Las desventajas de utilizar Internet para los estudiantes de primaria superan las ventajas de hacer preguntas difíciles y responder preguntas portátiles. Sólo quedan 30 minutos, date prisa.
Los pros y los contras de Internet para nuestros estudiantes de primaria
Es posible que hayas oído que alguien murió repentinamente en un cibercafé. Primero, jugar juegos de computadora lleva tiempo. Si jugamos demasiados juegos de computadora, el tiempo que dedicamos a estudiar se reducirá considerablemente, a menos que seamos genios que puedan aprender sin mirar. Para nosotros, la gente corriente, ¡es extraño que nuestro rendimiento académico no disminuya!
En segundo lugar, jugar a juegos de ordenador, especialmente jugar durante mucho tiempo, es muy perjudicial para nuestra vista y nuestra salud. Cuando eres adicto a la alegría que brindan los juegos de computadora, tu vista disminuirá día a día sin siquiera darte cuenta. Cuando finalmente te despiertas, ¡ya es demasiado tarde! Tal vez puedas recuperar el cuerpo sano que alguna vez tuviste.
En tercer lugar, jugar juegos de ordenador es una pérdida de dinero. Como estudiantes de primaria, nuestro dinero de bolsillo depende principalmente de los regalos de nuestros padres. Imagínense, ¿cuyos padres están dispuestos a darnos dinero para jugar juegos en línea? Por lo tanto, para navegar por Internet y jugar juegos de computadora en cibercafés, inevitablemente les pediremos a nuestros padres varias excusas; de lo contrario, haremos todo lo posible para ganar dinero y no tendremos intención de estudiar allí. Algunos estudiantes incluso van al grano. sin retorno por esto. ¿Por qué molestarse?
Los juegos de ordenador presentan muchos peligros, por lo que no los enumeraré todos.
Algunas personas pueden no estar convencidas. Has dicho mucho sobre los peligros de los juegos de ordenador. ¿Son malos los juegos de computadora? Al menos jugar juegos de computadora puede ejercitar el cuerpo, mejorar nuestra capacidad de reacción y la rápida coordinación de nuestras manos y cerebro, ayudarnos a comprender las computadoras, comprender las computadoras, aprender a usar computadoras y permitirnos relajarnos durante el estudio intenso. ¡Aún quedan muchos beneficios! Además, ¿no hay todavía muchos adultos adictos a los juegos de ordenador?
Jugar juegos de computadora puede tener uno u otro beneficio, pero en general, creo que las desventajas de jugar juegos de computadora superan con creces las ventajas, por lo que sigo creyendo firmemente que, por el bien de nuestro propio futuro, los estudiantes ¡Manténgase alejado de los juegos de computadora!
Muchos beneficios de utilizar Internet
En primer lugar, puede ampliar tus horizontes. El uso de Internet puede mantenerse al tanto de la actualidad y obtener todo tipo de conocimientos e información más recientes, que pueden proporcionar una buena orientación para los estudios y la vida futuros. Conectarse a Internet puede enriquecer sus pensamientos. Siempre que prestes atención, puedes aprender muchos conocimientos que no puedes aprender en la escuela y ampliar tus conocimientos. Con un clic del ratón, puedes ver el mundo.
En segundo lugar, puedes comunicarte con países extranjeros. Una deficiencia que los estudiantes mencionan a menudo es la falta de confianza en sí mismos y el miedo al diálogo y la comunicación con el mundo exterior. Ahora, con Internet, pueden superar por completo esta barrera psicológica y ampliar sus horizontes en el proceso de comunicación externa. Internet proporciona un canal conveniente para el intercambio de recursos educativos. No sólo los profesores, sino también los estudiantes pueden iniciar sesión en varios sitios web educativos a través de Internet para obtener información sobre el aprendizaje.
