La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - He estado trabajando durante varios años y quiero aprender inglés nuevamente. ¿Alguna buena sugerencia?

He estado trabajando durante varios años y quiero aprender inglés nuevamente. ¿Alguna buena sugerencia?

Lo primero que debes hacer es pensar claramente en el propósito de aprender inglés, porque sólo con una meta puedes tener motivación y perseverar. Tal vez digas que aprender inglés tiene que ver con el interés, lo cual está bien, porque el interés es el mejor maestro y el interés es suficiente para seguir adelante.

Hablemos del método. A menudo se dice que diferentes personas tienen diferentes métodos. Dicho esto, creo que existe un método similar en el aprendizaje de idiomas, es decir, la aplicación. Usar el inglés es la forma más directa de aprender. Quizás digas: ¿Aún no he aprendido a usarlo? De hecho, no es difícil de entender. Puedes elegir un buen libro de texto según tu situación real y empezar a estudiar. El aprendizaje implica memorización de memoria y aplicación flexible.

Por ejemplo, aprender conocimientos de libros de texto requiere una lectura intensiva. La llamada lectura intensiva significa aprender palabras, frases, oraciones, etc. Sea preciso en el texto sin hojear ni abarcar más de lo que puede masticar. Memorice lo que debe memorizarse, comprenda lo que debe comprenderse y escriba lo que debe escribirse.

Entonces es hora de usarlo. El primer método: lectura extensa. Lectura extensa significa encontrar algunos artículos breves o materiales de lectura que se adapten a su nivel de dificultad. Por un lado, es para mejorar la capacidad de lectura y, por otro lado, es para aumentar la tasa de repetición de palabras a través de la lectura, ayudando así a memorizar palabras y frases. Esta es la aplicación. El objetivo final de aprender inglés es utilizar el inglés. Por lo tanto, utilizar el inglés es a la vez un método y un propósito.

El segundo método: practicar la escritura de frases o composiciones en inglés. Mucha gente piensa que escribir es difícil, pero no lo es. Al principio, comencé a practicar la escritura de oraciones, dos oraciones en una oración, tres oraciones y cuatro oraciones. Si escribes demasiado, escribe ensayos. Encuentre un tema para comenzar a practicar, o puede comenzar escribiendo un diario, seguir practicando todos los días y ponerse manos a la obra después de escribir.

Personalmente planeé dejar que los estudiantes practicaran la escritura durante un semestre, pero me tomó poco más de medio semestre escribir un ensayo perfecto para el examen de ingreso a la escuela secundaria. Este resultado me sorprendió y tuve que creer en el potencial del niño.

Esto es lo que hago: escucho atentamente, hablo atentamente y leo atentamente el texto en clase, para luego hacer un resumen según el tipo de texto, es decir, abreviar o reescribir el texto.

Debido a que la clase de lectura intensiva está bien organizada, a los estudiantes casi no les resulta difícil realizar este ejercicio. La tarea de todas las noches es escribir un ensayo. Lo corrijo por tandas y los resultados son muy buenos.

Para ser honesto, ha reducido el tiempo que tienen los estudiantes para memorizar palabras y nunca me ha preocupado que no puedan memorizar palabras.

¿Por qué pueden recordar todas las palabras y frases? El truco consiste en que los estudiantes aprendan a utilizar el inglés. Cada ensayo de examen es casi perfecto y esto por sí solo puede aumentar la puntuación media de toda la clase.

Cuando hice esto, obtuve otro beneficio inesperado: los niños aprendieron solos a buscarlos en el diccionario. En las composiciones suelen aparecer palabras que nunca he aprendido y se utilizan de forma muy apropiada.

A veces espero que cometan errores. ¿Por qué? Porque quiero que crezcan a partir de sus errores y hacerles saber que los errores son la escalera al éxito.