La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Ocho consejos para la comprensión lectora en primaria

Ocho consejos para la comprensión lectora en primaria

Las ocho habilidades principales para la comprensión lectora en la escuela primaria son las siguientes:

1. El papel de una oración en el primer párrafo del artículo y el papel del párrafo u oración del medio.

Desde un punto de vista estructural, la función del último párrafo es dar en el blanco, señalar el centro del artículo, dar en el blanco, guiar todo el texto o desempeñar un papel en el desencadenamiento del siguiente. Desde el punto de vista del contenido, es allanar el camino y desencadenar lo siguiente, y allanar el camino para la descripción de un determinado contenido más adelante.

2. ¿Qué pensamientos y sentimientos expresa el artículo?

Esto debe responderse en función del contenido específico del artículo. Los más comunes incluyen canto, alabanza, admiración, amor, caricias, felicidad, anhelo, conmoción, anhelo, melancolía, arrepentimiento, anhelo por la ciudad natal y sus familiares, o aburrimiento, odio, dolor, vergüenza, culpa, odio, tristeza y pena. .

3.Resumir la idea principal del artículo.

Búscalo en el texto, en cada párrafo del artículo, especialmente en la primera o última frase del primer o último párrafo. Las frases filosóficas de un artículo suelen ser el tema que el autor quiere expresar.

4. ¿Qué expresiones se utilizan en las frases subrayadas? ¿Qué hace?

En primer lugar, echemos un vistazo a qué tipo de expresión se utiliza en esta oración, como narrativa, descripción, explicación, discusión y lirismo. Específicamente, la descripción se divide en descripción del personaje, descripción del escenario y descripción completa de la escena. La descripción del personaje también se puede subdividir en descripción del lenguaje, descripción de la acción, descripción psicológica, descripción del retrato y descripción detallada.

5. ¿Qué técnicas retóricas se utilizan en una frase del texto? ¿Qué hace?

Existen muchos tipos de retórica, ocho de los cuales son los de uso habitual: metáfora, analogía, hipérbole, paralelismo, paralelismo, repetición, pregunta y pregunta retórica. Entre ellos, la metáfora, la personificación, la exageración y el paralelismo son los más puestos a prueba.

6. ¿Qué significa una oración en el texto? ¿O decirnos algo profundo? Por favor dígame su comprensión.

La respuesta a esta pregunta no se puede resolver simplemente encontrando oraciones ya preparadas del texto. Los estudiantes necesitan leer más y acumular más, leer más y memorizar algunas citas filosóficas para comprender verdaderamente el significado. del artículo.

7. Comprensión lectora comparada.

En ocasiones, el examen comparará artículos de clase con artículos de contenido similar fuera de clase. Para este tipo de temas, puedes comparar el contenido, las características de redacción y el tono emocional de los artículos.

8. Comprensión lectora de textos explicativos.

Para la comprensión lectora de textos expositivos se pueden captar tres puntos: el objeto de explicación, el orden de explicación y el método de explicación. Hay tres tipos de orden interpretativo: orden temporal, orden espacial y orden lógico.

Lo más importante es explicar el método y su función. Los métodos de explicación más utilizados incluyen clasificación, ejemplos, analogías, enumeración de datos, comparaciones, definiciones, explicaciones, dibujo de gráficos, citación de datos, etc. Entre ellos se encuentran clasificaciones, ejemplos, analogías, listas de datos, comparaciones, etc.