En tercer lugar, puede promover el desarrollo personalizado de los adolescentes. Elimina las barreras psicológicas, puedes confiar en los internautas sin dudarlo y reducir la presión psicológica causada por la carga de trabajo escolar. Puedes expresar tus puntos de vista y opiniones sobre diversos temas en varios BBS, lo que no solo puede practicar tus habilidades de escritura, sino que también te permitirá lograr logros; algo sentir. Puede mejorar el nivel de uno de tus hobbies; hacer tu propia página de inicio se está convirtiendo en una moda. Es realmente genial cargar tus imágenes favoritas, abrir un foro de discusión, publicar algunas publicaciones y comunicarte con todos. Es bueno ser moderador mientras se dominan las aplicaciones de software de computadora, lo cual es útil para generar confianza en el aprendizaje.
En cuarto lugar, puede promover el aprendizaje de los estudiantes de secundaria. El trabajo de los estudiantes de secundaria es estudiar, y la educación a distancia en línea traerá infinitos beneficios a los estudiantes de secundaria. El conocimiento de aprendizaje de los estudiantes comunes de secundaria solo puede limitarse a sus propias escuelas y algunos libros extracurriculares, y hay muy pocos maestros para impartir conocimientos. Pero si se conecta, los estudiantes pueden navegar libremente por el sitio web con contenido enriquecido y profesores famosos. Hay "Preguntas y respuestas", "Banco de preguntas", "Conferencias especiales", "Tutoriales previos al examen"... cada columna cuidadosamente clasificada y razonable. , permitiendo a los estudiantes Su rendimiento académico ha mejorado a pasos agigantados; los estudiantes ordinarios de secundaria solo pueden hacer algunos libros de referencia o una cantidad limitada de trabajos. Si es en línea, hay varios artículos y temas típicos en línea, y los estudiantes pueden elegir a voluntad.
En quinto lugar, podrás captar las últimas tendencias educativas.
Los estudiantes de secundaria, especialmente los de secundaria, pueden utilizar Internet para conocer las últimas tendencias educativas, porque el examen de ingreso a la universidad en los últimos años todavía está en proceso de reforma y exploración, y casi todos los años se introducen muchas medidas nuevas. Por lo general, muchos estudiantes no prestan mucha atención a las noticias de la televisión y los periódicos y simplemente se sumergen en un mar de libros. Por lo tanto, pueden consultar noticias relacionadas con la educación en Internet para ajustar su enfoque de revisión y adaptarse a las nuevas medidas del examen de ingreso a la universidad.
Los peligros de navegar por Internet
En primer lugar, representa una amenaza potencial para la formación de la visión de la vida, los valores y la visión del mundo de los jóvenes. Internet es una "red" interminable con contenido rico y complejo. Los adolescentes están frecuentemente expuestos a propaganda y conceptos culturales de los países occidentales en Internet, lo que hace que los conceptos culturales tradicionales chinos acumulados en sus mentes entren en conflicto con la ideología dominante de mi país, inclinando sus valores e incluso siguiendo ciegamente a Occidente. A largo plazo, tendrá un impacto sutil en la perspectiva de la vida y la ideología de los adolescentes chinos y, obviamente, es una enorme amenaza potencial para la estabilidad política del país.
En segundo lugar, Internet ha vuelto a muchos adolescentes adictos al mundo virtual de Internet y alejados de la realidad, y también ha provocado que algunos adolescentes abandonen sus estudios. A diferencia de la vida social real, lo que los adolescentes enfrentan en línea es un mundo virtual, que no sólo satisface las necesidades de los adolescentes de poseer todo tipo de información lo antes posible, sino que también deja un amplio espacio a la imaginación para la comunicación interpersonal sin tener que soportar la presión de la vida real y la responsabilidad. Estas características del mundo virtual hacen que muchos adolescentes prefieran disfrutar de entornos imaginarios durante todo el día antes que enfrentarse a la vida real. Sin embargo, el acceso ilimitado a Internet tendrá un gran impacto en el aprendizaje y la vida diarios, e incluso puede descuidar gravemente el aprendizaje.
