Arreglos laborales para el segundo semestre del tercer grado de primaria
Nº 1. Realizar el trabajo diario
1.
Comprender y estudiar a los estudiantes es el requisito previo para realizar un buen trabajo como profesor de clase. Para tener una comprensión profunda del estatus ideológico de los estudiantes, adopto principalmente los siguientes métodos:
(1) Hablar con los estudiantes. Hablar planificadamente con los estudiantes en las reuniones de clase, comprender la situación de los estudiantes mediante la celebración de simposios para estudiantes de grado medio y bajo y reuniones de cuadros de clase, mejorar la relación entre profesores y estudiantes y eliminar la brecha entre profesores y estudiantes, lo que favorece el desarrollo. de la obra.
(2) Revisar la tarea de los estudiantes de vez en cuando. A través de la observación e inspección diaria de las tareas escritas de los estudiantes, podemos comprender la actitud y el progreso de aprendizaje de los estudiantes. Los estudiantes han logrado un gran progreso y deben ser alentados y elogiados a tiempo. Cuando su desempeño disminuye significativamente, se deben investigar rápidamente las razones y revertir la situación.
(3) Realizar visitas domiciliarias y celebrar reuniones de padres y maestros. A través de conversaciones con padres de alumnos de primaria, podemos comprender el desempeño de los alumnos de primaria en sus familias y en la sociedad. Animar a los padres a cooperar con el trabajo escolar.
2. Realizar un buen trabajo en el trabajo diario del profesor de clase.
(1) Organizar a los estudiantes para que participen en izamiento de banderas y simulacros.
Organizar a los estudiantes para que participen en actividades de izamiento de banderas cada semana es una educación patriótica concreta para los estudiantes. A través de este formulario, los estudiantes pueden inspirarse a amar a la patria socialista y al Ejército Popular de Liberación, de modo que su estudio y su vida puedan conectarse aún más con el futuro y el destino de la patria.
Organizar y orientar a los alumnos para que hagan ejercicio entre clases es una medida importante para garantizar que los alumnos de primaria hagan ejercicio con regularidad. Hacer ejercicios durante la clase significa que el profesor de la clase insiste en exigir a los estudiantes que sean enérgicos, tengan posturas correctas y movimientos rítmicos bajo la guía del profesor de la clase. Tras finalizar los ejercicios, escucha las instrucciones para organizar el equipo y regresar al aula uno a uno.
⑵ Consulta el trabajo de los alumnos de turno en esta clase.
El sistema de deberes de clase es una forma importante de cultivar el buen carácter moral y la capacidad de autocuidado de los estudiantes de escuela primaria. Hoy en día, la proporción de niños únicos en las escuelas es cada vez mayor e inevitablemente tendrán las debilidades de ser hijos únicos. Es de gran importancia práctica que las escuelas les eduquen sobre el cuidado de los demás, el cuidado del colectivo, el amor al trabajo y el cultivo de hábitos laborales mediante el trabajo en clase.
3. Organizar y cultivar grupos de clase.
El colectivo de clase es el objeto de la educación del profesor de clase y la fuerza educativa en la que se basa el trabajo del profesor de clase. Los colectivos de clase no se forman de forma natural y requieren un trabajo a largo plazo y una formación organizativa por parte del profesor de la clase.
(1) Establecer * * * metas y cultivar un buen estilo de clase.
* * *El mismo objetivo es el motor de la formación y desarrollo de la clase. Sobre la base de comprender y estudiar a los estudiantes, el maestro de la clase establece metas claras para toda la clase y formula medidas efectivas para alentar a toda la clase a trabajar duro para lograr las metas. La consecución de una meta puede consolidar y desarrollar el colectivo de clase. Un grupo de clase excelente también debe tener un buen estilo de clase y una correcta orientación de la opinión pública. Este estilo de clase y la opinión pública tienen un gran impacto en la educación de los estudiantes. Por lo tanto, el profesor de clase debe cultivar un buen estilo de clase, que comienza con una opinión pública correcta. Con una opinión pública de clase correcta, las cosas malas no serán apoyadas en la clase y se detendrán rápidamente, y se consolidará el estilo de estudio y el estilo de clase.
