¿Cómo cultivar los hábitos de comportamiento de los estudiantes de primaria?
El famoso educador Ye Shengtao dijo una vez: "¿Qué es la educación? En una palabra simple, es desarrollar hábitos".
1. buenos hábitos de los estudiantes
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(1) Buenos hábitos de vida
1 Si no eres voluntarioso en casa, informa a tus padres sobre tu comportamiento con anticipación antes de salir. y después de regresar a casa, saludarlos.
2. Utilice siempre palabras amables como "hola", "gracias", "por favor", "lo siento", "está bien", etc. y hable mandarín en casa.
3. No manipule ni hurgue en las cosas de otras personas sin permiso, no entre en las habitaciones de otras personas y no llame a la puerta para pedir permiso.
4. Ser cortés con los demás. Tome la iniciativa de saludar a los invitados cuando los vea, levántese y ofrezca su asiento, prepare té y sirva agua, y diga "adiós" al irse.
5. Puedo darme cuenta de que la familia y la escuela son colectivas, entender que los individuos deben servir al colectivo y que la minoría debe obedecer a la mayoría. Sé cooperar con los demás en hacer las cosas, ser bueno solicitando. las opiniones de otras personas y ser bueno haciendo sugerencias razonables a los demás.
6. Presta atención a la seguridad, no juegues con fuego, no te metas con electrodomésticos y no juegues a juegos peligrosos.
7. Ahorrar agua y electricidad, ahorrar alimentos, ser diligentes y frugales y oponerse al despilfarro.
8. Lavarse las manos, la cara, los pañuelos y otras prendas pequeñas. Afila lápices, dobla edredones, dobla ropa, haz la cama, haz las mochilas escolares y haz lo tuyo.
9. Ayudar a la familia a recoger la mesa del comedor, barrer el suelo, limpiar mesas y taburetes, etc. , haz tu mejor esfuerzo.
10. Bebe agua para humedecer tu garganta antes de las comidas. No seas exigente con la comida, no tengas un eclipse parcial, no comas en exceso, sé sencillo y frugal y no gastes dinero. aturdidamente.
11. Cepillarse los dientes por la mañana y por la noche, enjuagarse la boca después de las comidas y lavarse las manos antes y después de las comidas. Córtate las uñas con frecuencia, lávate el cabello con frecuencia y báñate con frecuencia.
12. No mires televisión, juegues en la computadora ni leas libros dañinos sin el consentimiento de tus padres. Trabaja y descansa a tiempo, acuéstate temprano y levántate temprano para asegurar el sueño.
13. Llegar a la escuela a tiempo, no quedarse dentro o fuera de la escuela después de la escuela y volver a casa a tiempo.
14. Cuando tus padres te llamen, debes dejar lo que estás haciendo inmediatamente y responder a tiempo sin demora.
15. Puedo completar mis tareas a tiempo y de forma independiente en casa. No necesito que mis padres vayan a la escuela conmigo. Después de terminar mi tarea, tomo un descanso.
16. Le gusta preguntar "por qué" cuando suceden las cosas y ser diligente en el pensamiento; creer en la ciencia, no ser supersticioso y no puede participar en actividades supersticiosas.
(2) Buenos hábitos de aprendizaje
17. Leer en voz alta, con plena emoción, en mandarín.
18, leer y escribir con "cabeza recta, cuerpo recto, pies planos, brazos abiertos", postura correcta, letra cuidada y rollos prolijos.
19. Esté preparado antes de la clase y prepare los libros, cuadernos de trabajo y herramientas necesarios para esta clase.
20. Responder activamente a preguntas y resolver dudas en clase.
21. Completar con seriedad diversas tareas asignadas por el profesor y escribir de forma clara y estándar.
22. Lee más libros después de clase y hazte amigo de los libros.
23. Cuida bien el material escolar y coloca tu propio material escolar de forma ordenada y ordenada.
24. Ser capaz de organizar razonablemente el tiempo de estudio y tomar la iniciativa para aprender.
25. Después de terminar tu tarea, al menos revísala de principio a fin, y solo limpia los libros después de confirmar que están correctos.
(3) Buenos hábitos en el colegio
26 Llegar a tiempo al colegio, no llegar tarde, no faltar a clase y pedir permiso al profesor de la clase si es necesario. algo que hacer o está enfermo.
27. No traer refrigerios al entrar a la escuela.
28. Haz los ejercicios dos veces a tiempo, con actitud seria, postura correcta, no hables casualmente, sé rápido, ordenado y silencioso.
29. No seas casual en clase y no empujes mesas y sillas para hacer ruido.
30. Caminar con paso ligero por los pasillos, mantenerse a la derecha al subir y bajar escaleras, y no hacer ruidos ni perseguir por los pasillos.
