Plan de implementación del trabajo de seguridad en el campus de la escuela primaria [5 elementos]
Plan 1 de implementación del trabajo de seguridad en el campus de la escuela primaria
1 Ideología rectora
Adherirse al importante pensamiento de "_ _" como guía y adoptar "seguro". campus" como tema, implementar concienzudamente la recientemente revisada "Ley de educación obligatoria", "Medidas de gestión de seguridad para los jardines de infancia de escuelas primarias y secundarias" y otras leyes y reglamentos, establecer firmemente la idea de educación y publicidad primero, prevención primero , profundizar aún más la comprensión, fortalecer las responsabilidades, fortalecer la gestión y mejorar los mecanismos, eliminar los peligros ocultos, tomar precauciones y esforzarse por lograr un trabajo seguro sin accidentes ni bajas laborales.
2. Objetivos de trabajo
1. Mejorar aún más el sistema de trabajo de seguridad escolar e implementar el sistema de responsabilidad de seguridad en todos los niveles. La escuela central firmó una carta de responsabilidad de gestión de seguridad con la escuela, los maestros del campus y los padres para lograr el 100% de responsabilidad en la gestión de seguridad.
2. Realizar cuidadosamente actividades para crear un “campus seguro”.
3. Fortalecer la educación, la capacitación y los simulacros de emergencia en materia de seguridad, y realizar con seriedad actividades como el "Mes de la Educación en Seguridad", la "Semana de la Educación en Seguridad" y el "Día de la Educación en Seguridad".
4. Cada campus deberá contar con una sala de guardia habilitada y un comedor habilitado.
En tercer lugar, ideas de trabajo
(1) Sensibilizar y fortalecer la responsabilidad
El trabajo de seguridad es la premisa y fundamento de todo trabajo, y el trabajo de seguridad escolar está relacionado a la enseñanza Los intereses vitales de los empleados están relacionados con la reforma, el desarrollo y la estabilidad de la educación. Por lo tanto, es necesario fortalecer la conciencia del director (director) como la primera persona responsable y mejorar aún más la conciencia ideológica de que "el trabajo de seguridad es una cuestión de la vida humana y del cielo, y la responsabilidad es más pesada que el monte Tai". Desde la perspectiva de practicar "_ _" y desde la perspectiva de salvaguardar la reforma y estabilizar la situación general, debemos proteger las vidas y la seguridad de los profesores, el personal y el país.
(2) Mejorar los sistemas y medidas.
De acuerdo con el espíritu de los documentos superiores de seguridad y la situación real de nuestra localidad, formular las medidas correspondientes y aplicarlas concienzudamente. Sobre la base del establecimiento y mejora del sistema de responsabilidad en el trabajo de seguridad, analizamos y estudiamos periódicamente los eslabones débiles del trabajo de seguridad escolar, descubrimos rápidamente lagunas en la gestión y el sistema y garantizamos la seguridad a través de sistemas de gestión estrictos. Se deben hacer esfuerzos para explorar y establecer un mecanismo a largo plazo para el trabajo de seguridad y, sobre la base de fortalecer aún más el sistema de responsabilidad y rendición de cuentas en materia de seguridad, debemos introducir efectivamente el "veto de un voto" en la evaluación, evaluación, recompensas y castigos.
1. Implementar estrictamente el sistema de aprobación para informar sobre actividades escolares a gran escala. Las salidas de primavera (otoño), las reuniones fuera del campus, las prácticas sociales y otras actividades organizadas por la escuela deben investigarse con anticipación, y los planes deben formularse y enviarse a la Escuela Central para su aprobación antes de su implementación.
2. Implementar estrictamente el sistema de informes mensuales de seguridad laboral. Cada escuela debe informar los resultados de la autoinspección a la escuela central en forma de un informe mensual antes de fin de mes para garantizar que "sus propias puertas estén seguras, su propia gente esté bien administrada y sus propios asuntos estén en orden". bien gestionado" y estandarizar aún más la gestión de procesos del trabajo de seguridad escolar.
3. Continuar implementando estrictamente el sistema de rectificación y supervisión por tiempo limitado para posibles riesgos de seguridad. Todos los correctores deben tomar activamente medidas efectivas para rectificar los riesgos de seguridad existentes o posibles. Las escuelas que tengan peligros ocultos pero no realicen las rectificaciones requeridas en el "Aviso de Rectificación" emitido por la Escuela Central serán notificadas de las críticas y tratadas con seriedad.
