El estudiante de primaria escribió que fue al patio de recreo a jugar en el tobogán y se cayó en una pelota.

Al principio, primero puede describir las características principales de las diapositivas y describir adecuadamente la alegría de los niños al ver las diapositivas. "Había un tobogán no muy lejos y el pequeño XX se alegró mucho cuando lo vio. Sonrió y corrió hasta allí."

Entonces puedes comparar la alegría antes de subir al tobogán con la del Lágrimas después de caer en el tobogán. "Los niños se sentaron lastimosamente en el suelo y comenzaron a llorar de inmediato. El sol ahora se convirtió en una fuerte lluvia, sin mencionar lo miserable que fue".

Después de caer, puedes escribir las reacciones de la gente. a tu alrededor. "Cuando mi madre vio caer al niño, corrió rápidamente y le preguntó si le dolía. Mientras lo levantaba, sacó un pañuelo y lentamente secó el rostro lloroso del niño. "Los niños a mi lado lo vieron y se reunieron". para consolar a XXX."

Finalmente, puedes escribir para recuperar tu sonrisa y seguir jugando a otros juegos.