Resumen personal del binomio maestro-discípulo

El resumen es un material escrito que revisa y analiza el desempeño del estudio, el trabajo y la vida durante un período de tiempo específico. Juega un papel vinculante en nuestro estudio y trabajo, así que escribamos un resumen. ¿Cómo se escribe generalmente un resumen? El siguiente es un resumen personal de la pareja maestro-discípulo que compilé para que todos puedan consultarlo. Espero que pueda ayudar a los amigos necesitados. Resumen personal de la pareja maestro-discípulo 1

Han pasado tres años en un abrir y cerrar de ojos. Durante estos tres años, he aprendido mucho bajo la guía de dos maestros, el Sr. Tan y el Sr. Liang. , y me han dado mucha ayuda. He logrado grandes avances en todos los aspectos y me convertí en beneficiario de la actividad de emparejamiento maestro-discípulo.

Tienen su propio estilo único en la enseñanza de matemáticas. Las características más importantes de sus clases son que están bien organizadas, tienen ideas claras, resaltan puntos importantes y difíciles y son capaces de captar bien los puntos clave. siendo capaz de movilizar el entusiasmo, la iniciativa y la creatividad de los estudiantes. Por lo tanto, escuchar y evaluar las clases con mis maestros se ha convertido para mí en la forma más directa y común de aprender de ellos. Durante este proceso, tengo los siguientes pensamientos:

En cuanto a la preparación de las lecciones, la preparación es buena. Las lecciones son el requisito previo para buenas lecciones. Al preparar las lecciones, debe organizar las actividades de enseñanza en torno a los objetivos de enseñanza en lugar de enseñar por el simple hecho de enseñar el contenido, mejorando así su nivel de preparación de la lección. Ambos profesores me dieron mucha orientación en cuanto a objetivos de enseñanza, métodos de enseñanza, puntos clave, dificultades, puntos clave, proceso de enseñanza, etc. durante el proceso de preparación de la lección. También me preguntaron qué buenas medidas había tomado el maestro en su clase. , qué dificultades o problemas tuvo. Los puntos clave que fácilmente pueden causar ambigüedad entre los estudiantes también me serán explicados de manera oportuna, para que pueda evitar algunos problemas en clase y evitar desvíos.

En términos de escuchar conferencias, debo tratarlas correctamente. Solo comunicándome más y escuchando más opiniones puedo progresar. Escuchar conferencias puede ayudarme a descubrir algunos problemas que me resultan difíciles de notar. y corregirlos a tiempo. Por ejemplo, mis frases son particularmente fáciles de decir en clase y, a veces, mi lenguaje corporal es demasiado frecuente. Estos son problemas que no puedo notar por mí mismo. Con la ayuda de mi maestro, fui mejorando gradualmente. Después de asistir a la clase, debo poder utilizar verdaderamente las opiniones y sugerencias de cada profesor para mi propio uso. En el futuro, habrá un proceso de trabajo duro continuo, más pensamiento y más resúmenes, para poder dominar verdaderamente las habilidades de enseñanza.

Debo ser bueno aprovechando la oportunidad de la evaluación de la clase para encontrar deficiencias. Cuando el profesor evalúa la clase por mí, me retroalimentará con muchas ventajas y desventajas de las que no soy consciente. Por ejemplo: en un determinado vínculo de enseñanza, puedo sentir que no hay problemas desde la perspectiva del maestro, pero mi maestro ve muchas deficiencias desde la perspectiva del oyente al escuchar la clase. En este momento, el maestro evaluará. la clase. Dame retroalimentación oportuna para que pueda hacer ajustes conscientes en el futuro. La orientación del maestro durante la evaluación de clase no fue solo a nivel teórico, sino que también se reflejó en cada vínculo específico. Incluso consideró cuidadosamente el lenguaje de evaluación de cada estudiante, lo que me hizo comprender que la posición dominante del estudiante debe reflejarse plenamente en el aula.