En tercer lugar, la mala información y los delitos cibernéticos en Internet plantean daños y amenazas a la salud y seguridad física y mental de los jóvenes. En la actualidad, el daño que Internet causa a los jóvenes se centra principalmente en dos puntos. Una es que algunas personas cometen delitos como fraude o agresión sexual; la otra es el daño que la basura pornográfica causa a los jóvenes. Según una encuesta realizada por expertos relevantes, el 47% de la información no académica en Internet está relacionada con la pornografía, e Internet facilita la difusión de contenido pornográfico. Según estadísticas incompletas, aunque los adolescentes de 60 años se ven expuestos inadvertidamente a información pornográfica en Internet, los adolescentes con un autocontrol débil a menudo buscan más información similar por curiosidad o impulso y, por lo tanto, caen en ella. La encuesta también muestra que más del 90% de los adolescentes que han estado expuestos a pornografía en línea han cometido delitos o motivos sexuales.
Pros, contras y contramedidas del uso de Internet para estudiantes de primaria y secundaria
Tercer Premio a la Excelente Tesis sobre Educación Ideológica y Política en las Escuelas en 2005
Internet ha entrado en las familias corrientes y se ha convertido en un lugar popular para que la gente estudie y se entretenga. Es una importante herramienta de información moderna para hacer amigos, expresar opiniones libremente, intercambiar ideas y adquirir nuevos conocimientos. Internet ha afectado profundamente la vida real de todos los usuarios de Internet, incluidos los estudiantes de primaria y secundaria, y afecta en mayor o menor medida a su aprendizaje, pensamiento, vida y comportamiento, especialmente a los estudiantes de primaria y secundaria. Estudiar detenidamente las ventajas y desventajas de Internet en el crecimiento de los estudiantes de primaria y secundaria, revelar las reglas de su influencia y proponer contramedidas basadas en su influencia. Con base en el principio de "buscar ventajas y evitar desventajas" y teniendo en cuenta la enseñanza de Deng Xiaoping de que "las computadoras deben iniciarse desde la infancia", debemos construir redes activamente, aprovecharlas al máximo, fortalecer la gestión y guiar correctamente las redes. para que la red pueda desempeñar un papel activo en la promoción del crecimiento saludable de los estudiantes de primaria y secundaria, y hacer todo lo posible para eliminar sus factores negativos, se ha convertido en un problema grave que afectan a los educadores de primaria y secundaria, a los padres de los estudiantes y a todos los sectores. de la sociedad debe afrontar.
En primer lugar, el desarrollo de Internet ha planteado graves desafíos a la trinidad de la educación entre las escuelas, las familias y la sociedad.
Network, un producto de la planificación de operaciones militares, era sólo un sistema de análisis a pequeña escala en los primeros días de la Segunda Guerra Mundial. Después de décadas de desarrollo, la Internet actual se formó en la década de 1980. Durante los siguientes 20 años, Internet se desarrolló asombrosamente como una superautopista de la información. Actualmente, todos los países y regiones del mundo utilizan Internet. La red conecta al mundo en una "aldea global" y está creciendo rápidamente de una manera típicamente exponencial, con el número de hosts y redes conectadas duplicándose cada seis meses. Actualmente, China cuenta con más de 100 millones de usuarios en línea, superando a Estados Unidos para convertirse en el país con mayor número de usuarios de Internet en el mundo.
En el siglo XXI, Internet, que alguna vez sólo sirvió para el ejército, la investigación científica y la educación, ha penetrado en todos los ámbitos de la sociedad, provocando cambios profundos en la producción y el estilo de vida de toda la sociedad, y Ha comenzado a formarse el segundo espacio popular: la "Sociedad Red". En otras palabras, se ha construido una "multitud conectada" global, abierta y completa. Se trata de una "sociedad virtual" correspondiente a la sociedad real. El mundo al que se enfrenta la gente en la vida social no es el mundo físico compuesto de átomos, sino el mundo de la información compuesto de bits (la unidad más pequeña de información de bits) sin color, peso ni longitud. La gente moderna no sólo vive en la sociedad real, sino que inevitablemente también vive en la sociedad en línea. Las dos sociedades están interconectadas y son interdependientes. La sociedad red no debe existir independientemente de la sociedad real, y la sociedad real depende cada vez más de la sociedad red, e incluso ha llegado a un estado de parálisis sin estar separada de la sociedad red. El surgimiento de la sociedad humana de segunda vida y del espacio vital es el mayor cambio en la historia de la existencia humana.
