¿Plan de estudios de enseñanza de inglés en la escuela primaria?
El siguiente editor le presentará el plan de estudios de la enseñanza graduada en las escuelas primarias:
Primer y segundo grado:
Para estudiantes de primer y segundo grado, No podemos educarlos a ciegas en sus estudios, porque todavía están jugando en este momento. Por lo tanto, cuando llevamos a cabo la educación del conocimiento en el aula, debemos utilizar objetos físicos y movimientos y expresiones de los profesores para plantear requisitos para el lenguaje de los profesores y responder correctamente. En el proceso de aprendizaje de palabras, los estudiantes pueden utilizar la pronunciación correcta para expresar lo que ven basándose en las imágenes y acciones proporcionadas.
Segundo y cuarto grado:
En el aprendizaje en el aula, puedo entender el idioma en el aula, puedo reconocer el alfabeto en orden y puedo leerlo. Para los artículos de clase, puedes leer las palabras y los textos que has aprendido en voz alta con la pronunciación y entonación correctas. En algunos escenarios específicos se pueden mantener conversaciones sencillas en inglés. Y en el aprendizaje de inglés, puedes escribir letras, palabras y algunas oraciones simples en inglés de manera correcta y estandarizada. Dominar las oraciones nos proporcionará una gran comodidad para nuestra escritura futura.
Tercer y sexto grado:
Ser capaz de comprender el idioma en clase y estar familiarizado con algunos materiales didácticos de menor dificultad que los libros de texto. Al aprender inglés, puedo dominar algunas palabras clave del libro y el uso básico de frases fijas en inglés. Puede mantener conversaciones cotidianas dentro del ámbito del conocimiento de la propia lengua y puede identificar las partes gramaticales de palabras aprendidas en los libros. Los grados 5 y 6 deben comprender los siguientes tiempos: tiempo presente, tiempo presente continuo, tiempo pasado, tiempo futuro y tiempo futuro. Domina los cambios morfológicos de los verbos regulares que has aprendido. Capaz de identificar la parte gramatical de las palabras aprendidas. Dominar los tiempos verbales de esta manera será muy útil para el aprendizaje de gramática en la escuela secundaria en el futuro.