¿Los estudiantes de primaria deben inscribirse en clases de tutoría de composición?
Para los alumnos de primaria, a veces el concepto de composición no está muy claro. Con la ayuda de los profesores se puede ayudar a los niños a formarse un concepto claro de composición y evitar desvíos a la hora de escribir. Al igual que a mis hijos, no les gusta escribir. Como no había otra manera, los envié a Bonjour (sucursal de Björk en Shanghai). Además de enseñar algunas habilidades de escritura, la maestra también organizó a los niños para que acumularan, como buenas palabras y oraciones acumuladas, dichos y aforismos famosos, etc., para que el conocimiento acumulado pudiera integrarse en la composición. También existen métodos a seguir en la escritura, y el aprendizaje de la composición después de la escuela puede ayudar a los niños a encontrar un método de escritura adecuado.
2. ¿Es necesario que los alumnos de primaria asistan a clases de tutoría de composición? 1. Niños con escritura de composición promedio: algunos son inteligentes y tienen una gran capacidad de aprendizaje, pero no han desarrollado buenos hábitos y métodos de estudio, carecen de suficiente interés en aprender y tienen poco autocontrol, algunos no son lo suficientemente proactivos y tienen poca comprensión de; conceptos y conocimientos básicos. Sólido, no sólido, no profundo.
Si se adopta la enseñanza presencial o en clases numerosas, es posible que sus problemas de aprendizaje no se resuelvan a tiempo porque la atención del profesor no está puesta en él. Si se adopta un modelo de enseñanza de tutoría, se puede proporcionar una mejor supervisión de los niños.
2. Estudiantes que no pueden seguir el ritmo: Hay dos tipos de estudiantes: uno es que antes eran excelentes en los grados inferiores, pero después de ingresar a los grados superiores, la carga académica aumenta, el La presión de la competencia aumenta y el profesor da conferencias. Si el ritmo es demasiado rápido, la mentalidad dominante original se desequilibrará gradualmente y usted se sentirá ansioso si no puede seguir el ritmo de la conferencia del profesor. Cuanto más ansioso estés, peores serán tus clases y más bajas serán tus calificaciones, formando un círculo vicioso que no solo afecta el aprendizaje, sino que también puede ser causado por un mal manejo. Por otro lado, la capacidad de aprendizaje integral de los estudiantes se encuentra en el nivel medio-bajo entre todo el grupo de estudiantes, y siempre ha existido el problema de no poder seguir el ritmo de enseñanza del maestro. También hay niños que no han encontrado métodos de aprendizaje adecuados y carecen cada vez más de conocimientos básicos. Los estudiantes necesitan "reavivar" constantemente el conocimiento de la materia y, con el tiempo, es posible que no puedan seguir el ritmo de enseñanza del maestro.
Si se proporciona tutoría personalizada a estos estudiantes de manera oportuna, se puede ayudar y supervisar mejor a los niños para que no se queden atrás en el proceso de desarrollo y promuevan un ciclo de aprendizaje virtuoso. todo lo posible. Por lo tanto, los expertos en tutorías de verano creen que es necesario que los estudiantes de primaria asistan a clases de tutorías de composición de verano.
3. ¿Deberían sus hijos inscribirse en una clase de tutoría de composición de tercer grado para copiar todos los artículos del mundo y ver si usted puede copiarlos?
Esta frase es considerada como el secreto de la escritura por muchos estudiantes de secundaria, por lo que la composición se convierte en una obra maestra. Cuando se trata de clases de composición, muchos estudiantes buscan inspiración en los textos de composición para encontrar artículos que puedan imitar, por lo que muchas preguntas están desactualizadas. Entonces, ¿cómo podemos darnos algo que decir y escribir? Primero, preocúpate por la vida y ama la vida.
El segundo es captar las emociones y expresarlas. La tercera es observar con atención. La buena composición surge de la observación.
La observación es una buena forma de acumular material. ¿A qué cuestiones debemos prestar atención durante la observación? 1. Elija el lugar adecuado para la observación. Podemos utilizar métodos de observación de punto fijo o podemos observar cosas desde múltiples ángulos y direcciones.
Diferentes ángulos de observación conducirán a diferentes descubrimientos y logros. 2. Observar con precisión y atención, prestar atención para descubrir las características de las cosas y sus lugares no descubiertos.
3. La observación no se limita a los aspectos visuales, sino que también incluye la movilización de diversos sentidos, como el olfato, el olfato, el gusto, el tacto o el oído, así como el pensamiento con el cerebro. 4. Deberían registrarse las observaciones.
El cuarto es centrarse en la acumulación. Disponer de materiales suficientes es un requisito previo para que los candidatos se acobarden en la sala de examen, eviten la duplicación de contenidos y escriban composiciones excelentes.
Lee más y toma notas con frecuencia. Leer no sólo se refiere a leer en clases de chino y estudiar libros de texto chinos, sino que también incluye mucha lectura extracurricular.
La lectura extracurricular es un mundo vasto para que los estudiantes busquen activamente conocimientos y se desarrollen. Leer solo en las clases de chino es difícil de satisfacer la necesidad de acumular materiales lingüísticos. Mientras leen, los estudiantes también deben extraer los hermosos fragmentos y los aspectos profundamente emocionales del artículo.
Con el tiempo, la composición tendrá algo que decir. ¿A qué debes prestar atención al acumular? 1. Para escribir una buena composición, es necesario preparar muchos materiales. Para los estudiantes, los materiales provienen del aprendizaje y de la vida: desde personas en el mundo, dinámicas sociales, asuntos triviales de la vida, nuestras experiencias de aprendizaje, hasta un libro, una revista, un periódico o incluso una hoja de papel, una oración, una palabra, una palabra será todo nuestro material de escritura.
Así que lee más, lee más y recuerda más. En segundo lugar, podemos utilizar diarios y extractos para registrar los materiales recogidos cada día, o podemos utilizar tarjetas para clasificarlos.
De esta manera, a la hora de escribir, tenemos materiales entre los que elegir y podemos elegir los materiales adecuados. 3. La acumulación de materiales debe ser "diez a uno", cuanto más mejor, de modo que al utilizar materiales se pueda lograr "uno a diez", cuanto más finos, mejor.
Quinto, requisitos para la modificación. La revisión es el último paso de la escritura.
Como dice el refrán, los buenos artículos se hacen mediante revisión. Esta frase realmente tiene sentido. Nos dice que revisemos nuestra composición repetidamente.
¿A qué requisitos se debe prestar atención al realizar modificaciones? Primero, debes utilizar los símbolos de modificación correctos; segundo, debes partir de los errores o deficiencias en las palabras, frases, oraciones y párrafos del artículo; tercero, debes embellecer el lenguaje de la composición; cuarto, debes perfeccionar; el tema del artículo y profundizar en la esencia. "Preguntad dónde está el canal tan claro, porque allí está la fuente de agua viva."
En definitiva, la práctica nos dice que la acumulación de materiales es como chorritos que se funden en un río. Lea extensamente, capture cada escena de la vida, ponga los verdaderos sentimientos en la punta del bolígrafo y clasifique los materiales de la vida y el lenguaje acumulados. Luego, al escribir una composición, podrás superar la dificultad de "no tener nada que decir" por escrito, y tu composición será naturalmente brillante y llena de ideas.