4. Hacer un buen trabajo en la educación de los estudiantes individualmente.
Al organizar a los estudiantes para que lleven a cabo actividades colectivas, los profesores de clase también deben prestar atención a la educación individual de los estudiantes. Siempre hay algunos estudiantes especiales en la clase. O son malos estudiando, retraídos o traviesos. El profesor de la clase debe hacer un buen trabajo educando a estos estudiantes especiales. Los métodos específicos son los siguientes:
Para la educación de estudiantes individuales, el maestro de la clase debe tener una actitud correcta, no ser ideológicamente discriminatorio, no emocionalmente hostil y no tener una actitud grosera. Debemos dividir a los de bajo rendimiento en dos partes, ser buenos para descubrir los factores positivos de los de bajo rendimiento y prestar especial atención a cultivar la autoestima y la confianza en sí mismos de los de bajo rendimiento, para que puedan ser afectuosos, más profundos que sus padres, razonables y como la lluvia.
En segundo lugar, la disciplina de clase.
Si una clase quiere tener un buen estilo de clase, debe tener buena disciplina.
Por lo tanto, partiré de los siguientes puntos:
1. Disciplina en el aula
En primer lugar, los profesores y los estudiantes * * * formulan reglas y disciplinas de clase, y formulan las recompensas y castigos correspondientes. medidas. De esta manera, los estudiantes estarán interesados y motivados, y podrán observar la disciplina sin siquiera darse cuenta. Debido a que los niños lo hacen ellos mismos, convertir las necesidades pasivas en conductas activas ayuda a los estudiantes a internalizar las palabras en conductas. El propósito de nuestra clase es "predicar con el ejemplo"
2. Disciplina en el recreo
El recreo es un momento para que los estudiantes se relajen. Una buena disciplina en el recreo traerá beneficios a todo el campus. Ambiente positivo y relajante. Las actividades ricas y coloridas del recreo no sólo pueden activar el pensamiento de los estudiantes, sino también cultivar la amistad entre los estudiantes. Los profesores de clase deben participar activamente en actividades con los estudiantes para resolver por completo el problema de la disciplina desordenada entre clases.
En tercer lugar, en términos de salud
Establecer un buen concepto de atención a la higiene. Como dice el refrán, la enfermedad viene de la boca. Limpiarla bien no sólo te mantendrá saludable, sino que también desarrollará buenos hábitos de vida y creará un buen ambiente de aprendizaje.
1. Higiene personal: Se requiere vestir pulcramente y hacer las “tres diligencias”, incluyendo mesas y sillas, útiles y dos cosas.
2. Higiene del aula: A los estudiantes de turno se les asigna la limpieza del aula cada mañana, mediodía y noche, y se habilita un puesto de supervisión de higiene para inspección y supervisión. Recompense a los estudiantes o grupos que tomen la iniciativa de limpiar rápidamente.
Cuarto, el cultivo de cuadros de clase
Después de convertirme en maestro de clase, primero me concentré en la selección y capacitación de activistas de clase, buscando cuadros de clase, formando comités de clase y permitiendo que los estudiantes aprendan a gestionarse a sí mismos. Durante el proceso de uso, señalaron constantemente sus propias deficiencias, brindaron capacitación y educación oportunas y educaron a los estudiantes para que tuvieran ideas democráticas. La rotación regular de cuadros de clase brinda a más estudiantes la oportunidad de hacer ejercicio y, al mismo tiempo, cultiva la adaptabilidad de los estudiantes para ser líderes y líderes. La práctica ha demostrado que los cuadros de clase son buenos asistentes del maestro de clase. La selección, capacitación y uso correctos de los cuadros de clase ayudarán al maestro de clase a realizar un buen trabajo en la clase.