4. Continuar profundizando la implementación del sistema de supervisión de la higiene de los alimentos. Controlar estrictamente las "enfermedades de transmisión oral", establecer una retención de muestras de alimentos las 24 horas, mantener registros y controlar estrictamente la compra, el almacenamiento y el procesamiento de los alimentos y hacer que una persona designada firme el recibo; La dirección de la escuela debe realizar pruebas y desinfecciones periódicas y, al mismo tiempo, proporcionar a los estudiantes agua potable calificada.
6. Continuar fortaleciendo el sistema de gestión de autobuses escolares. La gestión de la seguridad de los autobuses escolares implementa el sistema de responsabilidad del director, formula un plan de autobuses para los estudiantes de la escuela, fortalece el contacto con el departamento de policía de tránsito, organiza cuidadosamente los viajes en autobús de los estudiantes y establece un libro de contabilidad.
7. Continuar mejorando los diversos “planes de emergencia” de la escuela. Mejorar la red de gestión de seguridad de la organización de liderazgo del trabajo de seguridad escolar de la ciudad y aclarar la división del trabajo. La escuela debe mejorar aún más el plan de emergencia del trabajo de seguridad basado en la situación real de la escuela y mejorar la pertinencia del plan para fortalecer los simulacros; mejorar la operatividad y eficacia del plan.
8. Fortalecer el sistema de registro de entrada y salida del campus y el sistema de notificación y recogida de guardias. Para los forasteros y los padres de estudiantes que ingresan y salen del campus, deben registrarse y comunicarse con el personal relevante para su confirmación antes de ingresar al campus.
(3) Fortalecer la gestión y protegerse estrictamente contra la terquedad.
Según la situación actual de nuestra ciudad, este año escolar debe implementar efectivamente los "tres no fallas", es decir, el plan del sistema no es perfecto, los principales peligros ocultos no se rectifican y las medidas preventivas no están implementados. Y centrarse en los siguientes aspectos:
1. Continuar fortaleciendo la educación política y de seguridad. Defender la ciencia y oponerse a las sectas son aspectos importantes de la seguridad política escolar. Todas las escuelas deben llevar a cabo actividades de publicidad y educación profundas y sostenidas sobre "defender la ciencia, resistir las sectas, amar la vida y valorar la vida" para guiar a los estudiantes a estudiar mucho y crecer saludablemente.
2. Fortalecer la prevención de accidentes de seguridad en la natación entre los estudiantes durante las vacaciones de verano. En primer lugar, debemos reforzar la educación de los estudiantes y decirles que deben estar acompañados por sus padres antes de nadar. El segundo es hacer un buen trabajo de publicidad y educación para los padres, utilizando cartas de los padres, visitas domiciliarias, etc. para despertar la atención de los padres sobre la supervisión de la seguridad de sus hijas.
3. Fortalecer la prevención de accidentes de seguridad de los estudiantes en el camino hacia y desde la escuela. En primer lugar, debemos fortalecer la educación sobre leyes y reglamentos de seguridad en las escuelas primarias y secundarias y mejorar la conciencia sobre el autocuidado. El segundo es contactar al departamento de policía de tránsito para aumentar la fuerza policial para mantener el orden público en la puerta de la escuela durante el horario escolar y garantizar la seguridad de los estudiantes después de la escuela. El tercero es organizar a los profesores para que acompañen a los estudiantes cuando haga mal tiempo. El cuarto es dar a conocer y educar a los padres y recomendar la recogida y devolución.
4. Preste mucha atención al trabajo de seguridad contra incendios. Los accidentes de incendio son muy peligrosos y pueden provocar fácilmente un gran número de víctimas y grandes pérdidas materiales. Debemos adoptar una actitud de "caminar sobre hielo fino" y trabajar concienzudamente en materia de seguridad contra incendios. Primero, debemos fortalecer la educación. El segundo es fortalecer los ejercicios de escape. El tercero es realizar inspecciones periódicas.
