La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Las ventajas de los ejercicios de idioma chino en la escuela primaria

Las ventajas de los ejercicios de idioma chino en la escuela primaria

La ventaja de hacer ejercicios en chino en la escuela primaria es la aplicación flexible del conocimiento chino.

El valor del lenguaje reside en su aplicación. Chino es un curso muy práctico y los estudiantes deben dominar las reglas del uso del idioma mediante mucha práctica del idioma. Es necesario restar importancia al examen mecánico del conocimiento, centrarse en el uso flexible del conocimiento chino por parte de los estudiantes y fortalecer el examen de la percepción, la comprensión, la acumulación y la aplicación.

Esto guiará a los estudiantes a comprender y utilizar correctamente el idioma de la patria, de modo que el conocimiento chino de los estudiantes pueda transformarse en una habilidad china eterna en el proceso de uso flexible.

Métodos de aprendizaje de chino en la escuela primaria:

1. Aprenda a realizar una vista previa antes de clase para encontrar dudas, tomar notas en clase y repasar después de clase para centrarse en los puntos clave.

2.Aprende a buscar palabras en un diccionario y a comprender palabras a través de secuencias fonéticas, radicales y trazos.

3. Aprender a observar las cosas de forma ordenada. Tales como "método de observación de cambio de orientación" (observación en el orden de orientación), "método de observación de lapso de tiempo" (observación en secuencia de tiempo), "método de observación del desarrollo de la trama" (observación en el orden del desarrollo de eventos y tramas), "desplazarse de un lugar a otro" "Método de observación de lugares" (observación en el orden de movimiento de los lugares).

4. Aprenda a presentar varios aspectos de las cosas en orden cronológico, orden de desarrollo y orden de puntuación total.

5. Aprenda a utilizar "sintaxis abstracta", "método de inducción" y "método principal" para resumir el significado de un párrafo.

6. Aprender a memorizar textos utilizando los métodos de "secuencia", "señalización", "integración", "esquema" y "de principio a fin". En esta etapa, los maestros o padres deben ir directo al grano, enseñar a los estudiantes varios métodos de aprendizaje específicos y brindar orientación de demostración durante la enseñanza para que los estudiantes puedan practicar repetidamente en la práctica.