Este semestre, seguiré comunicándome atentamente con los estudiantes, buscaré cada punto brillante en los niños con un ojo agradecido y haré todo lo posible para crear un buen ambiente de aprendizaje y de vida para los estudiantes, para que los estudiantes puedan formar buenos hábitos. Todos los aspectos de la clase se han mejorado mucho. Creo que mientras cuidemos, respetemos y toleremos a los niños, podremos encontrar la llave al corazón de los estudiantes. Las medidas anteriores son solo mis planes preliminares para la clase de este semestre y continuaré mejorándolas en trabajos futuros. Si hay deficiencias, se corregirán inmediatamente después de su descubrimiento.
Disposición de tareas para el segundo semestre de primaria. Ideología rectora
Guiados por el concepto de educación moral de la escuela, centrándose en el trabajo de los Jóvenes Pioneros, combinado con la situación real de los estudiantes, cultivan los buenos hábitos de comportamiento y la conciencia moral de los estudiantes, y mejoran su autoestima. Capacidades de motivación, autoeducación y autogestión, exploran activamente formas de cultivar su personalidad. Construir esta clase en un estilo de clase de "diligencia, disciplina, unidad y progreso" y capacitar a los estudiantes para que sean una nueva generación con ideales, ética, cultura y disciplina, y para que sean constructores y sucesores socialistas calificados.
2. Enfoque laboral
1. Educación moral
(1) Implementar las normas de comportamiento diarias de los estudiantes de primaria a través de diversos canales.
(2) A través de coloridas actividades de Jóvenes Pioneros, se anima a los estudiantes a esforzarse por convertirse en pequeños ciudadanos calificados.
(3) Se debe esforzarse en hacer un buen trabajo en el trabajo ideológico de cada estudiante para que pueda mejorar su comprensión y progresar continuamente.
(4) La clave es hacer un buen trabajo en la disciplina de clase, centrándose en la educación de los estudiantes a promocionar, especialmente los estudiantes con dobles diferencias.
(5) Establecer una relación igualitaria profesor-alumno y mejorar las capacidades de automotivación, autoeducación y autogestión de los estudiantes.
(6) Llevar a cabo educación sobre el patriotismo, el respeto a los ancianos y el amor a los padres en conjunto con diversos festivales como el 8 de marzo.
(7) Fortalecer la educación ambiental, cultivar seis tipos de conciencia ambiental y lograr los "seis unos".
(8) Realizar cuatro actividades con el tema "Creación de un campus civilizado, clases civilizadas e individuos civilizados".
2. Educación intelectual
(1) Continuar realizando la actividad “Charla de un minuto antes de clase”.
(2) Se debe alentar regularmente a los estudiantes con buenas calificaciones y desempeño, es decir, se deben afirmar sus logros y se les debe instar constantemente a que realicen un progreso continuo.
(3) Cultivar el sentido de competencia de los estudiantes y formar un estilo de aprendizaje competitivo de "ponerse al día unos con otros".
(4) Realizar actividades de escritura, lectura y escritura. Organizar actividades como lecturas de cuentos y poesía.
(5) Animar a los estudiantes a estudiar mucho y realizar una educación de la personalidad.
(6) Encuentro de intercambio de experiencias de aprendizaje.
3. Educación física, educación estética, educación laboral y educación para la salud
(1) Decorar y embellecer las aulas, reemplazar tareas excelentes cada mes y colocar carteles en las paredes.
(2) Enriquecer la vida extracurricular, cultivar intereses y participar activamente en actividades de clase inteligentes.
(3) Realizar los ejercicios dos veces con cuidado y realizar actividades saludables entre clases.
(4) Desarrollar habilidades laborales y realizar tareas domésticas en el hogar.
(5) Realizar las actividades de “Abrazando la Naturaleza y Protegiendo el Medio Ambiente”.
