¿Es necesario aprender programación en la escuela primaria?
Cuando la alfabetización, la cognición lógica y las matemáticas de los niños aún no se han desarrollado bien, no se recomienda aprender programación y no es necesario inscribirse en una clase para aprender programación. En tercer y cuarto grado de la escuela primaria, puedes ingresar a la programación gráfica si es posible. Sé que en algunas áreas se ha agregado programación gráfica a las clases de información de la escuela primaria, pero las horas de clase son menores.
La programación gráfica puede permitir que los niños comprendan inicialmente cómo funcionan los programas de computadora y cultiven inicialmente el pensamiento computacional de los niños. Más importante aún, lo que ve es lo que obtiene hace que sea más fácil para los niños interesarse por la programación. Si un niño está realmente interesado en la programación, puede comenzar a programar puramente después del quinto grado. En esta etapa, la base lógica y matemática de estos niños debería poder respaldar su dominio de la lógica del programa.
Varios significados principales de aprender programación;
1. Desarrollar el pensamiento lógico y las habilidades de resolución de problemas: la programación requiere aprender el pensamiento lógico, descomponer los problemas en partes más pequeñas y encontrar formas de resolverlos. . pregunta. Esta forma de pensar puede cultivar el pensamiento lógico y la capacidad de resolución de problemas de los niños, ayudándoles a analizar y resolver mejor diversos problemas.
2. Mejorar la creatividad y la innovación: la programación es una actividad creativa y puedes hacer realidad tus propias ideas y creatividad escribiendo código. Aprender a programar puede estimular la creatividad de los niños, desarrollar sus habilidades innovadoras y permitirles encontrar soluciones e ideas novedosas.
3. Cultivar el trabajo en equipo y las habilidades de comunicación: durante el proceso de programación, los niños pueden trabajar con otros para resolver problemas y completar proyectos. Esto desarrolla sus habilidades de trabajo en equipo y comunicación, aprendiendo a trabajar con otros, comunicarse y compartir ideas.
4. Cultivar el pensamiento matemático y científico: La programación involucra conceptos y principios de las matemáticas y la ciencia, como operaciones lógicas, diseño de algoritmos, análisis de problemas, etc. Al aprender programación, los niños pueden profundizar su comprensión de las matemáticas y las ciencias y mejorar sus habilidades de pensamiento en matemáticas y ciencias.
5. Cultivar la competitividad laboral futura: con el desarrollo de la ciencia y la tecnología, la tecnología informática se utiliza cada vez más en diversas industrias. Aprender a codificar puede proporcionar a los niños una habilidad profesional importante y aumentar su competitividad en el futuro laboral.