La tecnología de la información en red moderna tiene las características de gran cantidad de información, rápida velocidad de difusión, amplia cobertura, puntualidad, exhaustividad, apertura, virtualidad, etc. Ha tenido un impacto significativo en la trinidad tradicional de la educación de escuela, familia y sociedad y un impacto de gran alcance.
En primer lugar, Internet es un espacio para el intercambio de información humana que trasciende regiones y fronteras nacionales. La capacidad de capturar información de manera oportuna y captar con precisión los cambios ideológicos de los menores en las condiciones de la globalización de la información afectará la oportunidad y pertinencia de la educación primaria y secundaria.
En segundo lugar, la difusión de información de Internet integra casi todas las ventajas de los medios existentes como periódicos, radio, televisión, libros, audio y vídeo, publicidad exterior, etc. Tiene la ventaja de la integración y aprovecha una forma relativamente independiente. La información masiva en Internet cubre diversos campos como la política global, la economía, la cultura, la ciencia y la tecnología, los deportes, etc., lo que amplía enormemente los horizontes y las ideas de los estudiantes.
En tercer lugar, Internet no tiene fronteras ni edad. Las personas pueden "viajar" de forma autónoma y arbitraria en cualquier terminal de la red, realizando realmente el ideal de "sentarse en el suelo, caminar 130.000 kilómetros al día, contemplar el cielo y ver miles de ríos". En las condiciones de la globalización de la información, varias fuerzas sociales están tratando de ocupar un lugar en Internet y varias tendencias de pensamiento están surgiendo una tras otra. Debido a la mejora sin precedentes de la autonomía de los estudiantes, la individualización, diversidad y complejidad de la comprensión ideológica, los valores y las formas de pensar se han vuelto más evidentes.
Al ingresar al mundo en línea, todos, desde niños que tocan computadoras hasta personas mayores de entre 70 y 80 años, juegan con las reglas del juego ideológico que desean, superan sus propios pensamientos y absorben la "nutrición" personal. cada palabra de la gente, cada movimiento.
En cuarto lugar, el anonimato de la comunicación online. Las personas en una relación a menudo no conocen la verdadera identidad de la otra persona y este tipo de comunicación es muy virtual. Diversos medios "virtuales" o electrónicos pueden expresar libremente sus opiniones en Internet y tener un gran impacto en otros grupos sociales e instituciones. La virtualidad de las relaciones interactivas en el mundo online ha cambiado el trabajo y el estilo de vida de las personas y ha reforzado los trastornos emocionales de las personas.
En segundo lugar, Internet proporciona nuevas posiciones y métodos para la trinidad de la educación entre la escuela, la familia y la sociedad.
El uso de Internet para llevar a cabo la educación y la enseñanza primaria y secundaria tiene ventajas irremplazables sobre la educación y la enseñanza tradicionales. Sus principales ventajas son las siguientes:
1. Abrir una posición en la red: muchos sitios web están impulsados por intereses económicos, son demasiado comerciales y no desempeñan plenamente su papel "educativo". Los educadores deberían desarrollar más sitios web centrados en las tendencias ideológicas de los estudiantes de primaria y secundaria y, al mismo tiempo, regular y alentar a las editoriales en línea a producir más productos excelentes adecuados para los estudiantes de primaria y secundaria.
2. Cultivar educadores en red: la red cambia a las personas y, como cuerpo principal de la red, las personas también pueden cambiar la red. Los educadores pueden mejorar los estándares ideológicos y morales de los estudiantes a través de posiciones en la red, cambiando así la red a través de personas educadas de mayor calidad, formando un círculo virtuoso. Por lo tanto, debemos cultivar vigorosamente talentos integrales con experiencia práctica en educación y enseñanza, dominio de la teoría de redes y experiencia en operación, y habilidades innovadoras. Al mismo tiempo, las convenientes capacidades interactivas de Internet también promoverán la comunicación entre los educadores y mejorarán aún más la calidad de los educadores.