Como profesor joven, debes aprovechar todas las oportunidades de aprendizaje. Sólo mediante el aprendizaje continuo podrás mantener el ritmo de la reforma de la clase y guiar tu práctica educativa con nuevas ideas y perspectivas. Por eso, bajo el pedido y orientación del maestro, insisto en asistir a clases todas las semanas, aprender constantemente y actualizar constantemente mis conceptos educativos. Vivo en tensión y satisfacción todos los días. A través de una práctica cuidadosa a largo plazo y un resumen oportuno, mi nivel de enseñanza continúa mejorando. En mi enseñanza habitual, puedo preparar lecciones cuidadosamente, estudiar los materiales didácticos y, cuando encuentro dificultades, puntos clave y dudas en la enseñanza, tomo la iniciativa de pedirle consejo al maestro, dejar que el maestro revise los planes de las lecciones y acepto humildemente. las sugerencias del profesor, corregir las deficiencias y comprender mejor el libro de texto.

En los últimos tres años, la experiencia y la experiencia de los dos maestros, su seriedad, responsabilidad, sinceridad y confianza, a menudo me conmovieron y me motivaron más para trabajar, para que pueda dedicarme mejor. en esta carrera. Bajo la cuidadosa guía de mi maestro, influenciado por su estilo de trabajo serio y con los pies en la tierra, e influenciado por su buena personalidad, he logrado ciertas mejoras en todos los aspectos.

Como joven maestro, sé más profundamente que tengo una gran responsabilidad. Si quiero que los estudiantes tengan un cuenco de agua, debo convertirme en una corriente que fluya. Por lo tanto, sólo aprendiendo humildemente del maestro puedo mejorar continuamente mi propia calidad. Continuaré aprendiendo, avanzando hacia metas más altas y esforzándome por convertirme en un profesor de matemáticas excelente y calificado lo antes posible. Resumen personal del binomio maestro-discípulo 2

Ha pasado la mitad del semestre en un abrir y cerrar de ojos y llevo medio año trabajando. Bajo el liderazgo, ayuda y guía del maestro Song Jiehua, básicamente logré el objetivo de "familiarizarlo en medio año y comenzar en un año". Mi proceso de crecimiento de más de medio año es inseparable de mi maestro, Teacher Song. Ella me brindó mucha orientación y ayuda sin reservas en términos de ética profesional, métodos de enseñanza y gestión de estudiantes. Realmente desempeñó el papel de "enseñar, ayudar y liderar" y me permitió lograr grandes mejoras en todos los aspectos.

Como escuela secundaria clave provincial, la calidad de la enseñanza es el sustento de la escuela. La competencia entre las escuelas es cada vez más feroz, para seguir siendo invencible, nuestra escuela debe mejorar la calidad de la enseñanza y mejorar la enseñanza en el aula. . Conozco bien mis responsabilidades, pero para un docente nuevo como yo, todo es nuevo y todo me resulta desconocido. Siempre he estado pensando en cómo reformar el modelo de enseñanza en el aula y mejorar la eficacia de la enseñanza, cómo aprovechar plenamente el papel de liderazgo del docente; , el papel principal de los estudiantes; cómo hacer un buen trabajo en la enseñanza; cómo lograr buenos resultados docentes sin dificultades. Carezco de teoría de la educación y la enseñanza; los materiales didácticos no me resultan familiares, no puedo captar los puntos clave y las dificultades y, a menudo, me resulta difícil preparar las lecciones; no sé cómo organizar bien la enseñanza en clase y movilizar a los estudiantes; entusiasmo... y lo que me hace particularmente orgulloso y feliz es que tengo una maestra tan capaz, y he logrado ciertos avances en todos los aspectos bajo su dirección, y tengo cierta confianza en la educación y el trabajo docente.

Como maestro, ingeniero del alma humana, divulgador de cultura avanzada, cultiva talentos para la patria y está estrechamente relacionado con los intereses del pueblo. Debo trabajar duro para aprender conocimientos científicos y culturales avanzados y conceptos de enseñanza modernos.

En el trabajo docente, puedo implementar activamente la política de educación de calidad y priorizar la mejora de la calidad y el desarrollo de habilidades. Soy plenamente consciente de la importancia y el significado práctico del trabajo de "reducción de la carga y mejora de la eficiencia", especialmente porque todo esto depende de que nuestros profesores lo pongan en práctica. También estoy decidido a hacer todo lo posible para mejorar efectivamente la eficacia de la enseñanza en el aula de 45 minutos y lograr buenos resultados de enseñanza. No debo avergonzar al maestro ni desacreditar a la escuela.