31. Realizar actividades útiles durante el recreo, no entrar al parque casualmente y no hacer graffitis.
32. Cuando conozcas a un profesor, toma la iniciativa de saludarlo. No intimides ni insultes a los niños, ni pongas apodos a los demás.
33. Cuando se iza la bandera nacional y se toca el himno nacional, levántate, quítate el sombrero, realiza un saludo mirada y los Jóvenes Pioneros marchan.
34. No juegues con agua o electricidad. Presta atención a la higiene y enjuágate a tiempo después de ir al baño.
35. Cuando terminen las clases, hacer fila para salir de la escuela. Formen fila y marchen ordenadamente, no hablen, no peleen.
36. Perseverancia y paciencia. No te sientas orgulloso después del éxito, no te sientas inferior después del fracaso.
37. Tener sentido de protagonismo, ser capaz de plantear opiniones o sugerencias razonables a la clase y obedecer conscientemente las opiniones de todos.
(4) Buenos hábitos sociales
38. Unir a los demás, ser bondadosos, pensar en los demás cuando se encuentren con problemas, no hacer daño a los demás y "tener a los demás en el corazón". "
39. No reírte de los defectos físicos de los demás, compadecerte y ayudar a los pobres y discapacitados.
40 Al recibir invitados extranjeros, sé cortés, entusiasta, generoso, no humilde. ni arrogante, y no sigas a los demás.
41. Ser humilde, honesto, tratar a las personas con sinceridad, tratar a las personas con confianza, no decir mentiras, no engañar y corregir los errores.
42. No escupir ni tirar basura, tomar la iniciativa de recoger la basura y mantener conscientemente la higiene ambiental.
43. Cuando te encuentres con personas malas o cosas malas, infórmalo de forma activa y oportuna a tus padres o maestros, y sé valiente y bueno luchando contra personas malas o cosas malas.
44. Cuidar bien los bienes públicos y no tocarlos ni garabatear en ellos.
45. Observar el orden público, no pelear, hacer ruido, maldecir o interferir con los demás.
46. Cuida y respeta a los demás, toma la iniciativa de ceder tu asiento a personas mayores, débiles, enfermas y discapacitadas en coches y barcos, y no abras cartas ajenas sin permiso.
47. Obedezca las normas de tráfico, camine hacia adelante y hacia atrás por la derecha y no conduzca en violación de las normas; no juegue en lugares peligrosos como carreteras, vías de ferrocarril, intersecciones, etc.
48. Respetar las normas y reglamentos escolares y las leyes y reglamentos nacionales, y no hacer nada ilegal.
49. Amar el trabajo, participar en la vida social tanto como sea posible, servir conscientemente al público y mantener conscientemente la higiene ambiental.
50. Los artículos prestados deben devolverse con prontitud y los artículos dañados deben ser compensados; los artículos encontrados deben devolverse a sus propietarios o entregarse al público.
2. Principios que los maestros y padres deben seguir al cultivar los buenos hábitos de los niños:
1. Al cultivar los buenos hábitos de los niños, deben seguir los siguientes principios:
>(1) Predicar con el ejemplo. Los padres y profesores deben ser modelos a seguir para sus hijos.
(2) Presta atención a la primera vez. "No importa lo que hagas bien la primera vez, será fácil hacerlo bien la segunda vez; si cometes un error la primera vez, será fácil cometer un error la segunda vez". causado por los maestros o los padres cuando comienzan a aprender. Si no prestas atención a la orientación, cometer errores una y otra vez se convierte en algo natural; por lo tanto, si quieres enseñar bien a tus hijos, debes enseñarles bien la primera vez.
(3) No debe haber excepciones. Es difícil desarrollar buenos hábitos, pero es fácil desarrollar malos hábitos. Los padres o maestros deben permitir que sus hijos desarrollen buenos hábitos y no permitir que hagan excepciones sin desarrollar buenos hábitos.
(4) Dar rienda suelta a la iniciativa de los niños. A los niños se les debe permitir pensar de forma independiente sobre cosas en las que pueden pensar de forma independiente. Los padres y profesores que hacen todo no deben depender enteramente de sí mismos ni interferir. Deben ser vistos desde un lado y guiados por la cámara. Así que anime a los niños a descubrir su propio mundo.
(5) Persistencia y progreso gradual.
(6) Más cerca de la naturaleza y la sociedad. Adentrarse en la naturaleza y profundizar en la sociedad es una forma eficaz de cultivar buenos hábitos en los niños. La naturaleza y la sociedad son el tesoro del conocimiento, los materiales didácticos vivos y los maestros vivos.