3. Aprovechar al máximo las ventajas de la red. En comparación con las personas con educación tradicional, las personas que navegan por Internet no reciben información pasivamente, sino que la buscan y eligen activamente.
Por lo tanto, es necesario aprovechar al máximo las características de superinformación, tridimensionalidad, interactividad y conveniencia de Internet para resaltar los efectos de la educación y la enseñanza, innovar los contenidos y formas educativos y mejorar el atractivo de la educación y la enseñanza. métodos.
3. El impacto de Internet en la educación y la enseñanza
La sociedad del futuro es una sociedad basada en la información y en red, y el impacto de Internet en la educación y la enseñanza es multifacético.
1. Los cambios en los medios de comunicación han globalizado la educación y la labor docente. Con el desarrollo de Internet, la comunicación en línea se ha convertido cada vez más en una forma de comunicación importante. La dirección de desarrollo futuro de la tecnología de la información es trasladar todos los periódicos, revistas, libros, documentos de patentes y otra información que existe en el mundo real a Internet para lograr la difusión en redes multimedia casi sin restricciones geográficas. periódicos que publican "Cuartos Medios" fuera de China. Internet es un espacio para el intercambio de información humana que trasciende las regiones y las fronteras nacionales. Gradualmente hace realidad el ideal de una "aldea global". Por tanto, la aplicación de Internet ha globalizado la educación y la labor docente.
2. Los cambios en los métodos de comunicación han diversificado las formas de educación y enseñanza. A diferencia de la televisión, la radio y los periódicos, en Internet las personas u organizaciones pueden expresar sus pensamientos con total libertad y "publicar" sus propias opiniones. Esto es lo que se llama trabajo en línea. En la actualidad, han aparecido en Internet en mi país un gran número de situaciones similares, como "páginas de inicio personales", "tablones de anuncios electrónicos", "revistas por correo electrónico", etc. La forma integral de publicidad y educación de Internet mejorará la radiación, la atracción y el atractivo de la educación y la enseñanza.
3. Los cambios en las funciones comunicativas han diversificado las funciones educativas de la educación y la enseñanza. Con el desarrollo continuo de la tecnología informática y de la comunicación, funciones como la comunicación rápida en línea, la comunicación sincrónica, la recuperación de información, la realidad virtual, el entretenimiento de juegos y el comercio electrónico se utilizan cada vez más. Los medios en línea tienen cada vez más funciones, lo que crea oportunidades para el desarrollo. de la educación y la enseñanza. Dado que el diseño de la red no está limitado, la base de datos puede almacenar todo el conocimiento humano publicado, tutoriales e información de noticias para que los internautas puedan navegar. A través de Internet, los internautas pueden consultar y explorar innumerables periódicos, revistas y cursos electrónicos de diferentes regiones y países sin salir de casa.
4. El cambio en el efecto comunicativo hace que el efecto educativo de la educación y la enseñanza sea económico. Es muy conveniente para profesores y estudiantes comunicarse en línea, lo que mejora la puntualidad de la educación y la velocidad de la comunicación. Las características de Internet brindan nuevas oportunidades para que nuestra labor educativa y docente aproveche al máximo los recursos de la red global con una inversión económicamente razonable. Al establecer sitios web educativos en Internet, las escuelas primarias y secundarias pueden compartir recursos, crear sinergias y evitar la duplicación de la construcción. La cobertura educativa será más amplia, más rápida y de mayor capacidad.
