecido un comité de padres para construir un puente y un vínculo para que los padres se comuniquen con la escuela y los maestros. Creo que el comité de padres tiene mucho que hacer. Por ejemplo, puede ajustar y mejorar los métodos educativos recopilando y retroalimentando las opiniones y sugerencias razonables de los padres sobre la gestión de la educación escolar; podemos organizar algunas actividades extracurriculares animadas e interesantes para los estudiantes; situación real para ampliar el espacio de crecimiento de los niños, puede realizar algunas conferencias sobre educación familiar, pedir a expertos relevantes que nos brinden orientación profesional sobre educación familiar y ayudarnos a resolver problemas en la educación de los niños, etc. Por supuesto, para que las escuelas de padres desempeñen su papel, lo más importante es el esfuerzo conjunto de nuestros padres. Cada uno de nosotros, los padres, debemos crear un mejor entorno educativo para nuestros hijos.

¡Entonces trabajemos duro juntos! ¡Gracias a todos!