5. Continuar fortaleciendo la educación jurídica. Cada escuela debe aprovechar al máximo el papel de vicepresidente de asuntos jurídicos y llevar a cabo extensas conferencias jurídicas, informes jurídicos y consultas jurídicas para establecer firmemente la conciencia jurídica de profesores y estudiantes. La educación jurídica debe integrarse con la enseñanza en el aula y resaltar siempre los canales principales debe combinarse con actividades de educación moral y esforzarse por mejorar la atracción debe combinarse con la educación estándar de comportamiento diario para mejorar la conciencia respetuosa de la ley; trabajo antideslizante y prevención estricta Debe combinarse con educación social para ampliar la cobertura de la educación y reducir al mínimo la delincuencia juvenil.
6. Fortalecer la rectificación de riesgos de seguridad ocultos dentro de la escuela y la mejora del entorno circundante de la escuela. Las escuelas deben centrarse en fortalecer la gestión de la seguridad de los edificios escolares, especialmente la gestión de la seguridad de los edificios escolares en tiempos de tormenta. Se debe prestar atención al equipamiento y actualización del equipo de protección contra incendios de las escuelas. Es necesario prestar mucha atención al entorno alrededor de la escuela, llevar a cabo una rectificación especial del entorno alrededor de la escuela con regularidad, optimizar constantemente el entorno alrededor de la escuela y promover el crecimiento saludable de los estudiantes.
7. Continuar fortaleciendo la higiene alimentaria y la prevención de enfermedades. Llevaremos a cabo una educación integral sobre conocimientos de salud, prestaremos mucha atención a las enfermedades infecciosas epidémicas y las preveniremos, y prestaremos mucha atención a la higiene y seguridad de los alimentos en las escuelas. La personalidad es la supervisión y gestión de la higiene de los comedores escolares, restaurantes y el agua potable.
A partir de la situación general de enfatizar la política, garantizar la estabilidad y promover el desarrollo, establecemos firmemente la idea de "orientado a las personas, la seguridad primero" y siempre tenemos un alto sentido de responsabilidad. para la seguridad de los estudiantes y lograr efectivamente liderazgo ideológico y Debemos tener responsabilidades y medidas para minimizar los accidentes de seguridad, esforzarnos por construir un campus armonioso, esforzarnos por crear una atmósfera cultural de seguridad de "centrarse en la seguridad y el cuidado de la vida" y garantizar el normal funcionamiento de la escuela.
Plan 2 de implementación del trabajo de seguridad en el campus de la escuela primaria
1 Instituciones y mecanismos de liderazgo
1. Establecer un grupo líder de trabajo de seguridad escolar y establecer un trabajo de seguridad escolar. Oficina equipada con personal de gestión de seguridad a tiempo completo. Contar con planes prácticos anuales de trabajo en seguridad y planes de implementación. El equipo de liderazgo celebra frecuentes reuniones de trabajo de seguridad y tiene actas detalladas de las reuniones.
2. El director cumplirá con los deberes de la primera persona responsable, y todos los profesores y el personal implementarán concienzudamente el sistema de "un puesto, dos responsabilidades" según el cual "la gestión empresarial debe gestionar el trabajo de seguridad escolar dentro del alcance". de negocios".
3. Cada departamento y puesto en la escuela tiene requisitos claros de responsabilidad de seguridad y se firman cartas de responsabilidad de seguridad en todos los niveles.
2. Educación sobre seguridad
1. Preste gran atención a la educación sobre seguridad, tenga planes y medidas, lleve a cabo diversas actividades de educación sobre seguridad y establezca firmemente la conciencia sobre la seguridad entre profesores y estudiantes.
2. Incorporar la educación sobre seguridad en los cursos educativos locales y comenzar todas las clases.
En tercer lugar, planes y simulacros de seguridad
1. La escuela formulará diversos planes de emergencia según sea necesario y los informará al departamento competente para su archivo.
2. Organizar simulacros de emergencia de manera adecuada para garantizar la seguridad del simulacro.
4. Implementar inspección de seguridad
1. Se han implementado, inspeccionado e implementado trabajos de seguridad. Corrija cualquier riesgo de seguridad inmediatamente. Preste atención a la inversión en seguridad, mejore las instalaciones y señales de seguridad y mejore continuamente los niveles de defensa técnica.
