¿Cuál es la clave para construir un aula de chino eficiente en la escuela primaria?

La clave para construir un aula de chino eficiente en la escuela primaria es: 1. La actitud cognitiva del profesor. 2. Los docentes deben atreverse a innovar. 3. Los docentes deberían tener la capacidad de aceptar los reveses.

1. Actitud cognitiva de los docentes. Como profesor de chino de escuela primaria, debemos considerar la educación de los estudiantes como un placer, permitir que los estudiantes disfruten aprendiendo durante la enseñanza y considerarlos como la fuerza impulsora de nuestra supervivencia, en lugar de quejarnos todos los días de los bajos salarios y el bajo estatus. Mantener una buena actitud y completar las tareas docentes.

2. Los docentes deben atreverse a innovar. Intenta cambiar tus propios métodos de enseñanza y no te ciñas a las reglas. De esta manera, los estudiantes no estarán interesados ​​en ti y será imposible mejorar tu eficiencia en el aula.

3. Los docentes deben tener la capacidad de aceptar los contratiempos. Cada cosa nueva experimenta un fracaso. Cuando se trata de enseñar fracaso, no se desanime. Deberíamos ser buenos para encontrar las razones a tiempo y corregir los errores a tiempo en lugar de quejarnos.