¿Qué actividades se utilizarán en la clase pequeña el 8 de marzo para expresar gratitud a las madres?

El amor más grande del mundo es el amor maternal. En este día, los niños deben sentir las dificultades de sus madres y la grandeza de su amor, y pueden expresarles su agradecimiento desde el fondo de su corazón.

Objetivos de la actividad:

1. ¿Que los niños sepan cuándo es el Día de la Mujer? El origen del Día de la Mujer.

2. Comprender el amor maternal, estar agradecido con la madre y devolverle el amor maternal.

3. Establecer una buena imagen de marca de la guardería.

Preparación de la actividad: almohada pequeña, música materna a la luz de las velas, papel blanco, bolígrafos de acuarela o crayones.

Proceso de la actividad:

Clase pequeña: Primero cuenta a los niños sobre el origen del Día de la Mujer y déjales hablar sobre sus madres. La maestra les contará a los niños sobre el recorrido de la madre desde el embarazo hasta el nacimiento del bebé. Cuando la maestra habla sobre el embarazo, puede poner una pequeña almohada en su vientre y luego hacer algo para pedirles a los niños que les digan qué es diferente de su madre cuando está embarazada, para que puedan sentir la dificultad de su madre. y luego pida a los niños que hagan un dibujo o hagan una manualidad para expresar su amor por su madre. Que las madres de todos los niños vengan al aula después de la escuela y que los niños le den regalos juntos a sus madres (tocando la música de su madre a la luz de las velas) y digan: "¡Mamá, gracias! ¡Te amo!"

Clase media: primero presente el tema de hoy "Día de la Mujer" a través del diálogo, y luego pregunte a los niños qué hace su madre y qué tipo de imagen tiene ella en la mente de sus hijos. Las madres están felices pero también muy duras porque tienen hijos, especialmente durante el embarazo. ¿Sabes qué tienen de diferente las mujeres embarazadas? (...) Sí, la barriga será muy grande, porque el bebé está muy travieso en la barriga de la madre y tarda diez meses en salir, le resulta muy incómodo moverse. ¿Quieres experimentar lo que siente tu madre? Entonces, ¿cómo puedo agrandar mi barriga ahora? El niño se pone la almohadita en el vientre y hace lo que quiere, pero no debe dejar que el "bebé" se caiga del vientre. Deje que los niños jueguen durante unos 20 minutos. Una vez terminado el juego, deje que cada niño hable sobre sus sentimientos.

Finalmente, la profesora concluyó que en un día tan especial, debemos agradecer a nuestras madres. ¿De qué manera quiere el niño expresar su amor por su madre? Ve a casa, lava los pies de tu madre y ayúdala con las tareas del hogar. . . . . . )

Deja que los niños preparen un pequeño regalo (artesanía o pintura) para su madre. Cuando la madre lo recoja, todos los niños le cantarán "Mi Buena Madre" a su madre y le pedirán que coopere con el niño. Después de cantar, los niños tocarán "Madre a la luz de las velas" y dirán "¡Gracias, mamá, por tu arduo trabajo! ¡Te amo!"

Plan de actividades para el Día de la Mujer en el jardín de infantes: Adivina cuánto te amo

Objetivos de la actividad:

1. Experimentar el amor maternal a través de la conversación como el amor más grande.

2. Al comprender el contenido de la historia, sabes que el amor no es algo que se pueda medir.

3. Puedo descubrir el amor de mi madre por mí en mi vida y compartirlo contigo en un lenguaje coherente.

Preparación de la actividad: material didáctico

Proceso de la actividad:

Primero presente al protagonista de la historia y presente la historia.

La introducción al plan de actividades del Día de la Mujer del Jardín de Infancia de Gratitud de la Madre 2015 tiene tres (dos): Shao Los personajes principales: el conejito castaño y el conejo castaño grande. Hoy, la maestra trajo aquí a dos buenos amigos. ¿Quiénes crees que son? (Conejito y Conejo Grande) T: Su color es granate, por eso se llaman Conejo Pequeño y Conejo Granate. Son madre e hija.

En segundo lugar, lee y comprende el cuento con tus hijos.

1. T: Un día, después de cenar, la madre conejita sacó a pasear al conejito y jugó. El conejito alazán ama a su madre. ¡Mira qué felices están! Pero se hace tarde. Ya era hora de que el conejito castaño se durmiera, pero agarró las orejas de su madre y le dijo: ¿Adivina cuánto te quiero? Mamá Coneja dijo, bueno, ¡no puedo adivinarlo!

2.t: Oh, estoy tan preocupada por el conejito. ¿Cómo expresaría su amor por su madre? (Los niños cuentan sus conjeturas)

3. Mira la imagen y cuenta: ¿Cómo expresa este conejo castaño su amor por su madre?

4. ¿Qué dijeron después la madre coneja y el conejito?

5. La profesora contó el final del cuento.

3. Extensión de la historia: ¿Cuánto amas a tu madre en tu vida? ¿Qué puedes decir?

Proyecto de actividad para padres e hijos del Día de la Mujer en el jardín de infantes: Amo a mamá

1 La importancia de la actividad

El "Esquema de educación en el jardín de infantes" establece claramente: " La convivencia, la comunicación, la exploración y los juegos de niños y adultos son una de las formas importantes para que aprendan. "Las actividades entre padres e hijos son actividades basadas en el parentesco y con juegos interactivos entre niños y padres como contenido central. Pueden desarrollarse de manera integral. las diversas capacidades de los niños y ayudarlos a completar inicialmente la transición de personas físicas a personas sociales. Por eso, con la llegada del Día de la Mujer, esperamos que a través de esta actividad padres-hijos podamos hacerles saber a los niños que el 8 de marzo es el Día de la Mujer y un programa para las madres. Entiendo el trabajo y las preferencias de mi madre, y me gusta mi madre. Exprese sus felicitaciones a su madre actuando y jugando con ella.

2. Tema de la actividad: Amo a mi madre.

Tres. Objetivos de la actividad:

1. Conocer el Día de la Mujer y felicitar a mamá de diversas formas.

2. Potenciar la relación entre los niños y sus familias jugando con sus madres.

3. Experimenta la felicidad que aportan las actividades.

4. Preparación de la actividad:

1. Notificar a las madres o padres para que vengan al parque a participar en las actividades entre padres e hijos.

2. Preparar los materiales necesarios para el juego.

3. Organizar el lugar.

Verbo (abreviatura de verbo) Plan de actividades específico:

(1) Distribución presencial:

1. Cada clase pequeña realizará actividades en el aula.

2. La clase media y la clase superior realizan actividades en el salón de actividades según el nivel de grado. (Entre ellos, la clase media debe hacer planes y realizar actividades en el patio de recreo si hace buen tiempo).

(2) Proceso de la actividad:

1. un discurso de bienvenida a las madres.

2. Los niños montan un espectáculo para su madre.

3. Juegos entre padres e hijos.

4. Regálale una flor a tu madre.

5. El evento ha terminado.