La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - ¿Cómo redactar un plan de crecimiento para estudiantes de primaria?

¿Cómo redactar un plan de crecimiento para estudiantes de primaria?

El plan de crecimiento de los estudiantes de primaria se puede dividir en tres etapas: etapa de transición, etapa de acumulación y etapa de superación.

(1) Etapa de transición (primer y segundo grado)

Los niños en esta etapa son jóvenes e ingenuos, y sus hábitos de estudio aún no se han desarrollado. Los padres deben trabajar duro en los hábitos de estudio y cultivar buenos hábitos de estudio en sus hijos. Al mismo tiempo, los padres deben dar un buen ejemplo a sus hijos y cultivar el comportamiento moral correcto de sus hijos.

Métodos específicos: cultivar el hábito de los niños de hacer una vista previa antes de clase; entrenar a los niños para que empaquen sus mochilas escolares de forma independiente todas las noches en términos de tareas después de la escuela, acompañar a los niños desde el principio para que las completen gradualmente y no caerse; atrasados ​​en la tarea semanal; los padres deben acompañar adecuadamente a sus hijos. Leer algunos libros para padres e hijos deben dar el ejemplo y cumplir con su compromiso con sus hijos para crear un buen ambiente familiar y de aprendizaje para sus hijos todos los días.

(2) Etapa de acumulación (niveles tres y cuatro)

En esta etapa, los niños se han adaptado a la vida escolar primaria. Los padres deben cultivar los hábitos de lectura de sus hijos y aumentar la cantidad de lectura. . Al mismo tiempo, cultive los intereses y pasatiempos de los niños.

Métodos específicos: los niños leen libros según sus intereses; ejercitan la capacidad de resumir de los niños, que puede ser en forma de diarios o notas posteriores a la lectura; inscribir a los niños en algunas clases de intereses para que puedan descubrir y cultivarse. sus propias fortalezas.

(3) Etapa de mejora (quinto y sexto grado)

En esta etapa, los padres deben centrarse en cultivar la capacidad de pensamiento de sus hijos y mejorar las propias fortalezas de sus hijos.

Métodos específicos: proporcionar a los niños materiales de aprendizaje de alta calidad, elegir una capacitación de pensamiento adecuada para los niños; llevar a algunos niños a participar en competencias por intereses o especialidades.