5. El desarrollo de Internet ha ampliado los horizontes de los estudiantes y su pensamiento. Con la rápida expansión del sistema de interconexión de redes basado en Internet en el mundo, la cantidad de información que fluye a través de Internet está aumentando, lo que promueve una mayor expansión y desarrollo de Internet global. Internet se ha convertido en el mercado de información más grande del mundo. El mayor encanto de Internet es que puede acortar la distancia entre diferentes sociedades, fortalecer las conexiones con el mundo exterior, ampliar los horizontes de los estudiantes y ampliar su pensamiento, lo que lleva a cambios en sus formas de pensar.
6. El desarrollo de Internet proporciona a los estudiantes un aprendizaje y un estilo de vida ricos y coloridos. En Internet, los estudiantes ya no son solo audiencias pasivas, sino que pueden participar en el proceso de aprendizaje o de vida que les interesa y convertirse en aprendices y creadores; los estudiantes pueden elegir la mejor educación y servicios desde redes remotas y también pueden disfrutar haciendo amigos; entretenimiento y compras a través del campus virtual, lo que ha cambiado enormemente los métodos cognitivos y de aprendizaje tradicionales de los estudiantes. La profunda revolución provocada por Internet ha creado una nueva forma de aprender y vivir.
IV. Ventajas y desventajas de Internet para estudiantes de primaria y secundaria
Internet puede ampliar los horizontes de los estudiantes, difundir los métodos de enseñanza de profesores y escuelas famosos, optimizar la educación y recursos didácticos, mejorar la comunicación interactiva, resolver dudas de manera oportuna y aumentar el interés. Tiene un efecto positivo en la capacidad de los estudiantes para aprender de forma independiente e intuitiva, aceptar los últimos conocimientos científicos, dominar métodos de aprendizaje rápido, desarrollar la inteligencia y mejorar el aprendizaje independiente. y habilidades manuales y cerebrales, enriquecen la vida extracurricular y mejoran la salud física y mental de los estudiantes.
En primer lugar, acceder a Internet puede ampliar los horizontes de los estudiantes. El método tradicional de educación y enseñanza consiste en que los estudiantes se concentren en el aprendizaje en el aula de la escuela.
El tamaño de las clases es de sólo unas pocas docenas de personas, el número de profesores es limitado, el alcance del reconocimiento y la comunicación de los estudiantes es extremadamente limitado y la mayor parte del conocimiento de aprendizaje sólo puede obtenerse de las enseñanzas de unos pocos profesores. La base de conocimientos es relativamente estrecha y la visión relativamente cerrada. Por otro lado, el conocimiento en Internet es vasto y los horizontes amplios. Los estudiantes pueden nutrirse del excelente conocimiento cultural y científico creado por toda la humanidad y ampliar sus conocimientos.
En segundo lugar, puedes disfrutar de educación de profesores famosos y escuelas famosas en línea, lo que favorece * * * disfrutar de excelentes recursos educativos y didácticos. Los estudiantes de escuelas ordinarias pueden disfrutar de la educación de profesores famosos en cualquier momento y en cualquier lugar a través de Internet, mejorando la calidad y el efecto del aprendizaje. Al mismo tiempo, los estudiantes de todo el mundo pueden utilizar Internet para disfrutar de excelentes recursos educativos y didácticos, mejorar la eficiencia del aprendizaje y ahorrar costos de aprendizaje.
En tercer lugar, la interacción en tiempo real, el interés y la intuición en Internet son útiles para que los estudiantes resuelvan dudas a tiempo y mejoren su interés por aprender. La comunicación interactiva es una característica importante de las redes. Los estudiantes pueden plantear sus dificultades y dudas de aprendizaje de manera oportuna a través de Internet y recibir respuestas inmediatas. Al mismo tiempo, debido a que la red tiene funciones tridimensionales, puede movilizar la escucha, la vista, el habla, las manos y el cerebro de los estudiantes, mejorar su intuición e interés, estimular su interés en aprender y hacer posible "aprender jugando". ".