2. Inspeccionar periódicamente las instalaciones internas del campus.
Cuando se descubren problemas importantes, se deben registrar verazmente en forma de texto, imágenes, vídeos, etc. , informar oportunamente al comité del partido, al gobierno y a las autoridades educativas y presentar opiniones de rectificación claras. Una vez completada la inspección, se elaborará un informe de trabajo y se enviará a los departamentos pertinentes.
3. Las unidades que hayan emitido una "Opinión de rectificación" o una "Instrucción de rectificación" para los riesgos de seguridad identificados deben proponer medidas de rectificación e implementarlas de inmediato. Si el asunto no pudiera resolverse a tiempo, se informarán los motivos por escrito. Manténgase en contacto e intercambie información.
Verbo (abreviatura de verbo) seguridad vial y seguridad alimentaria
1. Las escuelas deben tomar la iniciativa de exigir que el tráfico, la policía de tránsito y otros departamentos funcionales realicen inspecciones periódicas de los vehículos que recogen. arriba profesores y estudiantes. Los vehículos deben estar en buen estado, los trámites están completos.
2. Realizar inspecciones periódicas de la cocina de la escuela de acuerdo con los requisitos de las normas de gestión de higiene de los alimentos y llevar registros del libro mayor.
3.
4. Todo el personal que participe en operaciones especiales en la escuela debe recibir capacitación profesional y debe tener un certificado para trabajar. El personal de catering debe tener un certificado de examen médico y el personal que trabaja en calderas debe tener un certificado de caldera.
Gestión diaria de verbos intransitivos
1. Establecer y mejorar el sistema de gestión de seguridad escolar e implementarlo. El trabajo de seguridad escolar está clasificado y archivado, gestionado por personal dedicado y es completo y completo.
2. Mientras realiza el trabajo de seguridad diario, la escuela debe realizar un autoexamen al menos una vez a la semana, realizar un resumen una vez al mes, realizar un resumen cada trimestre y presentar un informe de seguridad mensual de manera oportuna. manera.
3. Coordinar activamente los departamentos funcionales de seguridad pública, industria y comercio, salud, cultura, construcción, transporte y otros departamentos funcionales para llevar a cabo una rectificación especial del campus y el entorno circundante, y trabajar juntos para formar una buena situación. .
La Oficina de Educación realiza visitas irregulares sin previo aviso a las escuelas y los resultados sirven como base para las evaluaciones anuales. Para las unidades donde ocurren accidentes graves, se implementará un sistema de veto de un voto para la inspección y evaluación integral de fin de año.
Este plan está liderado por la Oficina de Supervisión y es responsabilidad del Departamento de Seguridad, y es revisado dos veces al año.
Plan de implementación del trabajo de seguridad en el campus de la escuela primaria 3
1. Ideología rectora:
La escuela establece el concepto de seguridad primero y salud primero, desde la perspectiva de La vida de los estudiantes, desde la perspectiva de ser responsables de la salud física y mental, aumentaremos efectivamente la educación escolar para que los estudiantes puedan vivir una vida universitaria segura y saludable.
Dos. Medidas específicas
(A) Actividades para promover la educación en seguridad.
1. La escuela lleva a cabo actividades y se esfuerza por construir un campus seguro.
2. Proporcionar clases de salud mental para ayudar a los estudiantes a desarrollar una actitud saludable, positiva y progresista.
3. Celebrar periódicamente reuniones escolares centradas en la educación sobre seguridad para educar a los estudiantes a prestar atención a la seguridad en el transporte, la alimentación, la seguridad personal, el uso de la electricidad, la prevención de incendios, etc., y fortalecer su conciencia de autoprotección. .
4. Cada semestre se lleva a cabo una reunión de clase con el tema "Aprecia la vida y presta atención a la salud", y se lleva a cabo un número especial sobre educación en seguridad para dar a conocer enérgicamente los conocimientos sobre seguridad, de modo que los conocimientos sobre seguridad puedan difundirse. penetrar en el corazón de cada estudiante y mejorar la calidad de vida.
5. Al comienzo de cada semestre, la escuela envía una carta a los padres para que comprendan los conocimientos sobre seguridad, creando una situación en la que la escuela, la familia y la sociedad prestan atención conjunta a la educación en seguridad.