En el trabajo, puedo cumplir con las reglas y regulaciones de la escuela y no llegar tarde, salir temprano ni faltar al trabajo. Participar activamente en diversas actividades organizadas por el Comité de Educación y el colegio. Puedo hacer un buen trabajo en todos los aspectos de la enseñanza diaria de manera realista y concienzuda. Al preparar las lecciones, soy detallista y reflexivo en clase, exploro constantemente nuevas formas de reforma después de clase, analizo y; resumir a tiempo, corregir la tarea cuidadosamente y hacer un buen trabajo activamente. Asesoramiento y trabajo brecha. Puedo enfrentarme a todos los estudiantes, siendo los estudiantes el cuerpo principal, y aunque cultive estudiantes sobresalientes, nunca discriminaré a los estudiantes pobres. Debemos "captar ambos extremos y promover el medio", especialmente comenzando desde el "último estudiante", y esforzarnos por permitir que todos los estudiantes reciban conocimientos, cultiven sentimientos, desarrollen hábitos y mejoren sus habilidades en un entorno apropiado.

La profesora Song se desempeña como maestra de clase y también enseña inglés en la primera y segunda clase de la escuela secundaria. Su trabajo es muy ocupado. Por lo tanto, el Maestro Song no asistió a muchas de mis clases. Este semestre, el Maestro Song asistió a 8 de mis clases, todas en cualquier momento sin previo aviso. El Maestro Song afirmó todas mis clases, pero al mismo tiempo también señaló muchas de mis clases. En el lado negativo, me dio muchas sugerencias. Además, voy a menudo a las clases del Profesor Song. . Cuando tengo problemas, a menudo tomo la iniciativa de pedirle ayuda a la Maestra Song. Ella siempre me responde sin cansarse de mí. A veces lo hablo con otros profesores en la oficina. Pero para cada actividad docente importante, como las clases abiertas, Teacher Song puede guiarme en la selección de materiales para las clases abiertas, el manejo de aspectos importantes y difíciles de los materiales didácticos, la selección de ejemplos, la elección de medios y el diseño de escritura en la pizarra, etc.

Las escuelas son prioridades provinciales, la calidad de la enseñanza es la clave y el aula es el principal lugar para mejorar la eficacia docente.

Este semestre realicé tres clases abiertas y obtuve ciertos resultados, que son inseparables de la guía del Maestro Song. El Maestro Song me enseñó a preparar las lecciones primero, tanto los materiales de enseñanza como los estudiantes deben estar preparados. , conocimiento y habilidad. Hacer pleno uso de los medios audiovisuales, utilizar métodos de pensamiento inspiradores e implementar plenamente la enseñanza objetivo. Prestar atención a movilizar el entusiasmo de los estudiantes en clase y adherirse al principio de que los estudiantes son el cuerpo principal y los maestros son los líderes. Estas teorías y experiencias me beneficiarán a lo largo de mi vida.

Por supuesto, la actitud laboral de Teacher Song y su forma de tratar con las personas también me han dado una gran influencia e influencia. Es muy entusiasta con su trabajo, seria, meticulosa y con los pies en la tierra, y audaz y audaz. Estos siempre son dignos de mi estudio e investigación.

Aunque la Maestra Song nunca ha venido a revisar mis libros de preparación de lecciones, notas de clase, correcciones de tareas, etc., todavía puedo aprender conscientemente de la maestra y tomarla como mi ejemplo, porque su actitud siempre afecta Gracias a mí, puedo exigirme estrictamente, preparar cuidadosamente cada lección, escribir planes detallados, diseñar métodos de enseñanza, enseñar bien cada lección, corregir cuidadosamente las tareas después de clase y realizar tutorías para compensar la diferencia. Escriba la posdata docente a tiempo.

En resumen, desde este semestre, bajo la cuidadosa guía y cultivo de Teacher Song, bajo la influencia de su estilo de trabajo serio y con los pies en la tierra, y bajo la influencia de una buena personalidad, he logrado ciertos avances en todos los aspectos mejoran. En el futuro, aprenderé más de los maestros de manera más activa y humilde, pediré más consejos, trabajaré duro, innovaré activamente y seré un maestro calificado y excelente, digno de ser aprendiz de Teacher Song. ¡Quiero hacer mi debida contribución a la escuela! ¡Utilice la juventud y el sudor para escribir un nuevo capítulo en la enseñanza y educación de las personas!