En cuarto lugar, el acceso a Internet puede promover en gran medida el desarrollo de la inteligencia de los estudiantes y mejorar su capacidad de aprendizaje consciente. Internet puede permitir a los estudiantes recibir los últimos conocimientos científicos y culturales en cualquier momento, dominar los métodos de aprendizaje rápido enseñados por maestros famosos y jugar con sus manos, cerebro, ojos y oídos. Tiene un efecto significativo en el desarrollo de los estudiantes. ' inteligencia y pensamiento y la mejora de sus habilidades manuales y cerebrales. Dado que los estudiantes en línea tienen la iniciativa de recibir información y la autonomía para buscar y obtener el conocimiento requerido, el aprendizaje en línea es más específico y proactivo, lo que es muy útil para mejorar la capacidad de aprendizaje independiente de los estudiantes y ayudarlos a desarrollar el hábito del aprendizaje permanente. cómo aprender rápidamente.
En quinto lugar, navegar por Internet puede enriquecer la vida extraescolar de los estudiantes y mejorar su salud física y mental. Las ricas y coloridas columnas en línea son sin duda un aula importante que enriquece la vida extracurricular de los estudiantes. Los estudiantes pueden navegar y aprender desde diferentes ángulos y perspectivas, enriqueciendo la estructura de aprendizaje y ampliando su pensamiento. Si tiene preocupaciones o preocupaciones en su corazón, es un inconveniente hablar con maestros y padres, pero está dispuesto a hablar y comunicarse en línea, lo que puede calmar la ansiedad de manera más efectiva, estabilizar su mentalidad, aliviar la ansiedad y mantener una mente sana. lo que favorece el crecimiento físico y mental saludable de los estudiantes.
Aunque Internet tiene muchos beneficios para los estudiantes, debido a que los estudiantes de primaria y secundaria se encuentran en un período de cambio psicológico, tienen poca capacidad de discriminación, poca capacidad de autocontrol y aceptan cosas nuevas muy rápidamente, las desventajas de Internet y su impacto negativo en los estudiantes también son evidentes.
En primer lugar, la información en Internet es de calidad mixta, lo que hace que los estudiantes pierdan la capacidad de distinguir y no hagan nada. Gracias a la apertura de Internet, personas de cualquier edad pueden publicar cualquier información en línea, pero mucha información es contradictoria, conflictiva y choca entre sí. Debido a que los estudiantes de primaria y secundaria tienen una capacidad de discriminación débil, a menudo se sienten perdidos cuando se enfrentan a una gran cantidad de información. Tiene un gran impacto en nuestra educación escolar.
En segundo lugar, debido a que los estudiantes de primaria y secundaria se encuentran en un período de cambio psicológico y tienen poca capacidad de autocontrol y no pueden controlar su tiempo en línea, son propensos a la "adicción a Internet". Una vez que se forme la "adicción a Internet", la pérdida de interés en el aprendizaje tendrá un impacto devastador en el aprendizaje y la vida normal de los estudiantes.
Los alumnos de tercero, primaria y secundaria tienen una gran capacidad para aceptar cosas nuevas. Sin distinción, la buena información y la mala información suelen aceptarse juntas. Esto afectará los hábitos normales de pensamiento y comportamiento de los estudiantes.
En cuarto lugar, sin el control adecuado, los estudiantes precoces pueden formar un "amor en línea", lo que puede conducir a tragedias y casos viciosos. Estos ejemplos son comunes y algunos incluso resultan escandalosos.
En quinto lugar, buscar ventajas, evitar desventajas y adoptar correctamente las contramedidas.
Internet se ha convertido en una parte indispensable del estudio, la vida y el trabajo diarios de las personas y ya no depende de la voluntad humana. En el siglo XXI, a las personas que no entienden de ordenadores e Internet les resultará difícil integrarse en la sociedad real y serán consideradas analfabetas en la nueva era. Internet es un arma de doble filo, de gran ayuda para nuestro estudio, vida y trabajo diario. Si no se comprende bien, el impacto negativo será inconmensurable. En base a esto, al abordar el problema del acceso a Internet entre los estudiantes de primaria y secundaria, debemos buscar ventajas y evitar desventajas, y aprovechar correctamente las contramedidas.
