Texto original de Shi Shuo más traducción

El texto original de Shi Shuo y su traducción son los siguientes:

1. El texto original de Shi Shuo

1. Un maestro es aquel que predica la verdad, recibe karma y resuelve dudas. Las personas no nacen con conocimiento, ¿cómo pueden estar libres de confusión? Si estás confundido y no sigues al maestro, es confusión y nunca podrás entenderlo. Los que nacieron antes que yo, escucharon el Tao antes que yo y yo aprendí de ellos; los que nacieron después de mí, escucharon el Tao antes que yo y yo aprendí de ellos. Mi maestro es taoísta, sé que nací en años diferentes.

2. Por lo tanto, no hay alto ni bajo, ni largo ni corto. Donde existe el Tao, existe el maestro. ¡Ay! ¡Ha pasado mucho tiempo desde que se transmitieron las enseñanzas de los maestros! ¡Es difícil estar libre de confusión! Los santos antiguos también estaban lejos de los demás y todavía preguntaban si eran maestros. La gente de hoy también está lejos de los santos y se avergüenza de aprender de sus maestros. Por tanto, el santo beneficiará al santo y el tonto beneficiará al tonto. La razón por la que los santos son santos y la razón por la que los tontos son tontos se debe a esto.

2. Traducción de la declaración del maestro

1. Las personas que estudiaban en la antigüedad debían tener maestros. Los maestros están acostumbrados a impartir principios, enseñar estudios y responder preguntas difíciles. Las personas no nacen sabiendo la verdad. ¿Quién puede estarlo sin dudas? Si tienes dudas pero no aprendes del profesor, los problemas difíciles nunca se resolverán.

2. Nacido antes que yo, si comprende la verdad antes que yo, lo seguiré como mi maestro; si nace después de mí, si comprende la verdad antes que yo, yo también lo seguiré; Él actúa como un maestro. Lo que aprendo es la verdad. ¿No importa si es mayor o menor que yo? Por lo tanto, no importa si el estatus es alto o bajo, no importa cuán viejo o joven sea, el lugar donde existe la verdad es el lugar donde existe el maestro.

3. ¡Ay, la costumbre de aprender de un maestro no se ha difundido desde hace mucho tiempo! ¡Es difícil que la gente no tenga dudas! Los santos en la antigüedad estaban mucho más allá de la gente común, sin embargo, seguían a sus maestros en busca de consejo. La gente común hoy en día es mucho más baja que los santos, pero se avergüenzan de aprender de sus maestros. Por lo tanto, el sabio se vuelve más sabio y el tonto se vuelve aún más ignorante. Los santos se vuelven santos, los tontos se vuelven tontos.

Conocimiento relevante sobre las enseñanzas de los profesores

1. La connotación e importancia de las enseñanzas de los profesores: Han Yu señaló claramente en “Teachers' Teachings” que “los profesores son quienes predican”. , aceptar el karma y resolver dudas.” Esta oración muestra la connotación del método del maestro, es decir, el maestro debe impartir principios, enseñar estudios y responder preguntas difíciles. Han Yu también enfatizó la importancia del camino del maestro, creyendo que no importa si el estatus es alto o bajo, no importa cuán viejo o joven sea, el lugar donde existe la verdad es el lugar donde existe el maestro.

2. La herencia y el desarrollo del camino de los maestros: Han Yu lamentó en "La Teoría de los Maestros" que "el camino de los maestros no se ha transmitido desde hace mucho tiempo", señalando que el La antigua tradición del estilo de los profesores ha ido desapareciendo gradualmente. Sin embargo, cree que para convertirse en una persona consumada es necesario contar con la guía de un maestro. Por ello, enfatizó la herencia y desarrollo del camino del maestro.

3. La práctica y aplicación del método de los profesores: Han Yu presentó muchas sugerencias sobre la práctica y la aplicación del método de los profesores en "La teoría de los profesores". En primer lugar, abogó por que los profesores enseñen de acuerdo con la situación real de los estudiantes y presten atención a enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. En segundo lugar, cree que los profesores deben predicar con el ejemplo y utilizar sus palabras y hechos para contagiar y guiar a los estudiantes.