(2) Autoinspección y autoinspección para eliminar riesgos de seguridad
1. El personal de logística escolar inspecciona periódicamente los edificios escolares, las instalaciones deportivas y otras actividades educativas y docentes, e informa sobre peligros ocultos. oportunamente y manejarlos adecuadamente, para evitar accidentes.
2. Inspeccionar departamentos clave de la escuela como laboratorios, salas de informática, dormitorios, etc., prestar atención a la seguridad contra incendios y eliminar los riesgos de incendio.
3. Inspeccionar periódicamente las pequeñas tiendas de la escuela para evitar que entren al campus alimentos de los "tres noes" y garantizar la salud de los estudiantes.
4. Revisar la higiene, vajilla y elementos apilados en la cafetería del colegio en cualquier momento. Los camareros deberán disponer de un certificado sanitario antes de empezar a trabajar. Garantizar la seguridad alimentaria.
5. Fortalecer la construcción del entorno del campus, mantener la higiene y limpieza interior, ventilar las aulas y mantener la circulación del aire. Evite la propagación de enfermedades infecciosas.
(3) Reforzar la gestión escolar para garantizar la seguridad.
1. Hacer un buen trabajo en las tareas docentes y en el alojamiento, especialmente durante las vacaciones, vacaciones de invierno y verano. Los profesores deben estar en funciones con prontitud, cumplir con sus responsabilidades y tener objetivos claros.
2. La sala de comunicaciones es responsable de registrar a las personas fuera de la escuela para evitar que personas inactivas ingresen al campus. La escuela implementa una gestión cerrada para garantizar la seguridad personal de los estudiantes.
3. Prestar atención a la educación ideológica de los estudiantes y cultivar sus buenos hábitos de comportamiento. Evite que ocurran peleas y otros incidentes atroces, y llame a la policía de inmediato si hay algún incidente de seguridad.
4. Instalar un teléfono en la sala de guardia para facilitar la comunicación de la escuela con el mundo exterior y garantizar la seguridad escolar.
5. Educar a los estudiantes para que no acudan a lugares públicos, como salas de juegos, cibercafés, salas de billar, etc. Estos lugares son más peligrosos y cuentan con escasas medidas de protección contra incendios para evitar incendios y accidentes.
Plan 4 de implementación del trabajo de seguridad en el campus de la escuela primaria
Con el fin de implementar el espíritu de los documentos provinciales, municipales y del condado sobre seguridad en la producción y el documento No. 20__3 de la Oficina de Educación de Yue, Educación Yuechi Oficina De acuerdo con los requisitos del "Aviso sobre la profundización de los "Cien días de actividades de seguridad en la producción" y cómo hacer un buen trabajo eficaz en el trabajo de seguridad escolar este invierno y la próxima primavera", aumentaremos los esfuerzos de nuestra escuela para investigar posibles peligros para la seguridad, garantizar el buen progreso de la educación y la enseñanza, y garantizar la seguridad de los profesores y estudiantes y la seguridad de la propiedad escolar, especialmente Desarrollar este plan.
Primero, fortalecer el liderazgo y aclarar responsabilidades
Establecer un grupo líder en el trabajo de seguridad.
Líder del equipo:
Líder adjunto del equipo:
Miembros:
El director es responsable del trabajo general de seguridad de la escuela y coordina el despliegue. Zhan Qinglin es responsable de formular planes de trabajo de seguridad, educación de seguridad para estudiantes, gestión diaria y gestión e implementación de seguridad específicas. _ _ _ _ _ _ Responsable de la gestión de seguridad de las instalaciones deportivas, almacenes, salas de equipamiento deportivo, salas de actividades de los partidistas y residencias de profesores. Xu Yazong es responsable de la custodia y el uso seguro de oficinas, productos químicos, equipos experimentales, salas de informática y equipos de salas de educación a distancia. El Supervisor de Seguridad Qu es responsable de la higiene y seguridad de los alimentos en la cafetería de la escuela y los centros comerciales, así como de la inspección y el mantenimiento de los edificios escolares y las instalaciones relacionadas.
2. Tema de la actividad
Hacer cumplir las leyes y regulaciones, cumplir con las responsabilidades, controlar los peligros ocultos y contener los accidentes.