1. Fortalecer la orientación educativa.
La educación en informática y en redes debe comenzar desde la infancia, que es a lo que debemos prestar atención a la hora de afrontar los desafíos del nuevo siglo. La clave es proporcionar buena educación y orientación. Es deber sagrado de las escuelas, las familias y la sociedad educar y orientar a los alumnos de primaria y secundaria para que naveguen correctamente por Internet y traten correctamente Internet. Se trata del futuro de cada familia y de todo el país. Por lo tanto, las escuelas, las familias y la sociedad deberían tener como máxima prioridad guiar a los estudiantes para que traten Internet correctamente y le presten mucha atención. Una orientación correcta es una bendición para la sociedad, la familia y la escuela. Una orientación ineficaz será un desastre para las escuelas, las familias y la sociedad.
2. Fortalecer la gestión y control de contenidos. Es necesario fortalecer el seguimiento del contenido que los estudiantes navegan en línea, tomar medidas para filtrar la mala información y garantizar que lo que los estudiantes navegan en línea sea contenido de alta calidad que sea beneficioso para la salud física y mental de los estudiantes y su desarrollo integral. .
3. Limitar estrictamente el tiempo de Internet para prevenir la formación de adicción a Internet. Los estudiantes de primaria y secundaria tienen un autocontrol débil. Las escuelas y las familias deben controlar estrictamente su tiempo en línea y no relajarse fácilmente. El acceso a Internet sólo puede promover el progreso de los estudiantes, y la adicción a Internet no puede afectar el estudio y la vida normales. Especialmente a un hijo único no se le puede malcriar. Establece un tiempo para desconectarte y respétalo.
4. Manténgase al tanto de las tendencias ideológicas de los estudiantes y elimine los peligros ocultos de raíz. Las escuelas y las familias siempre deben prestar atención a las tendencias ideológicas de los estudiantes y no adoptar fácilmente políticas de alta presión contra el "amor de cachorros" y el "amor en línea". Es mejor ser escaso que bloquear. Hable más y utilice el poder de los modelos a seguir y los ídolos para guiar e inspirar a los estudiantes a trabajar en la dirección correcta. Se debe creer que la gran mayoría de los estudiantes pueden convertirse en pilares del talento.
5. Los educadores y padres deben dar ejemplo. En primer lugar, los profesores y los padres no deben volverse adictos a Internet y formar una "adicción a Internet". Internet es sólo una herramienta para obtener información, no la única en la vida. Si es una herramienta, debe usarse correctamente para maximizar su efectividad.
6. Fortalecer la gestión de la red. Las autoridades gubernamentales de Internet deben supervisar eficazmente Internet, los cibercafés y las salas de juegos para evitar que los menores se vuelvan adictos a los juegos en línea. Los alumnos de primaria y secundaria son supervisados en casa por profesores y padres. Una vez que ingresan a los cibercafés y salas de juegos en la sociedad, los operadores se dejan llevar por las ganancias y no están dispuestos a implementar supervisión. Si el departamento administrativo no supervisa o pierde el control, provocará graves impactos y enfrentamientos en la educación escolar y familiar. Esto requiere la atención de toda la sociedad para evitar que los menores ingresen a los locales comerciales de las redes sociales. Esta es la responsabilidad moral mínima de todo ciudadano responsable y concienzudo.
En resumen, es importante que las escuelas y las familias traten correctamente los pros y los contras del acceso a Internet para los estudiantes de primaria y secundaria, aprovechen al máximo las ventajas de Internet, eduquen y orienten a los estudiantes para acceder Internet correctamente, eliminar activamente sus desventajas y establecer una conciencia adecuada de Internet y de cuestiones importantes a las que la sociedad debe prestar mucha atención. Debemos estudiar concienzudamente el conocimiento de Internet, comprender plenamente las oportunidades y desafíos que Internet trae a la educación y la enseñanza, comprender los pros y los contras de que los estudiantes de primaria y secundaria se conecten a Internet y hacer contribuciones innovadoras para cultivar nuevos talentos socialistas útiles.