Tres. Arreglos de trabajo mensuales
1. Hacer planes de clase; organizar las aulas.
1. Realizar una reunión de equipo con el tema "Amo la naturaleza".
2. Orientar a los estudiantes para que se adapten al nuevo semestre.
2. Haz una salida de primavera.
3. Fortalecer el cultivo de hábitos comportamentales en los estudiantes.
Mayo
4. Reelección del cuadro de clase.
1. Feliz Primero de Mayo.
2. Realizar intercambios de experiencias de aprendizaje.
1. Realizar la actividad “Le entrego mi corazón a mamá”.
3. Redactar un resumen del trabajo.
2. Fortalecer el seguimiento de los de bajo rendimiento.
Junio
3. Reforzar hábitos de conducta al inicio del colegio.
1. Entrenar a los estudiantes para que se preparen para el examen final.
4. Organizar a los estudiantes para que participen en concursos de escritura y ejercicios.
2. El profesor de la clase redacta una evaluación de la conducta de los estudiantes.
Horario escolar para el segundo semestre del tercer grado de primaria 1. Escuche atentamente en clase, no haga pequeños movimientos, no hable con sus compañeros y tome notas en clase.
2. Ve a casa y haz tus deberes con cuidado, escribe las palabras correctamente y revisa tus deberes con tu madre.
3. Obtenga una vista previa de las nuevas lecciones en casa durante 15 minutos todos los días, revise las lecciones antiguas durante 15 minutos, lea libros extracurriculares durante 15 minutos y lea en inglés durante 20 minutos todos los días.
Primero, haz ejercicio bien:
1. Salta la cuerda durante 10 minutos todos los días.
2. Mantenga una postura correcta al sentarse y proteja su vista.
En segundo lugar, desarrolle buenos hábitos:
1. No pierda el tiempo, coma rápido garantizando la calidad, termine en media hora, acuéstese a tiempo, acuéstese a las 9 en punto, asegure 9 horas de sueño, no llegue tarde a clase y, en general, complete tarea en una hora y media al día, hasta dos horas.
2. El hábito del pensamiento independiente. Mantenga la curiosidad, tenga el coraje de descubrir problemas, hacer preguntas y expresar sus propias opiniones únicas.
3. El hábito de mostrar valentía. Hablar activamente en clase y participar activamente en las actividades de clase y escolares.
4. Buenos hábitos de estudio. Cada curso requiere una vista previa antes de la clase, una revisión después de la clase y una consolidación oportuna, preparar un libro de preguntas incorrecto y revisarlo a tiempo;
5. El hábito de amar el trabajo. Limpia tu habitación y haz algunas tareas del hogar el fin de semana.
En tercer lugar, cultive un buen carácter:
1. Tenga confianza, crea que puede hacerlo, inténtelo con valentía y acepte los desafíos.
2. Perseverancia, no inmutarse ante las dificultades y ser capaz de encontrar formas de superarlas por uno mismo.
3. Ser de mente abierta, de mente abierta, optimista y alegre, y capaz de tolerar las críticas de los demás.
Cuarto, aprenda buenos conocimientos:
(1) Idioma
1. Memorice el texto todos los días, obtenga una vista previa del texto y revíselo.
2. Lee libros extraescolares durante 15 minutos todos los días.
3. Completar cuidadosamente la tarea asignada por el profesor.
②Matemáticas
1. Cálculo, una página de entrenamiento de cálculo oral todos los días.
2. Completar cuidadosamente los deberes asignados por el profesor todos los días.
(3) Inglés
1. Lee inglés durante 20 minutos todos los días.
2. Lea el libro de inglés en lengua extranjera de Dashan durante 20 minutos todos los días.
(4) Las clases de interés se llevan a cabo en la escuela West Kumei durante dos horas todos los sábados de 2:30 a 4:30 p.m.
En resumen, en el nuevo semestre trabajaré más duro y me esforzaré por obtener mejores resultados.