Tres. Objetivos de trabajo
Aumentar la conciencia de seguridad de profesores y estudiantes y la conciencia de responsabilidad social del trabajo de seguridad, mejorar aún más el mecanismo de gestión a largo plazo de la producción de seguridad y la seguridad de profesores y estudiantes, y garantizar que las víctimas accidentales y las masas No ocurran incidentes de intoxicación alimentaria de maestros y estudiantes, prevenir la aparición de enfermedades infecciosas y esforzarse por crear un campus seguro.
A través de la "Actividad de Cien Días de Producción de Seguridad", se logran principalmente los siguientes objetivos laborales:
1. La tasa de educación de todos los estudiantes que participan en la "Actividad de Cien Días de Producción de Seguridad". Actividad" alcanza el 100%;
2. La tasa de concienciación sobre el conocimiento de seguridad de los estudiantes supera el 100%;
3. La conciencia de seguridad y la capacidad de autoprotección de los estudiantes han mejorado significativamente;
4. Las leyes y regulaciones de seguridad están a la altura. La tasa alcanza más del 100%;
5. Esfuerzos para evitar diversos accidentes de seguridad entre los estudiantes.
IV.Tiempo de actividad
La primera etapa (publicidad y divulgación):
La segunda etapa (implementación de la rectificación):
La tercera etapa Etapa (resumen y mejora):
contenido de la actividad del verbo (abreviatura del verbo)
1 Mediante la publicidad del "Reglamento de producción de seguridad provincial de Sichuan", la "Ley de protección contra incendios". , Reglamento de Gestión de "Productos Químicos Peligrosos", "Ley de Tráfico Vial de la República Popular China" y "Medidas para el Manejo de Accidentes con Lesiones de Estudiantes", llevan a cabo ampliamente actividades de educación y publicidad de producción de seguridad; llevan a cabo seriamente inspecciones de seguridad escolar y educación sobre seguridad. y actividades de formación.
2. Reforzar aún más el mecanismo de prevención de accidentes graves. Fortalecer las inspecciones de seguridad en edificios escolares, protección contra incendios, higiene de los alimentos, suministros experimentales físicos y químicos peligrosos y sitios de construcción de infraestructura en construcción. Los posibles accidentes de seguridad descubiertos durante las inspecciones deben rectificarse de manera oportuna.
3. Aclarar las responsabilidades de producción de seguridad de cada puesto en la escuela y fortalecer la implementación de las responsabilidades de producción de seguridad. Fortalecer aún más la investigación de la responsabilidad por accidentes.
4. Fortalecer la construcción de un sistema legal para la seguridad en la producción. De acuerdo con el "Reglamento de producción de seguridad de la provincia de Sichuan", aprovechamos al máximo la gestión integral de la seguridad social y la red de trabajo de seguridad de nuestra escuela para hacer un buen trabajo en la producción de seguridad. La supervisión y gestión de la producción de seguridad debe implementar instituciones, personal y fondos.
Formas de actividad verbal intransitiva
1. Fortalecer la divulgación y educación de conocimientos en seguridad. La escuela utiliza periódicos, vallas publicitarias y otras formas para difundir aún más los conocimientos sobre seguridad, especialmente en respuesta a la situación actual de frecuentes accidentes de seguridad, y fortalecer la publicidad y la educación sobre los conocimientos sobre seguridad.
2. Realizar diversas actividades de publicidad en materia de seguridad. Organice a los estudiantes para que visiten los tableros de anuncios escolares, los periódicos de la pizarra de la clase, los periódicos escritos a mano, etc. Como puesto, también utilizamos la radio del campus para impartir conferencias sobre conocimientos de seguridad, invitar a policías de tránsito, consejeros legales y oficiales de seguridad escolar a impartir clases de conocimientos de seguridad para publicitar ampliamente los conocimientos de seguridad.
3. Hacer un buen trabajo al introducir materiales didácticos de educación de seguridad en el aula, implementar horarios de clase y planes de enseñanza de educación de seguridad, y organizar reuniones de clases temáticas de educación de seguridad y clases abiertas y clases de demostración de educación de seguridad.
4. Realizar formación en conductas seguras y actividades prácticas.
De acuerdo con la situación real, organizar a los estudiantes para que realicen algunas actividades de capacitación en seguridad, autoprotección y autorrescate.
5.Organizar inspecciones de riesgos de seguridad. La escuela organiza inspecciones de seguridad y actividades de inspección de peligros ocultos todos los meses. Cada actividad de inspección es meticulosa y exhaustiva, sin dejar "rincones muertos".
6. Organiza las actividades "Cinco Limpiezas" y "Tres Renovaciones" una vez al mes.
7. Organizar y presenciar simulacros de incendio y actuaciones de producción de seguridad.
8. Lanzar un concurso de conocimientos de seguridad “Conocimientos de seguridad” para estudiantes de primaria.
9.Organizar un concurso de ensayos sobre "Yo y la seguridad".
Plan de implementación de trabajos de seguridad en el campus de la escuela primaria 5
De acuerdo con los requisitos de los documentos pertinentes de la Oficina de Gestión Integral Municipal, implementar concienzudamente el aviso de la Dirección de Educación sobre la organización y ejecución de las Las actividades del "Mes de la Educación en Seguridad", combinadas con el desarrollo real de la escuela, formulan este plan.
1. Ideología rectora
Implementar la perspectiva científica sobre el desarrollo y las directrices para un desarrollo seguro para "frenar eficazmente los accidentes graves y graves, prevenir decididamente los accidentes graves y graves y garantizar la continuidad seguridad de las escuelas en la ciudad "Estabilidad" como objetivo, centrarse de cerca en los requisitos del "Mes de la producción de seguridad" y la construcción de campus seguros con estrellas, implementar concienzudamente el espíritu de las conferencias de producción de seguridad provinciales, municipales y de condado, centrarse en las actividades de los "Ocho Unos" y fortalecer aún más la responsabilidad de la gestión de la seguridad escolar, mejorar la conciencia sobre la seguridad y la alfabetización de maestros y estudiantes, y promover la mejora de los niveles de producción de seguridad escolar.
2. Tiempo y tema de la actividad
Tiempo de la actividad: 20 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Tema de la actividad: Determine los temas de seguridad en función de la situación.
Tres. Grupo de Liderazgo de Actividad
Líder del equipo:_ _ _ _ _ _ _ _
Líder adjunto:_ _ _ _ _ _ _
Miembros del equipo: El director de la Dirección de Educación Política, el director de la Dirección de Docencia e Investigación y el director
La Dirección Política y de Educación y la Brigada Pocos son responsables de su organización e implementación.
El Departamento de Arte es responsable de la publicidad y los informes.
Cuatro. Contenido de la actividad
Llevar a cabo activamente las actividades de los "Ocho Unos", es decir, convocar una reunión de clase temática sobre educación sobre seguridad, realizar una conferencia especial sobre educación sobre conocimientos de seguridad, organizar un simulacro de escape de emergencia, realizar una actividad de educación jurídica, y realizar una recopilación de ensayos de seguridad Actividades de selección, organizar una actividad de rectificación de riesgos de seguridad, llevar a cabo una actividad de educación y capacitación en seguridad para todos los empleados y emitir una "Carta a los padres" para hacer que el concepto de "seguridad primero" penetre profundamente en el mayoría de estudiantes y padres. Los contenidos principales incluyen:
1. Realizar una reunión de clase con el tema “La seguridad está con nosotros”. El colegio debe organizar cada clase para realizar una reunión de clase con el tema "Seguridad Conmigo". En respuesta a lesiones violentas, como la seguridad en la temporada de inundaciones, la seguridad alimentaria y la seguridad vial, la educación en seguridad se lleva a cabo a través de diferentes formas, como la interacción entre maestros y estudiantes y la participación de todos en conferencias de educación en seguridad para popularizar el conocimiento sobre seguridad y mejorar las capacidades de prevención de seguridad.
2. Realizar conferencias especiales sobre educación en conocimientos de seguridad. Concéntrese en educar a los estudiantes para que dominen conocimientos de seguridad como prevención de ahogamiento, prevención de lesiones accidentales, prevención de pisoteo, prevención de intoxicación alimentaria, prevención de incendios de tránsito, etc., para mejorar aún más la conciencia de seguridad de los estudiantes.
3.Organizar simulacros de planes de emergencia. La escuela debe revisar y mejorar aún más varios planes de emergencia para que sean científicos, prácticos, instructivos y normativos, y organizar a todos los maestros y estudiantes para realizar un simulacro de evacuación de emergencia para la prevención de terremotos y evitar desastres dentro del mes de actividad de acuerdo con los requisitos pertinentes. y capacitar a los estudiantes durante el simulacro en habilidades de escape y conciencia de autorrescate.
4. Realizar una actividad de educación jurídica. La escuela debe invitar al subdirector de asuntos legales a la escuela para dar a conocer y educar a los maestros y estudiantes sobre las leyes y regulaciones, de modo que los maestros y estudiantes conozcan la ley y la cumplan, y mejoren aún más la conciencia jurídica.
5.Organizar actividades de selección de ensayos de seguridad. La escuela debe realizar una actividad de selección de ensayos con el tema "Prestar atención a la seguridad, cuidar la vida", para que los estudiantes puedan dominar conocimientos de seguridad como cómo proteger la seguridad personal y cómo prevenir incidentes peligrosos. La palabra "seguridad". Puede quedar profundamente grabado en el corazón de cada estudiante. A través de la selección de ensayos y las actividades de selección, las actividades del "Mes de la Educación en Seguridad" llegaron a su clímax.
6. Realizar una actividad de búsqueda en torno a los peligros para la seguridad. La escuela debe organizar activamente al personal relevante para realizar una actividad integral de inspección de riesgos de seguridad en la escuela. La investigación debe ser cuidadosa y cuidadosa. Quien inspecciona los peligros ocultos firma y asume la responsabilidad Debe realizar las rectificaciones oportunas de acuerdo con los principios de medidas de rectificación, fondos de rectificación, personal responsable y plazos de rectificación, y completar la lista de verificación de peligros ocultos. Sobre esta base, se movilizó ampliamente a profesores y estudiantes para informar sobre posibles peligros para la seguridad dentro y alrededor de la escuela, y se elogió a los estudiantes que participaron activamente y lograron resultados sobresalientes.
7. Realizar una actividad de formación de empleados en educación en seguridad. Durante las actividades del "Mes de la Educación en Seguridad", las escuelas deben organizar a los profesores y al personal para que lleven a cabo actividades de capacitación para todo el personal con el conocimiento de las leyes y reglamentos de seguridad y las precauciones básicas de seguridad como contenido principal. Los resultados de la capacitación deben registrarse en archivos de trabajo de seguridad.
8. Enviar una "Carta a los padres". A través del formulario de "Carta a los padres", se enseñan a los padres de los estudiantes conocimientos y habilidades de prevención de seguridad y se hacen esfuerzos para lograr una buena situación de "seguridad de los estudiantes, gestión conjunta de la familia y la escuela".
requisitos de trabajo del verbo (abreviatura del verbo)
(1) Cada clase debe fortalecer la educación sobre seguridad de los estudiantes como una parte importante del estudio y la práctica en profundidad de la perspectiva científica sobre las actividades de desarrollo. , y reconocer que la educación en seguridad estudiantil está relacionada con el crecimiento y progreso de los estudiantes y el desarrollo futuro del país, asegurando que la tasa de educación de los estudiantes alcance el 100%.
(2) Crear un entorno escolar seguro mediante el autoexamen y la autocorrección de peligros ocultos en la seguridad del campus; organizar a los estudiantes para que lleven a cabo actividades para encontrar peligros ocultos y crear un "todos participan en la seguridad escolar" y todos se preocupan por" la política en las familias y la sociedad. El buen ambiente de "Seguridad Escolar" no solo mejora la conciencia de seguridad de los niños, sino que también mejora la conciencia de seguridad de toda la sociedad a través de canales de comunicación entre los estudiantes, las familias y la sociedad.
(3) Innovador y pragmático. Resumir cuidadosamente la experiencia laboral en seguridad escolar, insistir en partir de la realidad, combinar sus propias características, innovar formas y contenidos, resaltar características y mejorar la eficacia. Explorar activamente el mecanismo a largo plazo de utilizar actividades para promover el trabajo y utilizar actividades para garantizar la seguridad, hacer un buen trabajo en publicidad y educación sobre seguridad y crear una buena atmósfera para la enseñanza escolar.
(4) Después de la actividad, cada clase informará el estado de las actividades del "Mes de la Educación en Seguridad" a la Oficina Política y de Educación de la escuela.
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